1. r , r , r, r ,

2. Recordamos,así colocamos los labios y la lengua
para decir:
r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r

3. ¿Cómo suena el tambor?
tarrran…tarrran…

4. Ar nca l mot
ra mos a o
Brrrrrrrrrrrrrrrr…un

5. Imitamos el sonido del despertar
rrrring…rrring…rrring

6. Imitamos el sonido del Serrucho:
ris, ras, ris, ras

7. ratón --perro--tortuga

8. gorro ropa abrigo

9. En el cole:
Regla-------ordenador--------tren

10. El cuento de la r fuerte
É r a s e u n a v e u n a n iñ a q u e s e
Z
lla m a b a R o c io y e n s u b o c a
s i e m p r e h a b í a u n a r i s a . Se r e í a
c u a n d o s e p o n ía la r o p a , a l v e r u n a
ra ta , o a l e ntre g a r un ra mo d e
ros a s .
U n d ía s e f u e c o n s u p e r r o lla m a d o
R a m ó n a l r ío , s e m o n t ó e n s u
b a r c a , c o g ió e l r e m o y s e f u e a la
o t r a o r illa d e l r ío .
Al l í c o n u n a s i e r r a c o r t ó u n a r a m a ,
c o g ió u n t a r r o y m e t ió a u n a r a n a .
Al v o l v e r a c a s a i b a c o n t e n t a , p o r q u e
s e h a b ía h e c h o a m ig a d e la r a n a e
ib a s o n r ie n d o p o r q u e la r a n a le
c a nta b a c o n s u:
c roa c - c roa c - c roa c .

11. J, j , j
aaa