SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2. Investigación cuantitativa
Una vez que reemplaces los pensamientos negativos por positivos, comenzarás a obtener los resultados
positivos.
Willie Nelson
1. Introducción
Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad
Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho económico como Universo
complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en la física Newtonianas a partir de los conocimientos
de Galileo. Con Claude Saint Simón y Augusto Comte surge la Sociología como Ciencia.
Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas Epistemológicas
Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilización de la neutralidad valorativa
como criterio de objetividad, por lo que el conocimiento está fundamentado en los hechos, prestando poca
atención a la subjetividad de los individuos.
Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una autoridad de verdad.
Hurtado y Toro (1998). "Dicen que la investigación Cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya
claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, limitarlos y saber con
exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus
elementos". 1
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2. Desarrollo
Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir,
indagar, seguir vestigios). El término investigación que, en general, significa indagar o buscar, cuando se aplica
a las ciencias sociales, toma la con notación específica de crear conocimientos sobre la realidad, los cambios
que experimenta el sistema en su totalidad o en esos componentes. De esta manera se podría considerar a
un investigador, como aquella persona que se dedica a alguna actividad de búsqueda, independiente a su
metodología, propósito e importancia. El ser humano tiene una tendencia natural a buscar el sentido de las
cosas. De esto se deduce que existen diversos tipos de investigaciones, desde las más elementales y cotidianas
por las cuales se busca ampliar el horizonte de los objetos conocidos, hasta la investigación científica con
características propias de eficacia superior. La investigación social cuantitativa está directamente basada en
el paradigma explicativo.
Este paradigma utiliza preferentemente información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de
explicar los fenómenos que estudia, en las formas que es posible hacerlo en el nivel de estructuración lógica
en el cual se encuentran las ciencias sociales actuales. Concretamente este trabajo nace por iniciativa del
profesor Juan Herrera en la asignatura de Gerencia y Administración de los Servicios Sociales, y consta de
cinco apartados diferentes:
El primero consta de un breve resumen del tema elaborado donde se recoge lo más relevante del mismo.
El segundo está compuesto por los objetivos, tanto generales como específicos, del tema.
En el tercer apartado podemos encontrar el desarrollo del tema, tratando en primer lugar la investigación en
general y después centrándonos en la investigación cuantitativa.
El cuarto apartado está formado por el glosario de términos relacionados con el tema.
Por último, se recogen las bibliografías utilizadas para la elaboración del trabajo. 2
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2.1. Características De La Metodología Cuantitativa
➢ La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica,
especialmente en el campo de la Estadística.
➢ Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los
elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de
incidencia existe entre sus elementos.
➢ Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se denominan: variables,
relación entre variables y unidad de observación.
➢ Edelmira G. La Rosa (1995) Dice que para que exista Metodología Cuantitativa debe haber claridad
entre los elementos de investigación desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los
datos es estático, se le asigna significado numérico.
➢ El abordaje de los datos Cuantitativos es estadístico, hace demostraciones con los aspectos separados
de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias.
➢ La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva
y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
➢ El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que, al existir relación de
independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde afuera.
➢ La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
➢ Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática
y reduccionista.
➢ Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.
➢ Es de método Hipotético – Deductivo.
2.2. Ventajas e inconvenientes de los métodos cuantitativo
➢ Propensión a "servirse de" los sujetos del estudio
➢ Se limita a responder
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
➢ Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero
son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población.
➢ Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizarles son los hallazgos?
2.3. Técnicas en la investigación cuantitativo
➢ Cuestionarios.
➢ Encuestas.
➢ Estadísticas.
➢ Listas de cotejo.
➢ Experimentos.
➢ Observación cuantitativa. 3
2.4. Tipos de investigación cuantitativa
La investigación cuantitativa se puede llevar a cabo realizando los siguientes métodos de investigación:
➢ Método de investigación descriptiva: Se realiza previo al análisis de datos con el objetivo de encontrar
factores y características importantes del fenómeno de estudio.
➢ La investigación cuantitativa proporciona una descripción y exploración de fenómenos en situaciones
y características de la vida real. Se describe la correlación de individuos, situaciones o grupos
particulares.
➢ Método de investigación analítico: Se eligen las variables y se establecen las hipótesis que definen las
muestras de estudio.
➢ Método de investigación experimental: En este proceso se divide la muestra de estudio
aleatoriamente para su análisis. Este método es utilizado para probar una hipótesis o premisa
experimental.
➢ Consiste en un grupo de control no expuesto y el grupo experimental, el cual está expuesto.
➢ Método de investigación cuasiexperimental: Se seleccionan los elementos que conforman cada grupo
según las características definidas.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
➢ La investigación cuantitativa es un estudio que se asemeja a un experimento, pero la asignación
aleatoria no tiene importancia en la determinación de quiénes participaron en un nivel específico del
proceso. 4
2.5. Métodos cuantitativos
Los métodos de investigación cuantitativa permiten obtener grupos grandes y representativos. La selección
del método apropiado para un cierto objeto de investigación se hace considerando las ventajas y desventajas
de los diferentes procedimientos. Los métodos cuantitativos siguientes se utilizan en la investigación:
➢ Encuesta estandarizada usando preguntas cerradas y de opción múltiple (por ejemplo, como
cuestionario (online), entrevista con expertos o discusión en grupo).
➢ Observación estandarizada de patrones de comportamiento.
➢ Experimentos y pruebas para la recolección de datos numéricos.
➢ Análisis cuantitativo del contenido mediante la captura de datos medibles como el texto y las
imágenes. 5
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
Videos
https://youtu.be/mhUHaV6zEso
La investigación cuantitativa conlleva a la construcción de un campo de investigación concreto, a partir de
un modelo hipotético, en el cual sus variables son totalmente medibles, los cuales se obtienen a partir de
más que procesos, procedimientos estandarizados.
https://youtu.be/C677kdLS2BI
La investigación cuantitativa es un método de recogida de datos en un contexto de estudios principalmente
científicos.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
Conclusiones
La investigación cuantitativa es la que analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados.
Toda la información se obtiene a base de muestras de la población, y sus resultados son extrapolables a toda
la población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.
La investigación cualitativa da cuenta de la credibilidad de la comunicación, o de los conceptos, o de los
beneficios ofrecidos. Los estudios cualitativos observan al individuo encuestado, por un lado, y por otro lado
observan el producto, u objeto de la investigación y sobre la que se encuesta y que es el estímulo generador
de determinadas conductas entre los individuos. Estas observaciones adquirirán un carácter probabilístico, y,
por ende, proyectable al universo en una segunda etapa de la investigación que ya será cuantitativa.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Claudia Ríos Delgado
Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Mercadotecnia III
Grupo: 21
Semestre: 1/21
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
Referencias
1. https://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-cualitativa/investigacion-cualitativa.shtml
2. https://es.slideshare.net/ruthmagalitapiafierro/investigacion-cuantitativa-10345916
3. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/
4. https://www.questionpro.com/blog/es/que-es-la-investigacion-cuantitativa/
5. https://www.qualtrics.com/es/gestion-de-la-experciencia/investigacion/investigacion-cuantitativa/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ensayo sebastian trabajo de grado
Ensayo sebastian trabajo de gradoEnsayo sebastian trabajo de grado
Ensayo sebastian trabajo de gradosebastian luna
 
Los paradigmas de la investigacion cientfica
Los paradigmas de la investigacion cientficaLos paradigmas de la investigacion cientfica
Los paradigmas de la investigacion cientficaSistemadeEstudiosMed
 
Tipos de investigacion
Tipos de investigacionTipos de investigacion
Tipos de investigacionanayelio
 
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)Pedro Murguía
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigaciondeilyjoan
 
Paradigmas de la investigación
Paradigmas de la investigaciónParadigmas de la investigación
Paradigmas de la investigaciónKaren Muñoz
 
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓNPARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓNYohanderRivero
 
Fundamentos epistemologicos de la investigacion patricia
Fundamentos epistemologicos de la investigacion  patriciaFundamentos epistemologicos de la investigacion  patricia
Fundamentos epistemologicos de la investigacion patriciapatriciaisabel11
 
Trabajo colaborativo seminario de investi -
Trabajo colaborativo seminario de investi -Trabajo colaborativo seminario de investi -
Trabajo colaborativo seminario de investi -RobinsonUtch
 

La actualidad más candente (20)

Ensayo sebastian trabajo de grado
Ensayo sebastian trabajo de gradoEnsayo sebastian trabajo de grado
Ensayo sebastian trabajo de grado
 
Exposicion de metodos estadisticos
Exposicion de metodos estadisticosExposicion de metodos estadisticos
Exposicion de metodos estadisticos
 
Resumen de Metodología de la Investigacion
Resumen de Metodología de la InvestigacionResumen de Metodología de la Investigacion
Resumen de Metodología de la Investigacion
 
Los paradigmas de la investigacion cientfica
Los paradigmas de la investigacion cientficaLos paradigmas de la investigacion cientfica
Los paradigmas de la investigacion cientfica
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa
Métodos y Técnicas de Investigación CuantitativaMétodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa
Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa
 
Tipos de investigacion
Tipos de investigacionTipos de investigacion
Tipos de investigacion
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
Tipos de investigacion
Tipos de investigacionTipos de investigacion
Tipos de investigacion
 
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)
Los paradigmas en las investigaciones educacionales (1)
 
Trabajo1.2
Trabajo1.2Trabajo1.2
Trabajo1.2
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Paradigmas de la investigación
Paradigmas de la investigaciónParadigmas de la investigación
Paradigmas de la investigación
 
La ciencia en la investigación
La ciencia en la investigaciónLa ciencia en la investigación
La ciencia en la investigación
 
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓNPARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
 
Fundamentos epistemologicos de la investigacion patricia
Fundamentos epistemologicos de la investigacion  patriciaFundamentos epistemologicos de la investigacion  patricia
Fundamentos epistemologicos de la investigacion patricia
 
Investigacion cualitaiva
Investigacion cualitaivaInvestigacion cualitaiva
Investigacion cualitaiva
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Mercado 3 p.1
Mercado 3 p.1Mercado 3 p.1
Mercado 3 p.1
 
Trabajo colaborativo seminario de investi -
Trabajo colaborativo seminario de investi -Trabajo colaborativo seminario de investi -
Trabajo colaborativo seminario de investi -
 

Similar a Investigación cuantitativa

Similar a Investigación cuantitativa (20)

Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa
Investigacion Cualitativa Y CuantitativaInvestigacion Cualitativa Y Cuantitativa
Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
investigacion cuali y cuanti
investigacion cuali y cuantiinvestigacion cuali y cuanti
investigacion cuali y cuanti
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativa Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativa Investigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Inves.cuantitativa y cualitativa
Inves.cuantitativa y cualitativaInves.cuantitativa y cualitativa
Inves.cuantitativa y cualitativa
 
Unidad 1 (Investigación Cualitativa)
Unidad 1 (Investigación  Cualitativa)Unidad 1 (Investigación  Cualitativa)
Unidad 1 (Investigación Cualitativa)
 
Inv. cuantitativa
Inv. cuantitativaInv. cuantitativa
Inv. cuantitativa
 
Unidad i
Unidad iUnidad i
Unidad i
 
LA CIENCIA EN LA INVESTIGACIÓN
LA CIENCIA EN LA INVESTIGACIÓNLA CIENCIA EN LA INVESTIGACIÓN
LA CIENCIA EN LA INVESTIGACIÓN
 

Más de CLAUDIARIOSDELGADO

Sistema de informacion_de_mercadotecnia
Sistema de informacion_de_mercadotecniaSistema de informacion_de_mercadotecnia
Sistema de informacion_de_mercadotecniaCLAUDIARIOSDELGADO
 
Compras por racional o impulso
Compras por racional o impulsoCompras por racional o impulso
Compras por racional o impulsoCLAUDIARIOSDELGADO
 
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabamba
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabambaPresupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabamba
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabambaCLAUDIARIOSDELGADO
 
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabamba
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabambaPresupuestos para la_gobernacion_de_cochabamba
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabambaCLAUDIARIOSDELGADO
 

Más de CLAUDIARIOSDELGADO (14)

Analisis foda
Analisis fodaAnalisis foda
Analisis foda
 
Millonarios del mundo
Millonarios del mundoMillonarios del mundo
Millonarios del mundo
 
Analisis pest
Analisis pestAnalisis pest
Analisis pest
 
Teoría general del sistema
Teoría general del sistemaTeoría general del sistema
Teoría general del sistema
 
Sistema de informacion_de_mercadotecnia
Sistema de informacion_de_mercadotecniaSistema de informacion_de_mercadotecnia
Sistema de informacion_de_mercadotecnia
 
Segmentacion de mercado
Segmentacion de mercadoSegmentacion de mercado
Segmentacion de mercado
 
Compras por racional o impulso
Compras por racional o impulsoCompras por racional o impulso
Compras por racional o impulso
 
Comportamiento del consumidor
Comportamiento del consumidorComportamiento del consumidor
Comportamiento del consumidor
 
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabamba
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabambaPresupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabamba
Presupuestos para universidad mayor de san simón del departamento_de_cochabamba
 
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabamba
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabambaPresupuestos para la_gobernacion_de_cochabamba
Presupuestos para la_gobernacion_de_cochabamba
 
Como salir de_la_pandemia
Como salir de_la_pandemiaComo salir de_la_pandemia
Como salir de_la_pandemia
 
Jerarquia de necesidades
Jerarquia de necesidadesJerarquia de necesidades
Jerarquia de necesidades
 
Como se hacen las vacunas
Como se hacen las vacunasComo se hacen las vacunas
Como se hacen las vacunas
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 

Último

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 

Último (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 

Investigación cuantitativa

  • 1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” 2. Investigación cuantitativa Una vez que reemplaces los pensamientos negativos por positivos, comenzarás a obtener los resultados positivos. Willie Nelson 1. Introducción Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho económico como Universo complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en la física Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Con Claude Saint Simón y Augusto Comte surge la Sociología como Ciencia. Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas Epistemológicas Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilización de la neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que el conocimiento está fundamentado en los hechos, prestando poca atención a la subjetividad de los individuos. Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una autoridad de verdad. Hurtado y Toro (1998). "Dicen que la investigación Cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos". 1
  • 2. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” 2. Desarrollo Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). El término investigación que, en general, significa indagar o buscar, cuando se aplica a las ciencias sociales, toma la con notación específica de crear conocimientos sobre la realidad, los cambios que experimenta el sistema en su totalidad o en esos componentes. De esta manera se podría considerar a un investigador, como aquella persona que se dedica a alguna actividad de búsqueda, independiente a su metodología, propósito e importancia. El ser humano tiene una tendencia natural a buscar el sentido de las cosas. De esto se deduce que existen diversos tipos de investigaciones, desde las más elementales y cotidianas por las cuales se busca ampliar el horizonte de los objetos conocidos, hasta la investigación científica con características propias de eficacia superior. La investigación social cuantitativa está directamente basada en el paradigma explicativo. Este paradigma utiliza preferentemente información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de explicar los fenómenos que estudia, en las formas que es posible hacerlo en el nivel de estructuración lógica en el cual se encuentran las ciencias sociales actuales. Concretamente este trabajo nace por iniciativa del profesor Juan Herrera en la asignatura de Gerencia y Administración de los Servicios Sociales, y consta de cinco apartados diferentes: El primero consta de un breve resumen del tema elaborado donde se recoge lo más relevante del mismo. El segundo está compuesto por los objetivos, tanto generales como específicos, del tema. En el tercer apartado podemos encontrar el desarrollo del tema, tratando en primer lugar la investigación en general y después centrándonos en la investigación cuantitativa. El cuarto apartado está formado por el glosario de términos relacionados con el tema. Por último, se recogen las bibliografías utilizadas para la elaboración del trabajo. 2
  • 3. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” 2.1. Características De La Metodología Cuantitativa ➢ La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística. ➢ Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos. ➢ Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se denominan: variables, relación entre variables y unidad de observación. ➢ Edelmira G. La Rosa (1995) Dice que para que exista Metodología Cuantitativa debe haber claridad entre los elementos de investigación desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los datos es estático, se le asigna significado numérico. ➢ El abordaje de los datos Cuantitativos es estadístico, hace demostraciones con los aspectos separados de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias. ➢ La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo. ➢ El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que, al existir relación de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde afuera. ➢ La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin. ➢ Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática y reduccionista. ➢ Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva. ➢ Es de método Hipotético – Deductivo. 2.2. Ventajas e inconvenientes de los métodos cuantitativo ➢ Propensión a "servirse de" los sujetos del estudio ➢ Se limita a responder
  • 4. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” ➢ Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población. ➢ Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizarles son los hallazgos? 2.3. Técnicas en la investigación cuantitativo ➢ Cuestionarios. ➢ Encuestas. ➢ Estadísticas. ➢ Listas de cotejo. ➢ Experimentos. ➢ Observación cuantitativa. 3 2.4. Tipos de investigación cuantitativa La investigación cuantitativa se puede llevar a cabo realizando los siguientes métodos de investigación: ➢ Método de investigación descriptiva: Se realiza previo al análisis de datos con el objetivo de encontrar factores y características importantes del fenómeno de estudio. ➢ La investigación cuantitativa proporciona una descripción y exploración de fenómenos en situaciones y características de la vida real. Se describe la correlación de individuos, situaciones o grupos particulares. ➢ Método de investigación analítico: Se eligen las variables y se establecen las hipótesis que definen las muestras de estudio. ➢ Método de investigación experimental: En este proceso se divide la muestra de estudio aleatoriamente para su análisis. Este método es utilizado para probar una hipótesis o premisa experimental. ➢ Consiste en un grupo de control no expuesto y el grupo experimental, el cual está expuesto. ➢ Método de investigación cuasiexperimental: Se seleccionan los elementos que conforman cada grupo según las características definidas.
  • 5. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” ➢ La investigación cuantitativa es un estudio que se asemeja a un experimento, pero la asignación aleatoria no tiene importancia en la determinación de quiénes participaron en un nivel específico del proceso. 4 2.5. Métodos cuantitativos Los métodos de investigación cuantitativa permiten obtener grupos grandes y representativos. La selección del método apropiado para un cierto objeto de investigación se hace considerando las ventajas y desventajas de los diferentes procedimientos. Los métodos cuantitativos siguientes se utilizan en la investigación: ➢ Encuesta estandarizada usando preguntas cerradas y de opción múltiple (por ejemplo, como cuestionario (online), entrevista con expertos o discusión en grupo). ➢ Observación estandarizada de patrones de comportamiento. ➢ Experimentos y pruebas para la recolección de datos numéricos. ➢ Análisis cuantitativo del contenido mediante la captura de datos medibles como el texto y las imágenes. 5
  • 6. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” Videos https://youtu.be/mhUHaV6zEso La investigación cuantitativa conlleva a la construcción de un campo de investigación concreto, a partir de un modelo hipotético, en el cual sus variables son totalmente medibles, los cuales se obtienen a partir de más que procesos, procedimientos estandarizados. https://youtu.be/C677kdLS2BI La investigación cuantitativa es un método de recogida de datos en un contexto de estudios principalmente científicos.
  • 7. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” Conclusiones La investigación cuantitativa es la que analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información se obtiene a base de muestras de la población, y sus resultados son extrapolables a toda la población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza. La investigación cualitativa da cuenta de la credibilidad de la comunicación, o de los conceptos, o de los beneficios ofrecidos. Los estudios cualitativos observan al individuo encuestado, por un lado, y por otro lado observan el producto, u objeto de la investigación y sobre la que se encuesta y que es el estímulo generador de determinadas conductas entre los individuos. Estas observaciones adquirirán un carácter probabilístico, y, por ende, proyectable al universo en una segunda etapa de la investigación que ya será cuantitativa.
  • 8. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN Claudia Ríos Delgado Mgr: José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Mercadotecnia III Grupo: 21 Semestre: 1/21 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” Referencias 1. https://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-cualitativa/investigacion-cualitativa.shtml 2. https://es.slideshare.net/ruthmagalitapiafierro/investigacion-cuantitativa-10345916 3. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/ 4. https://www.questionpro.com/blog/es/que-es-la-investigacion-cuantitativa/ 5. https://www.qualtrics.com/es/gestion-de-la-experciencia/investigacion/investigacion-cuantitativa/