SlideShare una empresa de Scribd logo

T. 5.3 género y cult. visual (1)

•Descargar como PPTX, PDF•
•
C
Carlos Ces de Paz

adasfadfsd

Educación
1 de 27
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual
TEMA 5.3 Género y Cultura visual Práctica voluntaria individual: Recopilar una imagen (de anuncio, publicidad, libre,..) donde se plantee un “problema-pregunta” de género que consideres significativo para trabajar en el colegio.

Recomendados

Tema 5.3. genero y cultura visual
Tema 5.3. genero y cultura visualTema 5.3. genero y cultura visual
Tema 5.3. genero y cultura visual
Aranchapr6
 
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez PleiteTema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Sara Perez
 
Tabela copa 2015
Tabela copa 2015Tabela copa 2015
Tabela copa 2015
Carlos Daliga
 
Tabela copa 2015segunda divisão
Tabela copa 2015segunda divisãoTabela copa 2015segunda divisão
Tabela copa 2015segunda divisão
Carlos Daliga
 
BPM vs. SOA
BPM vs. SOABPM vs. SOA
BPM vs. SOA
Dávisson Húdson Chaves Bernadete
 
Banrisul
BanrisulBanrisul
Banrisul
Ruben Trancoso
 
Cadub novosusuarios
Cadub novosusuariosCadub novosusuarios
Cadub novosusuarios
Teresaceretta Ceretta
 
Tic bibliotecas escolares
Tic bibliotecas escolaresTic bibliotecas escolares
Tic bibliotecas escolares
Carlos Ces de Paz
 

Recomendados

Tema 5.3. genero y cultura visual
Tema 5.3. genero y cultura visualTema 5.3. genero y cultura visual
Tema 5.3. genero y cultura visual
Aranchapr6
 
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez PleiteTema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Tema 5.3. Género y Cultura visual. Sara Pérez Pleite
Sara Perez
 
Tabela copa 2015
Tabela copa 2015Tabela copa 2015
Tabela copa 2015
Carlos Daliga
 
Tabela copa 2015segunda divisão
Tabela copa 2015segunda divisãoTabela copa 2015segunda divisão
Tabela copa 2015segunda divisão
Carlos Daliga
 
BPM vs. SOA
BPM vs. SOABPM vs. SOA
BPM vs. SOA
Dávisson Húdson Chaves Bernadete
 
Banrisul
BanrisulBanrisul
Banrisul
Ruben Trancoso
 
Cadub novosusuarios
Cadub novosusuariosCadub novosusuarios
Cadub novosusuarios
Teresaceretta Ceretta
 
Tic bibliotecas escolares
Tic bibliotecas escolaresTic bibliotecas escolares
Tic bibliotecas escolares
Carlos Ces de Paz
 
Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las ticExperiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
Carlos Ces de Paz
 
Class dojo (1)
Class dojo (1)Class dojo (1)
Class dojo (1)
Carlos Ces de Paz
 
Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)
Carlos Ces de Paz
 
La figura del coordinador o (1)
La figura del coordinador o (1)La figura del coordinador o (1)
La figura del coordinador o (1)
Carlos Ces de Paz
 
Sistema de gestión docente (1)
Sistema de gestión docente (1)Sistema de gestión docente (1)
Sistema de gestión docente (1)
Carlos Ces de Paz
 
Proyecto nacional agrega (1)
Proyecto nacional agrega (1)Proyecto nacional agrega (1)
Proyecto nacional agrega (1)
Carlos Ces de Paz
 
Políticas internacionales power point (1)
Políticas internacionales power point (1)Políticas internacionales power point (1)
Políticas internacionales power point (1)
Carlos Ces de Paz
 
Ppw politicas bueno (1)
Ppw politicas bueno (1)Ppw politicas bueno (1)
Ppw politicas bueno (1)
Carlos Ces de Paz
 
Orientaciones al dafo (1)
Orientaciones al dafo (1)Orientaciones al dafo (1)
Orientaciones al dafo (1)
Carlos Ces de Paz
 
Informe dafo
Informe dafoInforme dafo
Informe dafo
Carlos Ces de Paz
 
Practica 1 (1)
Practica 1 (1)Practica 1 (1)
Practica 1 (1)
Carlos Ces de Paz
 
Presentación (1)
Presentación (1)Presentación (1)
Presentación (1)
Carlos Ces de Paz
 
Spss brief guide 15.0
Spss brief guide 15.0Spss brief guide 15.0
Spss brief guide 15.0
Carlos Ces de Paz
 
Presentacion hangouts
Presentacion hangoutsPresentacion hangouts
Presentacion hangouts
Carlos Ces de Paz
 
Manual profesorado
Manual profesoradoManual profesorado
Manual profesorado
Carlos Ces de Paz
 
Manual aulavirtual
Manual aulavirtualManual aulavirtual
Manual aulavirtual
Carlos Ces de Paz
 
Manual instalacion uso_dropbox
Manual instalacion uso_dropboxManual instalacion uso_dropbox
Manual instalacion uso_dropbox
Carlos Ces de Paz
 
Foros
ForosForos
Foros
Carlos Ces de Paz
 
Escuela 2 puntocero
Escuela 2 puntoceroEscuela 2 puntocero
Escuela 2 puntocero
Carlos Ces de Paz
 
Delphos
DelphosDelphos
Delphos
Carlos Ces de Paz
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 

Más contenido relacionado

Más de Carlos Ces de Paz

Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las ticExperiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
Carlos Ces de Paz
 
Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)
Carlos Ces de Paz
 

Más de Carlos Ces de Paz (20)

Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las ticExperiencias innovadoras en la gestión de las tic
Experiencias innovadoras en la gestión de las tic
 
Class dojo (1)
Class dojo (1)Class dojo (1)
Class dojo (1)
 
Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)Las tic en la organización de los centros esc (1)
Las tic en la organización de los centros esc (1)
 
La figura del coordinador o (1)
La figura del coordinador o (1)La figura del coordinador o (1)
La figura del coordinador o (1)
 
Sistema de gestión docente (1)
Sistema de gestión docente (1)Sistema de gestión docente (1)
Sistema de gestión docente (1)
 
Proyecto nacional agrega (1)
Proyecto nacional agrega (1)Proyecto nacional agrega (1)
Proyecto nacional agrega (1)
 
Políticas internacionales power point (1)
Políticas internacionales power point (1)Políticas internacionales power point (1)
Políticas internacionales power point (1)
 
Ppw politicas bueno (1)
Ppw politicas bueno (1)Ppw politicas bueno (1)
Ppw politicas bueno (1)
 
Orientaciones al dafo (1)
Orientaciones al dafo (1)Orientaciones al dafo (1)
Orientaciones al dafo (1)
 
Informe dafo
Informe dafoInforme dafo
Informe dafo
 
Practica 1 (1)
Practica 1 (1)Practica 1 (1)
Practica 1 (1)
 
Presentación (1)
Presentación (1)Presentación (1)
Presentación (1)
 
Spss brief guide 15.0
Spss brief guide 15.0Spss brief guide 15.0
Spss brief guide 15.0
 
Presentacion hangouts
Presentacion hangoutsPresentacion hangouts
Presentacion hangouts
 
Manual profesorado
Manual profesoradoManual profesorado
Manual profesorado
 
Manual aulavirtual
Manual aulavirtualManual aulavirtual
Manual aulavirtual
 
Manual instalacion uso_dropbox
Manual instalacion uso_dropboxManual instalacion uso_dropbox
Manual instalacion uso_dropbox
 
Foros
ForosForos
Foros
 
Escuela 2 puntocero
Escuela 2 puntoceroEscuela 2 puntocero
Escuela 2 puntocero
 
Delphos
DelphosDelphos
Delphos
 

Último

TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
Carlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...
 
CUARTO GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 4° - 2024.docx
CUARTO GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 4° - 2024.docxCUARTO GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 4° - 2024.docx
CUARTO GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 4° - 2024.docx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 

T. 5.3 género y cult. visual (1)