Las redes sociales son formas de representar estructuras sociales mediante gráficos que conectan nodos que representan individuos u organizaciones relacionados. Existen varios tipos como Facebook, Twitter e Instagram. En educación, las redes sociales pueden ser una ventaja si se usan para enseñar de forma innovadora a estudiantes nativos digitales, aunque algunos educadores las ven con recelo. Permiten enseñanza interactiva y desarrollar habilidades en estudiantes, pero también pueden generar adicción en adolescentes y afectar su escritura

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
NOMBRE:
CARMEN NOEMI LARA USCA
TEMA:
LAS REDES SOCIALES

2. Una red social es una forma de representar una estructura social,
asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales
como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a
algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.)
entonces se construye una línea que conecta los nodos que
representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en
una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se
pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales,
entre otros.

3. EXISTEN VARIOS TIPOS DE RESDES SOCIALES COMO POR
EJEMPLO :
FACEBOOK
TWITTER
SKYPE
INSTAGRAM
MSN
MYSPACE

5. La educación y las redes sociales.
Esta es una combinación que se puede convertir en una ventaja
diferencial para una institución educativa que vea en las redes
sociales una oportunidad para ser innovadora y de esta manera
ofrecer una educación coherente con estos tiempos. Sin embargo,
esta relación es vista con temor y recelo por parte de educadores que
no son nativos digitales y tienen que educar a estudiantes que
“viven” en las redes sociales ya que nacieron con ellas y son parte de
su vida diaria.

6. Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el
aprendizaje. Además, la integración de herramientas y
aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica),
por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy
adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias
del trabajo en entornos online.
Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus
estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí
mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso
acelerado de cambio y transformación.
No solo permiten la transmisión de conocimientos y la
colaboración entre personas, sino que, además, desarrollan
competencias tecnológicas imprescindibles para operar en
contextos diversos y complejos.
Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y
aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la
importancia de compartir.

7. La adicción que crea en las personas, y en
este caso especialmente en los adolescentes.
Los adolescentes tienden a perder muchísimo
de su tiempo ocupándose de este tipo de
asuntos ignorando cosas mucho más
importantes.
Con las redes sociales solemos perder la
conciencia de escribir correctamente lo que
nos lleva a las abreviaciones, tales como la
"k" en lugar del "que".

8. LAS REDES SOCIALES ES UNA HERRAMIENTO DE
COMUNICACIÓN DONDE LAS PERSONAS HACEN
AMISTAD CON OTRAS
PERO EN EL AMBITO DE LA EDUCACIÓN LOS JOVENES
DAN EL MAL USO DE ESTE MEDIO EN VEZ QE
UTILIZARLO COMO UN INSTRUMENTO DE EDUCACION
YA QUE PUEDEN INVESTIGAR COSAS NUEVAS