Programa de Planejamento e Gestão de Carreira Fase 1

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Existem muitos conceitos de Planejamento e Gestão da Carreira, alguns mais conhecidos e antigos, como alianças estratégicas, parcerias, aglomerados e o principal deles, networking.

Planejar e Gerenciar a carreira corretamente requer tomada decisões adequadas em tempo hábil e resolução de problemas relativos à vida pessoal e profissional de maneira organizada. Processo esse que envolve constantes embates entre desejos e possibilidades, custos e benefícios.

Para efetivar um plano de carreira eficaz, é preciso tomar como ponto de partida a auto avaliação e o autoconhecimento para, a partir daí, desenvolver os objetivos de carreira e efetuar o plano de ação para a realização destes objetivos.

Entendemos por planejamento de carreiras uma sucessão de níveis de capacitação e diversificação contínua. A soma e o desenvolvimento de novos conhecimentos e habilidades possibilitando a capacitação do profissional para atender a requisitos cada vez mais complexos do mercado ou organização, aumentando sua versatilidade, desempenho e qualificação.

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Programa de Planejamento e Gestão de Carreira Fase 1

  1. 1. www.ctcconsulting.com.br
  2. 2. Etimologicamente, a palavra carreira se origina do latim via carraria, estrada para carros, um caminho estruturado. POSSIBILIDADES DESEJOS CUSTOS BENEFÍCIOS www.ctcconsulting.com.br
  3. 3. MODELOS DE CARREIRAS Tradicional: O modelo de carreira tradicional, muito presente até o início da década de 1990, relacionava os critérios de “sucesso” a fatores como o emprego de longo prazo, a ascensão contínua na hierarquia, a aquisição de benefícios e o símbolo de status crescente. Contemporâneo: É o alto comprometimento com a carreira com baixo comprometimento com a organização. Ex. (oportunidades profissionais não mais limitadas dentro da organização); www.ctcconsulting.com.br
  4. 4. NOVO MODELO DE CARREIRA Prestador de Serviços: A prestação de serviços é compreendida como a execução de um trabalho contratado por terceiros (empresa/comunidade/pessoas), que pode ser estendida para consultorias e assessorias. Caracterizada por um processo de produção e uso simultâneo que pode não consistir necessariamente na posse de um bem. A prestação de serviços no Brasil é responsável por aproximadamente 60% do PIB e por empregar um grande número de pessoas no nosso país. Entretanto há uma grande carência na incorporação de medidas que possam tornar compatíveis a qualidadee a importância dos serviços. www.ctcconsulting.com.br
  5. 5. Associada a infância e a pré-adolescência, a ocupação é uma mera ideia e a carreira tem pouco significado, exceto em termos de estereótipos ocupacionais e metas superficiais de “sucesso”. Nessa etapa a pessoa inicia o processo de treinamento ou educação necessários para qualquer que seja a ocupação escolhida. 1 - CRESCIMENTO www.ctcconsulting.com.br
  6. 6. 2- EDUCAÇÃO Durante essa etapa as metas ocupacionais vão sendo esclarecidas e modificadas. Existem muitos pontos de escolha e, dependendo da ocupação, esse processo pode ser muito complicado ou mínimo, podendo demorar desde alguns meses ou até vários anos. www.ctcconsulting.com.br
  7. 7. 3 - ING RESSO PROF ISSIONAL O principal aprendizado pessoal começa nesse ponto e um autoconceito ocupacional começa a se desenvolver quando o ocupante da carreira põe em prática seus próprios talentos, motivos e valores na aflitiva situação do trabalho real. www.ctcconsulting.com.br
  8. 8. 4- SOCIAL IZ AÇÃO A duração e intensidade desse período diferem em razão da ocupação, da complexidade do trabalho, grau de responsabilidade que a sociedade atribui à profissão e da posição da empresa quanto à importância do ensino dos elementos da cultura aos novos membros. www.ctcconsulting.com.br
  9. 9. 5 - EF ETIVAÇÃO De alguma forma o indivíduo reconhece, através de rituais formais ou tipos de atribuições recebidas, que passou do estágio de treinamento e foi aceito como colaborador integral. Começa-se a ter uma percepção melhor das próprias capacidades, forças e fraquezas. www.ctcconsulting.com.br
  10. 10. 6- ESTABIL IZ AÇÃO São nos primeiros cinco a dez anos de uma carreira que a maioria das organizações decide se o indivíduo pode contar com um futuro de longo prazo de permanência na carreira. A posse é concedida formal ou simbolicamente, dependendo da ocupação ou da empresa. www.ctcconsulting.com.br
  11. 11. 7- CRISE NA CARREIRA Esse tipo de reflexão indolor, muitas vezes leva a uma redescoberta de carreira ou à reafirmação de metas que estavam presentes, mas não conscientes. Existem evidências crescentes de que, em sua maioria, as pessoas passam por algum tipo de reavaliação sobre si mesmas, quando estão bastante avançadas em suas carreiras, questionando-se sobre suas escolhas iniciais. Exemplos: escolhi a carreira certa?, realizei tudo o que esperei realizar? devo continuar ou mudar?. www.ctcconsulting.com.br
  12. 12. 8- Avanço – Recomeço - Estabilização O conhecimento resultante dessa reavaliação leva a decisões sobre como o restante da carreira será administrado. Para alguns é a redefinição das áreas de trabalho que querem seguir; e para muitas, envolve uma avaliação complexa de como equilibrar as exigências do trabalho, família e assuntos pessoais. www.ctcconsulting.com.br
  13. 13. 9- DESL IG AMENTO Inevitavelmente a pessoa desacelera seu ritmo de atividades, torna-se menos envolvida, começa a pensar na aposentadoria e se prepara para essa etapa. Entretanto, algumas pessoas enfrentam a perspectiva da aposentadoria negando agressivamente sua realidade, continuando a trabalhar normalmente. www.ctcconsulting.com.br
  14. 14. 1 0 - APOSENTADORI A Nessa fase o profissional sente que, tendo se preparado ou não, a organização ou a profissão não proporcionam mais um papel significativo. Alguns se aposentam cedo porque a ocupação os incentiva a fazê-lo Ex. (atletas profissionais) outros porque desejam e têm condições de começar outras carreiras ou um negócio próprio. Para alguns, a aposentadoria pode ser traumática, resultando na perda de saúde física ou mental. www.ctcconsulting.com.br
  15. 15. www.ctcconsulting.com.br
  16. 16. P P G C PROGRAMA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DA CARREIRA
  17. 17. Fluxo sequencial do Programa Duração – 1 mês www.ctcconsulting.com.br
  18. 18. Quando - Quantos anos você teria se você não soubesse quantos anos você tem? Determine uma idade ou período. LINHA DO TEMPO ? www.ctcconsulting.com.br
  19. 19. Pessoais - Quem você era: Você estava mais preocupado em fazer as coisas direito ou em estar fazendo as coisas certas? Interesses – Talentos – Habilidades – Personalidade JUSTIFICATIVAS Passado ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  20. 20. Agentes Influenciadores – As decisões estão sendo feitas agora. A pergunta é: Você está as tomando por si ou você está deixando que os outros as tomem por você? EQU IPE ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  21. 21. Se não for agora, então quando? Quais eram os seus objetivos? OBJETIVO SMART ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  22. 22. Quais eram os principais requisitos no alcance de seus objetivos? REQUISITOS ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  23. 23. O que é pior, falhar ou nunca tentar? Quais eram as principais restrições? RESTRIÇÕES ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  24. 24. Caso você não tenha conseguido ainda, o que você tem a perder? Quais eram os principais riscos diretos e indiretos aos seus objetivos? R ISC OS ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  25. 25. Será que é possível saber a verdade sem desafiá-la primeiro? Quais eram os principais custos relacionados? CUSTOS ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  26. 26. Oque você faria de forma diferente se soubesse que ninguém iria julgá-lo? Quais eram os principais benefícios de seus objetivos? BENEFICIOS FUTUROS ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  27. 27. Pessoal - Profissional – Quem você é hoje? Até que ponto você realmente controlou o curso da sua vida e carreira? PRODUTO ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  28. 28. Conclusão – Por que você está onde está? PREMISSAS ? ? ? ? www.ctcconsulting.com.br
  29. 29. O teste Roda da Vida serve para demonstrar em quais áreas pessoais você se sai bem e em quais você pode se aprimorar. EXERCÍCIO www.ctcconsulting.com.br
  30. 30. Como fazer: a cada item atribua uma nota que vai de 1 a 10 (sendo que 1 é muito ruim e 10 é excelente) de acordo com a importância e impacto que esse item exerce em suas atitudes e na sua vida. COMO FAZER www.ctcconsulting.com.br
  31. 31. www.ctcconsulting.com.br

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