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Ficha de trabalho de Matemática
Organização e tratamento de dados
A. Perguntou-se a um grupo de alunos, quantas televisões tinham em casa.

Número de televisões

Número de alunos

0
1
2
3
4
5
6

= 2 alunos
1. Qual o número de alunos que responderam “5 televisões”?______________________
2. Completa a frase com os dados do pictograma:
Dezasseis alunos responderam que tinham ________ televisões em casa. Existem
________ alunos que não têm televisão. Apenas existem ________ alunos com seis
televisões em casa.
3. Quantos alunos têm menos de três televisões em casa? _________________________
4. Quantos alunos responderam ao inquérito?___________________________________

Cálculos:

1

Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt
Ficha de trabalho de Matemática
Organização e tratamento de dados
B. Preenche o seguinte diagrama de Carroll, com o nome dos alunos da tua
turma, tendo em atenção os critérios indicados:

1. Quantos rapazes têm o nome na tabela?

__________________________________________
2. Quantas raparigas têm o nome com 4 ou menos letras? ______________________________
3. Quantos alunos têm um nome com mais de quatro letras?____________________________

C. Perguntou-se aos alunos do 3º A, o número de irmãos que cada um tinha.
Os dados foram registados abaixo:

1. Que nome damos a esta forma de representação dos dados?
______________________________________________________________________
2. Quantos alunos não têm irmãos? ___________________________________________
3. Quantos alunos têm mais de 2 irmãos? ______________________________________
4. Completa a frase de acordo com os dados apresentados.
Existem _______ alunos que têm 2 irmãos.
Foram interrogados _______ alunos.

2

Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt

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Tratamento dados 1º ciclo

  • 1. Ficha de trabalho de Matemática Organização e tratamento de dados A. Perguntou-se a um grupo de alunos, quantas televisões tinham em casa. Número de televisões Número de alunos 0 1 2 3 4 5 6 = 2 alunos 1. Qual o número de alunos que responderam “5 televisões”?______________________ 2. Completa a frase com os dados do pictograma: Dezasseis alunos responderam que tinham ________ televisões em casa. Existem ________ alunos que não têm televisão. Apenas existem ________ alunos com seis televisões em casa. 3. Quantos alunos têm menos de três televisões em casa? _________________________ 4. Quantos alunos responderam ao inquérito?___________________________________ Cálculos: 1 Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt
  • 2. Ficha de trabalho de Matemática Organização e tratamento de dados B. Preenche o seguinte diagrama de Carroll, com o nome dos alunos da tua turma, tendo em atenção os critérios indicados: 1. Quantos rapazes têm o nome na tabela? __________________________________________ 2. Quantas raparigas têm o nome com 4 ou menos letras? ______________________________ 3. Quantos alunos têm um nome com mais de quatro letras?____________________________ C. Perguntou-se aos alunos do 3º A, o número de irmãos que cada um tinha. Os dados foram registados abaixo: 1. Que nome damos a esta forma de representação dos dados? ______________________________________________________________________ 2. Quantos alunos não têm irmãos? ___________________________________________ 3. Quantos alunos têm mais de 2 irmãos? ______________________________________ 4. Completa a frase de acordo com os dados apresentados. Existem _______ alunos que têm 2 irmãos. Foram interrogados _______ alunos. 2 Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt