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Esta apresentação é nada mais que um trabalho de informática

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  1. 1. Trabalho de Informática, subturma 1Alunos: Camilo Juan Mol Guimarães Marina de Souza Porto Ferreira
  2. 2. ESTA APRESENTAÇÃO ÉBASEADA EM UMA WEBQUEST!
  3. 3. Este trabalho se baseia no artigo escrito Valdemar W.Setzer (UMA REVISÃO DE ARGUMENTOS A FAVOR DOUSO DE COMPUTADORES NA EDUCAÇÃOELEMENTAR)Através de análises foram formuladas críticas sobre o usodos computadores na educação.
  4. 4. Computadores devem ser aprendidos e usados tão cedo quanto possível por que eles serão essenciais para o trabalho profissional futuro.
  5. 5. Estudantes que não dominam os computadores não acompanharão seus colegas.
  6. 6. Computadores são boas ferramentas para o aprendizado.
  7. 7. Computadores melhoram o rendimento dos estudantes.
  8. 8. Computadores aceleram o desenvolvimento das crianças, principalmente o intelectual.
  9. 9. Computadores podem prover um ambiente livre para o aprendizado.
  10. 10. Computadores podem promover a coesão social e familiar.
  11. 11. Computadores provêm um ambiente fascinante de aprendizado que atrai crianças e jovens.
  12. 12. Computadores produzem um desafio nos métodos e valores educacionais.
  13. 13. Computadores induzem uma certa visão do mundo.
  14. 14. Computadores (através da Internet) fazem os estudantes interessarem-se em culturas e povos estrangeiros.
  15. 15. Computadores desenvolvem autocontrole.
  16. 16. Computadores podem levar a um ensino mais humano.
  17. 17. Computadores podem aumentar a imaginação e a criatividade.
  18. 18. Computadores podem ser usados para tornar as criançasmais conscientes do seu próprio processo de pensamento.
  19. 19. Computadores provêm um modo e um ritmo individuais de aprendizado.
  20. 20. Crianças devem aprender a usar computadores para não terem medo deles no futuro.
  21. 21. Crianças que não usam um computador em casa podemdesenvolver problemas psicológicos e sociais (p. ex. um senso de inferioridade).
  22. 22. Através da Internet, computadores podem tornar possível a estudantes o acesso a todo tipo de informações que não estão disponíveis por outros meios.
  23. 23. “Em particular, tememos que os computadores usados cedodemais contribuirão para criar adultos insensíveis e amorais,comportando-se e reagindo como máquinas, incapazes desentir interesse e compaixão por outras pessoas e semresponsabilidade de agir socialmente.” (Valdemar W. Setzer)

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