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María Montessori,[object Object],Trabajo realizado  en cumplimiento de la materia:,[object Object],Fundamentos de la Educación,[object Object],Realizado por:,[object Object],María Elena Ortega,[object Object],Bienvenida Nohemí Izaguirre C.  ,[object Object],Nohemí Barrera García,[object Object]
Biografía,[object Object],[object Object]
En 1986 consigue el título de licenciada en medicina y se convierte así en la primera mujer que se gradúa en Italia en esta profesión.
En 1898 presenta su modelo pedagógico, en el que se propone un plan para la educación de los niños deficientes.
En 1901 funda en la capital italiana una escuela de enseñanza especial.
En 1907, Montessori funda la primera de sus Case deiBambini y en 1908 se pone en marcha la Casa de los Niños en Milán. ,[object Object]
Viaja a Barcelona, España. Su método empieza a conocerse.
Fundó el "Centro Montessori” en Londres (1947).
María Montessori falleció en 1952, en Noordwijk, Holanda, tras aportar al mundo de la pedagogía un nuevo método y el material didáctico que hoy es de gran ayuda en el período de formación preescolar.,[object Object]
Su libro el método Montessori fue publicado en 1912. La metodología  Montesoori tiene una sólida y fundamentada trayectoria desde hace más de 90 años.
Según María Montesoorilos niños absorben como esponjas toda la información que requieren y que necesitan para su actuación en la vida diaria.
El niño aprende a hablar, escribir, leer y contar de la misma manera que lo hace al gatear, caminar, correr, etc.,  es decir, de forma espontánea y antes de completar los 6 años de edad.,[object Object]
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Maria montessori

  • 1.
  • 2.
  • 3. En 1986 consigue el título de licenciada en medicina y se convierte así en la primera mujer que se gradúa en Italia en esta profesión.
  • 4. En 1898 presenta su modelo pedagógico, en el que se propone un plan para la educación de los niños deficientes.
  • 5. En 1901 funda en la capital italiana una escuela de enseñanza especial.
  • 6.
  • 7. Viaja a Barcelona, España. Su método empieza a conocerse.
  • 8. Fundó el "Centro Montessori” en Londres (1947).
  • 9.
  • 10. Su libro el método Montessori fue publicado en 1912. La metodología Montesoori tiene una sólida y fundamentada trayectoria desde hace más de 90 años.
  • 11. Según María Montesoorilos niños absorben como esponjas toda la información que requieren y que necesitan para su actuación en la vida diaria.
  • 12.
  • 13.
  • 16. La capacidad de elegir
  • 17. El desarrollo de la voluntad
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 22. El Rol del Adulto
  • 24.
  • 25. El desarrollo del niño es según su propio ritmo, no incita a la competencia entre compañeros.
  • 26. El aprendizaje es individualizado. El guía o maestro utiliza diferentes actividades educativas de modo que nadie esté haciendo lo mismo. Entre éstas: dibujar, contar, experimentos, uso de imanes, tarjetas con animales para parear, banderas de los países, rompecabezas y el uso de láminas.
  • 27. Se utiliza la observación del niño a base de su trabajo (método científico).
  • 28.
  • 29. Problemas de adaptación al nuevo sistema por parte del niño; Requiere que los padres refuercen en casa la experiencia Montessori de su hijo.
  • 30.
  • 32.