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Folder liderança inovação em contextos de mudança

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Folder liderança inovação em contextos de mudança

  1. 1. Escola Nacional de Administração Pública Liderança e Inovação em Contextos de Mudança
  2. 2. A esses fatores soma-se o desafio de democratização do próprio Estado e de transformação das administrações públicas em instrumentos eficientes, transparentes e justos, capazes de garantir o desenvolvimento social e econômico dessas sociedades. A configuração do setor público é um aspecto crucial na definição das respostas que serão dadas às demandas sociais e na condução das políticas públicas. Portanto, a efetividade da máquina administrativa é fator inquestionável de governança e governabilidade, que atinge diretamente o padrão de atuação dos dirigentes públicos. A efetividade do setor público depende não só da percepção aguçada dos desafios e contradições que permeiam as sociedades em desenvolvimento – integradas ao mercado internacional e em pleno processo de solidificação dos preceitos democráticos – mas, destacadamente, da formação de lideranças inovadoras e agregadoras capazes de compreender as tendências emergentes e mobilizar de forma criativa as instituições e os atores sociais em função da construção de novas formas de organização social, política e econômica onde os princípios democráticos estejam associados à justiça social e ao desenvolvimento sustentável. Com foco na capacitação dessas lideranças, a Escola Nacional de Administração Pública (Enap) consolida parceria com a Harvard Kennedy School (HKS) neste ano de 2016 em prol do intercâmbio de conhecimentos e de experiências, na qual se insere a realização do curso Liderança e Inovação em Contextos de Mudança. O curso será em inglês, com tradução simultânea para português. Os programas de educação para executivos desenvolvidos pela HKS constituem relevantes alternativas para a formação e aperfeiçoamento de dirigentes públicos, devido, sobretudo, à adequação e atualidade dos temas abordados para a formação de lideranças propositivas e inovadoras em situações de mudança. O cenário mundial tem passado por significati- vas e rápidas mudanças sociais, culturais, econômicas e políticas que afetam a capacida- de administrativa dos governos. Essa é uma realidade, principalmente, de países emergentes como o Brasil, que se deparam com problemas inusitados, que exigem a adoção de novos paradigmas e estratégias de ação. O ambiente de atuação dos dirigentes públicos nesses países encontra-se marcado por múltiplos e dinâmicos fatores, entre os quais é possível destacar: • mudança nos contextos nacional e internacio- nal decorrentes da globalização econômica e de transformações socioculturais, demográficas e tecnológicas; • períodos de incertezas e instabilidades econômi- cas de dimensões globais; • sociedades cada vez mais exigentes e complexas, permeadas por múltiplos atores e interesses; • compatibilização da diversidade de interesses, não raras às vezes contraditórios, com as políticas de desenvolvimento sustentável; • redesenho das relações internacionais e pressão por mais espaço de participação em fóruns e processos de decisão; • necessidade de reforço das instituições democráti- cas, garantindo-se o direito da participação e representação dos cidadãos; • combate às desigualdades e exclusões sociais; • defesa dos direitos, da cidadania e da diversidade; • construção de instituições adequadas à governança global. Explorar novas ideias e métodos para lidar com o contexto de transformações e atuar de forma eficiente e efetiva na implemen- tação e gestão das políticas públicas. Objetivo O curso abordará diversos aspectos referentes às capacidades para o desenvol- vimento e atuação de lideranças inovadoras no contexto das organizações públicas, com destaque para os seguintes tópicos: Temas abordados • gestão estratégica e criação de valor público; • importância e papel de lideranças adaptativas no setor público; • inovação como processo de enfrentamento de problemas e definição de soluções efetivas; • estratégias de comunicação, negociação e trabalho em parceria como atributos da liderança eficiente e elementos de uma gestão efetiva no enfrentamento de problemas emergentes. O curso utiliza metodologias participativas apoiadas em estudos de caso e simulações, instrumentos que favorecem a reflexão e o incentivo à atuação proativa dos participan- tes no contexto do trabalho. Metodologia
  3. 3. Altos dirigentes da Administração Pública brasileira: secretários-executivos, secretários nacionais, diretores e assessores de ministérios e da Presidência da República, dirigentes de autarquias, fundações, agências, empresas públicas e de economia mista. Público-alvo A capacitação acontecerá no prédio sede da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em Brasília (DF), nos seguintes horários: Local e horários Dia 18/08: 19h às 21h (jantar de abertura) Dia 19/08: 8h30 às 12h30 e 14h às 18h Dia 20/08: 8h30 às 12h30 e 14h às 18h Dia 21/08: 8h30 às 12h30 e 14h às 18h O curso acontecerá no período de 18 a 21 de agosto de 2016 e tem carga horária total de 24 horas. Período e carga horária O curso será conduzido pelo professor de Políticas Públicas e Gestão da Harvard Kennedy School of Government (HKS), Dr. Jorrit de Jong, diretora acadêmico do Programa de Inovações em Governo da universidade. O professor é especialista em temas como gestão estratégica, resolução de problemas e inovação em programas de formação de executivos. Sua pesquisa, ensino e consultoria tem foco na colaboração interseto- rial, na governança democrática, na gestão pública e liderança. Jong é especialista em exercícios de simulação sobre política e aspectos econômicos. Moderou exercícios e facilitou simulações para mais de 250 organizações governamentais e universidades pelo mundo, contem- plando mais de quatro mil participantes. Docente O docente leciona e realiza pesquisa sobre inovação, mudança e desenvolvimento na Europa, Ásia, América do Norte e África. Conduz o curso Creating Collaborative Solutions: Innovations in Governance – oferecido pela Harvard Kennedy School – que já incluiu diversos dirigentes brasileiros em suas turmas. Entre os seus principais livros destacam-se: The State of Access: Success and Failure of Democracies to Create Equal Opportunities (Brookings Institution Press, 2008, with Rizvi), Agents of Change: Strategies and Tactics of Social Innovation (Brookings Institution Press, 2012, with Cels and Nauta) e Dealing with Dysfunction: Problem Solving in Public Sector Bureaucracies (Brookings Institution Press, forthcoming). Jong é mestre em Administração Pública e em Filosofia e PhD em Política Pública e Gestão . O valor do investimento por participante é da ordem de R$ 18.600,00 (dezoito mil e seiscentos reais). Investimento
  4. 4. Mais informações: Coordenação-Geral de Projetos de Capacitação SAIS - Área 2A - 70.610-900, Brasília-DF, Brasil +55 (61) 2020-3026 www.enap.gov.br programaexecutivos@enap.gov.br O processo de inscrição se dará em duas etapas. A primeira, de pré-inscrição, ocorrerá no período de 2 a 21 de março de 2016, por meio de cadastramento no link inscricao.enap.gov.br. A segunda, de confirmação da inscrição, será de 2 de março a 15 de abril de 2016, mediante o envio do Termo de Execução Descentralizada (TED) pelo órgão, seguindo as orientações que serão encaminhadas para o e-mail do servidor que realizar a pré-inscrição. Procedimentos para a inscrição • O curso Liderança e Inovação em Contextos de Mudança é uma oportunidade ímpar porque reúne a experiência educacional da Harvard Kennedy School e o conhecimento da Enap sobre a Administração Pública Federal em uma proposta de capacitação voltada para as especificidades dos dirigentes brasileiros. • Os dirigentes realizarão um curso conduzido por profissionais de uma instituição que ocupa o 1º lugar no QS World University Ranking by Subject 2015 – Politics & International Studies. • A realização do curso no Brasil, com tradução simultânea, facilita o acesso e amplia a oportunidade de participação. • Os concluintes serão certificados pela Harvard Kennedy School. • O custo do investimento é significativamente inferior quando comparado às opções de cursos não customiza- dos para dirigentes no exterior. Ainda em dúvida? Veja algumas comparações... (*) Valores convertidos com taxa cambial do dia 24/02/2016. (**) A comparação não inclui os gastos com diárias e passagens, que devem ser custeados pelos órgãos que optam por programas no exterior. Por que recomendamos o curso? Curso/Instituição Total de dias Valor da inscrição Investimento por dia Leading Organizational Change / The University of Chicago Booth School of Business (EUA) 5 R$ 41.657,00 R$ 8.331,59 Leading Change in Complex Organizations / MIT Sloan Executive Education (EUA) 5 R$ 37.469,00 R$ 7.493,80 Achieving Leadership Excellence / London School of Economics and Political Science (Inglaterra) 5 R$ 33.062,00 R$ 6.612,35 Liderança e Inovação em Contextos de Mudança / Enap/HKS (Brasil) 4 R$ 18.600,00 R$ 4.650,00

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