Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Axioo Ready For Business yang bertujuan membantu peserta memahami teknopreneurship dan menerapkan inovasi berkelanjutan untuk menjadi entrepreneur. Mata pelajaran ini meliputi pembelajaran tentang teknopreneurship, pemasaran, pengelolaan bisnis, dan keuangan.

1. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 0
AXIOO READY FOR BUSINESS
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Ready For Business
b. Semester : 5-6
c. Status Mata Pelajaran : Wajib
2. TUJUAN MATA PELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata pelajaran ini peserta dapat menjelaskan pengertian technopreneurship serta
memahami teknologi sekaligus menanamkan jiwa entrepreneurship dengan perkembangan teknologi dan digitalisasi
dan peserta juga mampu menerapkan inovasi berkelanjutan menjadi seorang entrepreneurship.
3. DESKRIPSI ISI
Berisi ilmu yang mempelajari tentang Technopreneurship untuk dapat menciptakan lapangan kerja di masa depan
dengan memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan sesuatu yang baru untuk membuat beberapa inovasi
Enterprise yang bernilai tinggi.
4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :
● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas
● Test Online
5. EVALUASI
Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
● Lulus test online

2. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 1
Satuan Acara Pembelajaran
Nama Mata Pelajaran : Mulai Berwirausaha
Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta dapat menjadi seorang Pebisnis yang sukses, dan seorang Wirausahawan yang berbakat
Jumlah Pertemuan : 3 kali
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan
dan Materi Rincian
Proses
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Media dan Buku
Sumber
1-3
● Peserta memahami “pelaku wirausaha”
dan “kewirausahaan”
● Peserta dapat memikirkan plus minus
menjadi pelaku wirausaha
● Peserta dapat mengevaluasi ciri-ciri
dan kesiapan berwirausaha
● Peserta dapat menyebutkan dan
memperbaiki ide bisnis
● Peserta memahami Prinsip 4P
Pemasaran
● Peserta dapat melakukan riset pasar
Mengenali dan menganalisis
pelanggan
● Peserta dapat mengenali dan
menganalisis pesaing
● Peserta dapat memikirkan arti
kesuksesan
● Peserta dapat mengenali cara-cara
untuk membuat bisnis lebih sukses
● Menjadi pelaku
wirausaha
● Menetapkan visi
● Menjadi pelaku
wirausaha
● Memahami
kewirausahaan Ide
bisnis
● Memilih Ide bisnis
● Merumuskan ide
Bisnis
● Memahami pasar
apa yang membuat
suatu bisnis sukses
● Memulai bisnis
● Rencana bisnis
● Menyusun profil
bisnis dan analisis
pasar
● Mengikuti
pembelajaran
di LMS
● Diskusi tanya
jawab dengan
trainer
● Mengerjakan
quiz di LMS
● Mengerjakan
contoh soal
(mission) yang
terdapat pada
modul
● LMS belajar-
kerja
● Link eksternal
pada modul

3. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 2
● Peserta dapat mempelajari risiko yang
mungkin dihadapi bisnis
● Peserta dapat membicarakan langkah
lebih lanjut ketika memulai bisnis dan
membuat sebuah daftar tindakan
● Peserta dapat memikirkan berbagai
cara dalam menjalankan bisnis
● Peserta dapat mempelajari cara dan
tempat mencari bantuan dan dukungan
ketika menjalankan bisnis

4. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 3
AXIOO READY FOR BUSINESS
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Ready For Business
b. Semester : 5-6
c. Status Mata Pelajaran : Wajib
2. TUJUAN MATA PELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata pelajaran ini peserta dapat menjelaskan pengertian technopreneur serta memahami
teknologi sekaligus menanamkan jiwa entrepreneurship dengan perkembangan teknologi dan digitalisasi dan
peserta juga mampu menerapkan inovasi berkelanjutan menjadi seorang entrepreneurship.
3. DESKRIPSI ISI
Berisi ilmu yang mempelajari tentang Technopreneurship untuk dapat menciptakan lapangan kerja di masa depan
dengan memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan sesuatu yang baru untuk membuat beberapa inovasi
Enterprise yang bernilai tinggi.
4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :
● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas
● Test Online
5. EVALUASI
Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
● Lulus test online

5. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 4
Satuan Acara Pembelajaran
Nama Mata Pelajaran : Menangani Pemasaran dan Penjualan
Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta dapat menjadi seorang Pebisnis yang sukses, dan seorang Wirausahawan yang berbakat
Jumlah Pertemuan : 3 kali
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan
dan Materi Rincian
Proses
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Media dan Buku
Sumber
4-6 ● Peserta dapat memikirkan arti
“pemasaran”
● Peserta dapat mendiskusikan
contoh-contoh tindakan
pemasaran
● Peserta dapat memikirkan makna
4P bagi ide bisnis
● Peserta dapat mempelajari lebih
lanjut tentang produk
● Peserta dapat merenungkan
makna pemasaran
● Peserta dapat mempelajari
bagaimana menentukan harga
● Peserta dapat membahas
tentang promosi
● Peserta dapat merenungkan apa
yang dimaksud dengan memiliki
“merek”
● Peserta dapat memikirkan cara
membangun merek bisnis
● Peserta dapat berbagi pendapat
tentang pengertian “media sosial”
● Mengembangkan
rencana
pemasaran
● Membangun merk
● Pemasaran media
sosial.
● Membangun bisnis
online
● Teknik penjualan
● Negosiasi untuk
kesuksesan
● Rencana bisnis,
mempresentasikan
strategi pemasaran
● Mengikuti
pembelajaran
di LMS
● Diskusi tanya
jawab dengan
trainer
● Mengerjakan
quiz di LMS
● Mengerjakan
contoh soal
(mission) yang
terdapat pada
modul
● LMS belajar-
kerja
● Link eksternal
pada modul

6. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 5
● Peserta dapat mempelajari lebih
lanjut tentang berbagai kanal
media sosial dan cara
menggunakan nya
● Peserta dapat memikirkan cara
memanfaatkan media sosial
untuk mempromosikan bisnis
● Peserta dapat lebih memahami
penjualan online
● Peserta dapat lebih memahami
cara kerja penjualan online dan
berbagai cara untuk berjualan
online
● Peserta dapat mendiskusikan
apakah berjualan online dapat
untuk bisnis dan produk
● Peserta dapat memikirkan cara-
cara menjadi penjual yang baik
● Peserta dapat berlatih menjual
produk-produk sederhana
● Peserta dapat memikirkan cara
menjual produk
● Peserta dapat merenungkan
pengertian negosiasi
● Peserta dapat berlatih mengenali
tujuan
● Peserta dapat berlatih mengenali
prioritas
● Peserta dapat berlatih
menemukan solusi yang
menguntungkan semua orang
yang terlibat

7. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 6
● Peserta dapat menentukan cara
berkomunikasi dengan pelanggan
tentang produk
● Peserta dapat menarik pelanggan
baru dan meyakinkan mereka
untuk membeli produk

8. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 7
AXIOO READY FOR BUSINESS
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Ready For Business
b. Semester : 5-6
c. Status Mata Pelajaran : Wajib
2. TUJUAN MATA PELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata pelajaran ini peserta dapat menjelaskan pengertian technopreneur serta memahami
teknologi sekaligus menanamkan jiwa entrepreneurship dengan perkembangan teknologi dan digitalisasi dan
peserta juga mampu menerapkan inovasi berkelanjutan menjadi seorang entrepreneurship.
3. DESKRIPSI ISI
Berisi ilmu yang mempelajari tentang Technopreneurship untuk dapat menciptakan lapangan kerja di masa depan
dengan memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan sesuatu yang baru untuk membuat beberapa inovasi
Enterprise yang bernilai tinggi.
4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :
● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas
● Test Online
5. EVALUASI
Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
● Lulus test online

9. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 8
Satuan Acara Pembelajaran
Nama Mata Pelajaran : Mengelola Bisnis
Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta dapat menjadi seorang Pebisnis yang sukses, dan seorang Wirausahawan yang berbakat
Jumlah Pertemuan : 3
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan
dan Materi Rincian
Proses
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Media dan Buku
Sumber
7-9
● Peserta dapat mendiskusikan
pengertian dan pentingnya kualitas
● Peserta dapat memikirkan masalah-
masalah yang dapat menurunkan
kualitas dalam bisnis
● Peserta dapat belajar lebih lanjut
bagaimana kualitas dapat dikelola
secara sistematis
● Peserta dapat mendiskusikan
pengertian dan pentingnya
produktivitas
● Peserta dapat memikirkan masalah-
masalah yang dapat menurunkan
produktivitas dalam bisnis dan cara
mengatasinya
● Peserta dapat mempromosikan produk
kepada pelanggan
● Peserta dapat mempelajari cara
menyusun daftar tugas
● Peserta dapat mempelajari cara
menentukan prioritas
● Peserta dapat berlatih membuat
kalender untuk tugas pekerjaan
● Mengelola Kualitas
● Mengelola
Produktivitas
● Mengelola waktu
dan sumber daya
● Menjajaki dan
mengelola
kemitraan
● Mengelola staf 1
● Mengelola staf 2
● Mengelola Budaya
● Mempresentasikan
rencana
pengelolaan
● Mengikuti
pembelajaran
di LMS
● Diskusi tanya
jawab dengan
trainer
● Mengerjakan
quiz di LMS
● Mengerjakan
contoh soal
(mission) yang
terdapat pada
modul
● LMS belajar-
kerja
● Link eksternal
pada modul

10. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 9
● Peserta dapat memikirkan makna
terhadap mengelola bisnis
● Peserta dapat mempelajari berbagai
jenis kemitraan, dan bagaimana
masing-masing jenis yang dapat
membantu menjalankan bisnis
● Peserta dapat berlatih menemukan
pemasaran untuk bisnis
● Peserta dapat belajar mengenali staf
seperti apa yang perlu kalian
pekerjakan untuk bisnis
● Peserta dapat mulai mempekerjakan
staf
● Peserta dapat memikirkan hal-hal yang
bisa dilakukan untuk mempertahankan
staf
● Peserta dapat memikirkan manajer
dan tugasnya untuk masa depan
mendatang
● Peserta dapat berlatih menetapkan
tugas dan tujuan untuk karyawan
● Peserta dapat mendiskusikan
bagaimana seorang manajer dapat
mendukung karyawan
● Peserta dapat memikirkan pengertian
budaya
● Peserta dapat berlatih menetapkan
tugas dan tujuan karyawan
berdasarkan budaya
● Peserta dapat memikirkan cara
mengelola perbedaan kebudayaan dan

11. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 10
mengekspresikan kebudayaan sendiri
melalui bisnis
● Peserta dapat merencanakan daftar
posisi,tugas, dan keahlian yang
diperlukan untuk menyelesaikan setiap
tugas bagi masing-masing posisi
● Peserta dapat menyebutkan cara
bisnis dan staf yang akan dikelola

12. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 11
AXIOO READY FOR BUSINESS
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Ready For Business
b. Semester : 5-6
c. Status Mata Pelajaran : Wajib
2. TUJUAN MATA PELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata pelajaran ini peserta dapat menjelaskan pengertian technopreneur serta memahami
teknologi sekaligus menanamkan jiwa entrepreneurship dengan perkembangan teknologi dan digitalisasi dan
peserta juga mampu menerapkan inovasi berkelanjutan menjadi seorang entrepreneurship.
3. DESKRIPSI ISI
Berisi ilmu yang mempelajari tentang Technopreneurship untuk dapat menciptakan lapangan kerja di masa depan
dengan memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan sesuatu yang baru untuk membuat beberapa inovasi
Enterprise yang bernilai tinggi.
4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :
● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas
● Test Online
5. EVALUASI
Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
● Lulus test online

13. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 12
Satuan Acara Pembelajaran
Nama Mata Pelajaran : Fokus pada Keuangan
Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta dapat menjadi seorang Pebisnis yang sukses, dan seorang Wirausahawan yang berbakat
Jumlah Pertemuan : 3
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan
dan Materi Rincian
Proses
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Media dan Buku
Sumber
10-12
● Peserta akan dapat memperkirakan
sumber uang,dan membahas
pentingnya mencatat simpanan dan
pengeluaran
● Peserta dapat memikirkan bagaimana
Membelanjakan uang dan membahas
pentingnya mencatat pengeluaran
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
cara memperhitungkan saldo
● Peserta dapat memikirkan bagaimana
biaya mempengaruhi jumlah uang
yang dapat dihasilkan bisnis
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
tentang biaya tetap dan cara
menghitungnya
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
tentang biaya variabel dan cara
memperhitungkannya
● Peserta akan berlatih
memperhitungkan pendapatan,
sebagai langkah selanjutnya menuju
perhitungan keuntungan
● Mengelola
keuangan
● Memperhitungkan
biaya
● Menghasilkan
keuntungan
● Menjalankan
Pembukuan
● Memperkirakan
aliran kas
● Memperhitungkan
biaya start-up
● Aksen terhadap
keuangan
● Rencana bisnis
● Mempresentasikan
rencana keuangan
● Mengikuti
pembelajaran
di LMS
● Diskusi tanya
jawab dengan
trainer
● Mengerjakan
quiz di LMS
● Mengerjakan
contoh soal
(mission) yang
terdapat pada
modul
● LMS belajar-
kerja
● Link eksternal
pada modul

14. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 13
● Peserta dapat memperhitungkan
keuntungan berdasarkan rumus :
pendapatan-biaya= keuntungan
● Peserta dapat mendiskusikan berbagai
cara menghasilkan keuntungan
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
tentang pembukuan dan hal-hal yang
membuatnya penting
● Peserta dapat berlatih menjalankan
pembukuan dan mempelajari cara
mencatat transaksi bisnis sehari-hari
● Peserta dapat mempelajari cara
mencatat transaksi kredit dan
inventaris
● Peserta dapat mempelajari pengertian
aliran kas dan alasan pentingnya
membuat rencana aliran kas sebelum
memulai bisnis
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
aliran kas keluar dan berlatih
memperhitungkannya
● Peserta dapat berlatih
memperhitungkan aliran kas masuk
● Peserta dapat berlatih menyusun aliran
kas
● Peserta dapat mempelajari 2 jenis
modal awal yang akan diperlukan di
masa-masa awal bisnis
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
tentang pengeluaran modal dan cara
merencanakan pembelian

15. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 14
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
tentang modal kerja dan cara
memperkiraknya
● Peserta dapat mendiskusikan berbagai
cara berbeda untuk mendapatkan
modal awal
● Peserta dapat belajar lebih banyak
tentang pengertian meminjam uang
dan resiko terkait hal tersebut
● Peserta dapat belajar cara menghitung
dan memutuskan apakah harus
mengambill pinjaman atau tidak
● Peserta dapat mengitung keperluan
modal awal
● Peserta dapat memperhitungkan
estimasi jumlah uang yang diharapkan
akan masuk ke bisnis dan jumlah uang
yang diperkirakan akan keluar dari
bisnis setiap bulan
AXIOO READY FOR BUSINESS

16. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 15
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Ready For Business
b. Semester : 5-6
c. Status Mata Pelajaran : Wajib
2. TUJUAN MATA PELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata pelajaran ini peserta dapat menjelaskan pengertian technopreneur serta memahami
teknologi sekaligus menanamkan jiwa entrepreneurship dengan perkembangan teknologi dan digitalisasi dan
peserta juga mampu menerapkan inovasi berkelanjutan menjadi seorang entrepreneurship.
3. DESKRIPSI ISI
Berisi ilmu yang mempelajari tentang Technopreneurship untuk dapat menciptakan lapangan kerja di masa depan
dengan memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan sesuatu yang baru untuk membuat beberapa inovasi
Enterprise yang bernilai tinggi.
4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :
● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas
● Test Online
5. EVALUASI
Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
● Lulus test online
Satuan Acara Pembelajaran

17. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 16
Nama Mata Pelajaran : Persiapan Masa Depan
Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta dapat menjadi seorang Pebisnis yang sukses, dan seorang Wirausahawan yang berbakat
Jumlah Pertemuan : 1
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan
dan Materi Rincian
Proses
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Media dan Buku
Sumber
13-15
● Peserta dapat membahas jenis-jenis
tanggung jawab yang anda miliki
sebagai pemilik usaha
● Peserta dapat membahas cara-cara
agar suatu bisnis dapat bertanggung
jawab secara sosial
● Peserta dapat mendiskusikan cara-
cara agar dapat membuat bisnis
bertanggung jawab terhadap
lingkungan dimasa depan
● Peserta dapat mempelajari lebih lanjut
pengertian kesadaran diri dan
pentingnya memahami diri sendiri
● Peserta dapat mempelajari beberapa
teknik yang dapat digunakan untuk
pelaku wirausaha
● Peserta dapat mempelajari cara
melakukan pengembangan diri
● Peserta dapat menyampaikan garis
besar ide bisnis
● Peserta dapat melampirkan dokumen
pendukung untuk menjadi bukti atas
rencana yang telah disusun
● Peserta dapat meninjau kembali hal-
hal yang telah dipelajari dalam modul
pelatihan siap berbisnis
● Menjadi bisnis yang
bertanggung jawab
● Kesadaran diri
● Rencana bisnis dan
menyusun
ringkasan eksekutif
dan mengumpulkan
dokumen
pendukung
● Bertindak
● Mengikuti
pembelajaran
di LMS
● Diskusi tanya
jawab dengan
trainer
● Mengerjakan
quiz di LMS
● Mengerjakan
contoh soal
(mission) yang
terdapat pada
modul
● LMS belajar-
kerja
● Link eksternal
pada modul

18. SAP - AXIOO READY FOR BUSINESS
Hal | 17
● Peserta dapat menyusun daftar
tindakan
● Peserta dapat memikirkan kisah
sukses untuk diri sendiri
●