Booster sa carriere

BOOSTER
SON PROFIL
Association CMI Alumni
Mercredi 03 juin 2020
Christian Marquay
06 98 34 07 16
christianmarquay@hotmail.com
1 / 10
Introduction
■ La formation se poursuit au-delà de l’obtention du label
■ La formation universitaire se veut généraliste
■ Internet permet de se former en ligne
■ Les tiers-lieux permettent de se former localement en présentiel
2 / 10
Plan
■ Les objectifs
■ Le développement du profil
 Les besoins
 Les certificats
 Les MOOC
 La création de contenu
■ Conclusion
■ Perspectives
3 / 10
Les objectifs
■ Se différencier
■ Créer plus d’opportunités
■ Gagner en crédibilité
■ Avancer professionnellement
4 / 10
Le développement du profil
Les besoins
■ Un métier rassemble des compétences requises
■ Vous possédez idéalement entre 60 % et 80 % de ces compétences pour postuler
■ Vous souhaitez vous rapprocher des 100 % afin d’être sélectionnés
5 / 10
Le développement du profil
Les certificats
■ Donnent un gage de crédibilité
■ À sélectionner de manière cohérente
■ Payants
■ Date limite de validité
6 / 10
Le développement du profil
Les MOOC
■ Cours en ligne en partenariat avec des universités (qualité)
■ Légitimisent les apprentissages informels
■ Généralement gratuits
■ Certificats obtenus sans limitation dans le temps
7 / 10
Le développement du profil
La création de contenu
■ Partager le code informatique de vos projets sur Github
■ Faire des résumés de ce que vous apprenez durant votre formation :
 En 280 caractères sur Twitter
 Par des articles sur LinkedIn ou sur un blog
 Par des pdf plus complets sur Slideshare
 Par des podcasts sur Soundcloud

Par des vidéos sur Youtube
■ Composer votre ePortfolio :
8 / 10
Conclusion
■ Il est important de se former pour coller aux compétences du métier ciblé
■ Les certificats demandent du temps et de l’argent, et sont à renouveler
■ Les MOOC demandent entre un et trois mois et sont gratuits
■ La création de contenu permet de valoriser l’apprentissage
9 / 10
Perspectives
■ Les tiers-lieux se développent, et embauchent
■ Faire profiter les internautes de son expérience est devenu un métier
■ Certains secteurs comme l’informatique manquent de main d’œuvre
10 / 10
1 de 10

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Booster sa carriere

  • 1. BOOSTER SON PROFIL Association CMI Alumni Mercredi 03 juin 2020 Christian Marquay 06 98 34 07 16 christianmarquay@hotmail.com 1 / 10
  • 2. Introduction ■ La formation se poursuit au-delà de l’obtention du label ■ La formation universitaire se veut généraliste ■ Internet permet de se former en ligne ■ Les tiers-lieux permettent de se former localement en présentiel 2 / 10
  • 3. Plan ■ Les objectifs ■ Le développement du profil  Les besoins  Les certificats  Les MOOC  La création de contenu ■ Conclusion ■ Perspectives 3 / 10
  • 4. Les objectifs ■ Se différencier ■ Créer plus d’opportunités ■ Gagner en crédibilité ■ Avancer professionnellement 4 / 10
  • 5. Le développement du profil Les besoins ■ Un métier rassemble des compétences requises ■ Vous possédez idéalement entre 60 % et 80 % de ces compétences pour postuler ■ Vous souhaitez vous rapprocher des 100 % afin d’être sélectionnés 5 / 10
  • 6. Le développement du profil Les certificats ■ Donnent un gage de crédibilité ■ À sélectionner de manière cohérente ■ Payants ■ Date limite de validité 6 / 10
  • 7. Le développement du profil Les MOOC ■ Cours en ligne en partenariat avec des universités (qualité) ■ Légitimisent les apprentissages informels ■ Généralement gratuits ■ Certificats obtenus sans limitation dans le temps 7 / 10
  • 8. Le développement du profil La création de contenu ■ Partager le code informatique de vos projets sur Github ■ Faire des résumés de ce que vous apprenez durant votre formation :  En 280 caractères sur Twitter  Par des articles sur LinkedIn ou sur un blog  Par des pdf plus complets sur Slideshare  Par des podcasts sur Soundcloud  Par des vidéos sur Youtube ■ Composer votre ePortfolio : 8 / 10
  • 9. Conclusion ■ Il est important de se former pour coller aux compétences du métier ciblé ■ Les certificats demandent du temps et de l’argent, et sont à renouveler ■ Les MOOC demandent entre un et trois mois et sont gratuits ■ La création de contenu permet de valoriser l’apprentissage 9 / 10
  • 10. Perspectives ■ Les tiers-lieux se développent, et embauchent ■ Faire profiter les internautes de son expérience est devenu un métier ■ Certains secteurs comme l’informatique manquent de main d’œuvre 10 / 10