Diretoria de Ensino
Região de Botucatu
Apresentação da E.E. Parque
Residencial 24 de Maio, E.E. Prof.
João Queiroz Marques...
Competências leitora e escritora
Estímulo
Curiosidade
Prática
Contextualização
Interpretação de gráficos e imagens
Suporte Teórico – Jornais, Revistas, Textos
Energia no cotidiano e no sistema produtivo
Energia no cotidiano e no sistema produtivo
Levantamento de conhecimentos prévios
Busca de dados de forma diversificada
Or...
Socialização
Apresentação - Seminários
Participação oral, envolvimento inicial
com o tema, colocações que relacionam
ao co...
Mapas Conceituais
Sistematização dos Conceitos
Astronomia
Astronomia
Qualidade de Vida: Saúde Individual, Coletiva e
Ambiental
Poluição do Solo e do Ar
Poluição das Águas e a Importância do S...
Produção de uma Revistinha – Tema Geral: Meio Ambiente e Preservação
Relatando os assuntos trabalhados no Currículo do Alu...
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Apresentação
coletiva das
produções
realizadas em sala
de aula
Leitura compartilhada
no dia a dia de sala de
aula
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Uso do Acessa Escola –
Pesquisa e uso das
TECNOLOGIAS nas aulas
de Ciências
Análise em Grupos dos
Resultados obtidos no...
Trabalhando assuntos da atualidade relacionando-os com os
conteúdos do Currículo oficial – Campanha da ONU lançada em
2000...
Avaliação
1 – Maior Participação em Leituras
Compartilhadas;
2 – Aluno mais crítico e reflexivo;
3 – Valorização das compe...
Conteúdo Trabalhado: Currículo Oficial do Estado de São Paulo para
Ciências da Natureza – 8° Ano - Eixo: Terra e Universo
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Obrigado
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Seminário MGME Ciências- BOTUCATU
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Seminário MGME Ciências- BOTUCATU

  1. 1. Diretoria de Ensino Região de Botucatu Apresentação da E.E. Parque Residencial 24 de Maio, E.E. Prof. João Queiroz Marques e E.E. Aldo Angelini. Professores : Helanderson Balderramas Luís Paulo de Lima Xavier Júlio Cezar Santos Otto Diretor Escolar: Luciano R.Destro Giacóia PCNP: Silvia T. Innocenti Rossitto Dirigente Regional de Ensino: Rosilene A. Palugan Vargas Melhor Gestão Melhor Ensino Seminário Centralizado – Curso de Ciências
  2. 2. Competências leitora e escritora Estímulo Curiosidade Prática Contextualização
  3. 3. Interpretação de gráficos e imagens
  4. 4. Suporte Teórico – Jornais, Revistas, Textos Energia no cotidiano e no sistema produtivo
  5. 5. Energia no cotidiano e no sistema produtivo Levantamento de conhecimentos prévios Busca de dados de forma diversificada Organização de grupos para seminário
  6. 6. Socialização Apresentação - Seminários Participação oral, envolvimento inicial com o tema, colocações que relacionam ao cotidiano
  7. 7. Mapas Conceituais Sistematização dos Conceitos
  8. 8. Astronomia
  9. 9. Astronomia
  10. 10. Qualidade de Vida: Saúde Individual, Coletiva e Ambiental Poluição do Solo e do Ar Poluição das Águas e a Importância do Saneamento Básico A produção de Resíduos e o destino dos materiais no ambiente.
  11. 11. Produção de uma Revistinha – Tema Geral: Meio Ambiente e Preservação Relatando os assuntos trabalhados no Currículo do Aluno Vol. 3- 6 ano
  12. 12. 13 Apresentação coletiva das produções realizadas em sala de aula Leitura compartilhada no dia a dia de sala de aula
  13. 13. 14 Uso do Acessa Escola – Pesquisa e uso das TECNOLOGIAS nas aulas de Ciências Análise em Grupos dos Resultados obtidos no acessa e construção de uma síntese da pesquisa
  14. 14. Trabalhando assuntos da atualidade relacionando-os com os conteúdos do Currículo oficial – Campanha da ONU lançada em 2000 – 8 Jeitos para mudar o Mundo!! Projeto de Aula da Editora Positivo – www.editorapositivo.com.br
  15. 15. Avaliação 1 – Maior Participação em Leituras Compartilhadas; 2 – Aluno mais crítico e reflexivo; 3 – Valorização das competências leitora e escritora; 4 – Interesse do aluno na busca de informações; 5 – Melhor trabalho em equipe e na participação em aula.
  16. 16. Conteúdo Trabalhado: Currículo Oficial do Estado de São Paulo para Ciências da Natureza – 8° Ano - Eixo: Terra e Universo Calendários Noção de tempo “medida” Posição dos planetas em cada mês do ano Calendários Relativos a Cultura Chinês Maia Gregoriano Translação Movimento da terra ao redor do sol Estações do ano Posição da terra em relação ao sol Inclinação do Eixo de rotação
  17. 17. Obrigado Diretoria de Ensino Região de Botucatu

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