Claudiaravaiano ativ36

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Claudiaravaiano ativ36

  1. 1. UNIDADE 3 Prática Pedagógica e Mídias Digitais
  2. 2. Incrementando o Planejamento Atividade 3.6
  3. 3. Planejamento de Atividade com Hipertexto ou Internet
  4. 4.  Cláudia Maria Fonseca Ravaiano  Roberto Carlos Viana Rabello Piedade de Ponte Nova – MG Cursistas
  5. 5.  Disciplina: Geografia / Interdisciplinaridade com Artes, História e Língua Portuguesa  Série: 5º ano A – Ensino Fundamental  Escola: Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”  Duração: 2 aulas de 50’ cada
  6. 6.  Com a Copa do Mundo, as atenções se voltam para o País sede do mundial. Por isso, vamos entender um pouco mais sobre a África do sul .
  7. 7. <ul><li> Após as atividades, os alunos serão capazes de: </li></ul><ul><li>Localizar a África do Sul (país da copa) no continente africano; </li></ul><ul><li>Identificar nome oficial do país; </li></ul><ul><li>Reconhecer principais cidades sul africanas; </li></ul><ul><li>Compreender o significado das cores da bandeira sul africana; </li></ul><ul><li>Identificar o mascote da copa e seu significado. </li></ul><ul><li>Conhecer o principal líder sul africano. </li></ul><ul><li>Ter noção de como navegar em internet através de hipertextos. </li></ul>Objetivos
  8. 8. <ul><li>A República da África do sul. </li></ul><ul><li>Dados principais do País. </li></ul><ul><li>África do Sul na Copa do Mundo de 2010. </li></ul><ul><li>O mascote da copa. </li></ul><ul><li>Nelson Mandela – Principal líder sul africano. </li></ul><ul><li>A Bandeira da África do sul. </li></ul>Conteúdo
  9. 9. Discussão,Debate,Pesquisa,Interatividade. Procedimentos didáticos Materiais didáticos <ul><li>Caneta </li></ul><ul><li>Pen drive </li></ul><ul><li>Tinta </li></ul><ul><li>Caderno </li></ul><ul><li>Lápis de cor </li></ul><ul><li>Lápis </li></ul><ul><li>Cartolina </li></ul><ul><li>Borracha </li></ul><ul><li>Computador </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Etapas das atividades </li></ul><ul><li>1º - Perguntas orais: </li></ul><ul><li>Onde está sendo disputada a copa do mundo? </li></ul><ul><li>Em que continente fica esse país? </li></ul><ul><li>Por que a Bandeira da África tem essas cores? </li></ul><ul><li>Qual o significado do mascote da copa? </li></ul><ul><li>Quem é Nelson Mandela? </li></ul>2º - Apresentar aos alunos o hipertexto a seguir: (Obs.: os alunos foram separados em duplas e cada dupla usou um computador.) Desenvolvimento
  11. 11. A África do Sul ,oficialmente República da África do Sul é o país meridional da África, ocupando a maior parte da extremidade sul do continente africano desde o oceano Atlântico , a oeste, e o oceano Índico , a leste. A paisagem é variada. Na parte ocidental, estende-se um grande planalto composto em parte por deserto e em parte por pastagens e savanas , cortado pelo curso do rio Orange e do seu principal afluente, o rio Vaal. A sul, erguem-se as cordilheiras do Karoo e, a leste, o Drakensberg, a maior cadeia montanhosa da África meridional. A norte, o curso do rio Limpopo serve de fronteira com o Botswana e o Zimbabwe. África do Sul
  12. 12. O clima varia entre uma pequena zona de clima mediterrânico , no extremo sul, na província do Cabo Ocidental, a desértico a noroeste. No Drakensberg há áreas com clima de montanha. A maior cidade da África do Sul é Joanesburgo . Outras cidades importantes são as três capitais: Cidade do Cabo, a maior das três, é a capital legislativa; Pretória é a capital administrativa e Bloemfontein é a capital judiciária. A África do Sul é conhecida por sua diversidade de culturas, idiomas e crenças religiosas. Onze línguas oficiais são reconhecidas pela Constituição do país. O Inglês é a língua mais falada na vida pública oficial e comercial, entretanto, é apenas o quinto idioma mais falado em casa.
  13. 13. A África do Sul é um país multiétnico, com as maiores comunidades europeias, indianas e racialmente mistas da África. Embora 79,5% da população sul-africana seja negra, os habitantes são de diferentes grupos étnicos que falam línguas bantas , um dos nove idiomas que têm estatuto oficial. Cerca de um quarto da população do país está desempregada e vive com menos de US$ 1,25 por dia. A África do Sul conseguiu sua independência política em 1961 e declarou-se uma república . No início do século XX alguns países e instituições ocidentais começaram a boicotar os negócios com o país por causa das suas políticas de opressão racial e de direitos civis.
  14. 14. Após anos de protestos internos, ativismo e revolta de sul-africanos negros e de seus aliados, finalmente, em 1990, o governo sul-africano iniciou negociações que levaram ao desmantelamento das leis de discriminação e às eleições democráticas de 1994. O país então aderiu à Comunidade das Nações . A África do Sul é uma nação de cerca de 50 milhões de pessoas de diversas origens, culturas, línguas e religiões. O último censo foi realizado em 2001 e o próximo será em 2011. O Statistics South Africa classifica a população em cinco categorias raciais pelas quais as pessoas podem se classificar. No meio do ano 2009 os valores estimados para essas categorias foram Negro Africano com 79,3%, Brancos com 9,1%, Colorados com 9,0%, e Indianos ou Asiáticos com 2,6% da população. ( http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica_ do_Sul )
  15. 15. Nome oficial: República da África do Sul (Republic of South Africa / Republiek van Suid-Afrika). Nacionalidade: sul-africana. Data nacional: 27 de abril (Dia da Liberdade). Capitais: Pretória, Bloenfomtein e Cidade do Cabo. Cidades principais: Johanesburgo (6 milhões); Cidade do Cabo (3,8 milhões), Durban (3 milhões), Pretória (Tshwane - 1,8 milhões), Port Elizabeth (Nelson Mandela Bay - 1,2 milhões), Magaund (Bloemfontein - 500 mil habitantes) - Estimativa, 2010. Dados Principais
  16. 16. África do Sul na Copa do Mundo A Seleção Sul-Africana de futebol, que não foi para a Copa de 2006, hoje é sede do mundial de 2010. No ano anterior, sediou e participou também da Copa das Confederações de 2009 quando terminou em quarto lugar. No Mundial jogado em casa, os sul-africanos decepcionaram: na 1ª fase empataram com o México, perderam para o Uruguai e venceram a França na última rodada, mas esses resultados não foram suficientes para que os sul africanos passassem às oitavas-de-final. Foi a primeira vez na história que o anfitrião de uma Copa do Mundo caiu ainda na 1ª fase da competição.
  17. 17. O Mascote da Copa O mascote oficial da Copa do Mundo de 2010 na África do Sul é um leopardo que se chama  Zakumi , uma combinação de palavras em dialetos africano, como “ZA”, abreviação para África do Sul, mais “kumi”, forma escrita do número dez em alguns países do continente. http://copade2010.com/mascote-da-copa-de-2010/
  18. 18. Nelson Rolihlahla Mandela é o principal líder sul-africano, nascido em 18 de julho de 1918. Formou-se em Direito em 1942 e entrou para o Congresso em 1944. Liderou o setor armado do partido, em 1961. Percorreu a África em treinamento militar e divulgou as idéias do Congresso até ser preso em 1962; foi julgado e condenado à prisão perpétua em 1964. Recusou propostas para sua libertação durante vinte e sete anos porque estas eram condicionadas a sua renúncia à luta armada. Foi posto em liberdade em 1990, devido a um processo de reformas do regime da África do Sul. Admirador das democracias ocidentais foi recebido e aclamado pelos povos e governos da Europa e América. Na política, chegou à Presidência da África do Sul. Fonte: Sistema Interativo de Pesquisas – SIP – Família Mandela
  19. 19. A Bandeira Nacional da República da África do Sul foi adotada a 26 de Abril de 1994. A bandeira foi concebida pelo Armeiro de Estado, F. Brownell. Uma tentativa anterior de criar uma nova bandeira, pedindo sugestões ao público, não se revelou bem sucedida . As cores da bandeira tem cada uma seu significado. O vermelho significa o sangue do povo, o azul representa o céu, as cores preto e branco significam as raças negra e branca, o verde representa as florestas e o amarelo é ouro. A África do Sul é um dos maiores produtores do metal precioso no mundo. A Bandeira da África do Sul
  20. 20. 3º - Após a leitura do hipertexto, os alunos seguirão os links para encontrar respostas para todos os destaques apresentados. Essa atividade levará mais ou menos 30 minutos. 4º - Cada aluno desenhará a Bandeira da África do Sul com suas respectivas cores e significados. 5º - Será feita uma exposição dos trabalhos no mural da escola.
  21. 21. <ul><li> Para concluir, os alunos se reunirão em dupla e responderão, por escrito, as seguintes questões: </li></ul><ul><li>Qual é o País sede da Copa do Mundo de 2010? </li></ul><ul><li>A que continente pertence esse país? </li></ul><ul><li>Quais são as capitais da África do Sul? </li></ul><ul><li>Qual a maior cidade da África do Sul? </li></ul><ul><li>O que significa o mascote dessa copa? </li></ul><ul><li>Qual a importância de Nelson Mandela para os sul africanos? </li></ul><ul><li>OBS.: Anexar no painel da Escola as respostas das questões acima. </li></ul>Avaliação
  22. 22. Referências Bibliográficas  http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica_ do_Sul  http://www.portalbrasil.net/africa_africadosul.htm  http://pt.wikipedia.org/wiki/Sele%C3%A7%C3%A3o_Sul-Africana_ de_Futebol  http://copade2010.com/mascote-da-copa-de-2010/  http://pt.wikipedia.org/wiki/Bandeira_da_%C3%81frica_ do_Sul  http://eproinfo.mec.gov.br
  23. 23. F I M

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