2. *Спробуймо чітко вимовити прізвище
цього актора .
*Чи легко було це зробити? Чому?
*Справді, у нашій мові не так часто
можна зустріти слова, у яких поряд
знаходиться кілька приголосних
підряд.
* Отже, сьогодні ми познайомимось з
одним із засобів милозвучності
української мови – явищем спрощення
приголосних.
Фрунзик Мкртчян -
актор театру і кіно,
народний артист
Вірменії
3. Мовне спостереження
*Прочитайте вголос ланцюжки слів.
Вимовте слова так, щоб прозвучали
всі звуки, позначені буквами. Яке
слово в кожному ланцюжку (друге чи
третє) вимовляти легше? Чому?
1. Щастя → щаст+ливий → щасливий.
2. Виїзд → виїзд+ний → виїзний.
3. Совість → совіст+ний → совісний
*На основі спостереження зробіть висновок про суть явища
спрощення в групах приголосних і порівняйте свої
припущення із правилом, вміщеним на с.152, 153 підручника*
4. Поміркуйте!
*Від яких слів утворились слова?
Тижневий
Проїзний
Захисний
Радісний
Вісник
*Запишіть їх парами.
Українська мова уникає збігу трьох,
іноді й двох близьких за творенням
приголосних.
6. Спрощення лише у вимові
У числівниках і похідних від них:
шістнадцять [ш'існац':ат']
шістдесят [ш'ісдес'ат]
шістсот[ш'іс:от]
зап'ястний [ запйа́сний]
надкістниця [ надкі́сниц'а]
хворостняк [хворосн'а́к ]
8. Спрощення лише у вимові
* У словах, утворених від іменників іншомовного
походження з кінцевим -т, -д, утворених за
допомогою суфікса -ськ-, -ств- :
*аванпост — аванпостний [аванпосний],
* баласт — баластний,
*компост — компостний,
*контраст — контрастний,
*форпост — форпостний,
*студентський [студен'с'кий'],
* інтелігентський [інтел'іген'с'кий'],
*туристський [турис'кий'],
*агент – агентство [агенство].
Літери т і д у групі приголосних -стн- зберігаються
на письмі, хоч відповідний звук не вимовляється.
9. *Доберіть із довідки до іменників тільки ті прикметники,
у яких відбувається спрощення. Виконайте завдання
так, щоб прикметники не повторювалися.
* Праця, план, товар, хлопець, поїзд, день, звістка,
центр, вчинок.
* Довідка: щас…ливий, радіс…ний, шіс…надцятий,
облас…ний, безкорис…ливий, тиж…невий, чес…ний,
хвас…ливий, швидкіс…ний, якіс…ний.
Мовознавче конструювання
10. Мовознавче спостереження
У поданих реченнях знайди слова, у яких відбулося
спрощення приголосних, випиши їх.
*На крилах радісних вітрів спадає листя яворів.
* Минув мені рік шістнадцятий, сімнадцятий починає.
*Ллє небо жовтня запізнілі сльози.
*Ой про нашу чесну справу буде мир гриміти.
*Де велика рада, там пісний борщ.
*Он на стрункій та високій осині листя пестливо тремтить.
*Чесне діло роби сміло.
*Хвастливий хлопець ніколи не стане гарним парубком.
*Вередлива коза дуже вовкові корисна.
12. Андрійкові пустощі
*Андрійко повинен був придумати словосполучення
із словами, в яких відбувається спрощення
приголосних. Такі слова він виписав, а далі…
По телевізору почався цікавий фільм, і Василько,
одним оком дивлячись у зошит, а другим -
телевізор, написав: проїздний вовк, пістний
учень, областні смуги, безжалістний квиток,
срібний суд, добросовістний суп, полезахистні
змагання, честний перстень.
*Виправте помилки і запишіть правильно.