Comunicación en línea

Biblioteca de la UVic
Biblioteca de la UVicBiblioteca de la UVic
Comunicación en línea
Comunicación
online
Biblioteca de la UVic-UCC
Bloque 3.Uso responsable de la información
Después de completar esta actividad debes ser capaz de:
 Conocer las bases de una buena comunicación en línea.
OBJETIVOS
Última actualización del material: septiembre de 2023
CON ESTE TUTORIAL CONOCERÁS LOS PUNTOS CLAVE A TENER EN CUENTA A LA HORA
DE COMUNICARTE EN LÍNEA
En la UVic-UCC, la realización de muchas tareas implica que trabajes en grupo, que participes en foros, que
interactúes con los compañeros y profesores online, utilizando diferentes herramientas de participación.
El objetivo de este tutorial es remarcar la importancia de tener en cuenta los siguientes factores a la hora de
comunicarte en línea.
EL CORREO ELECTRÓNICO, LA PLATAFORMA MOODLE, LOS SITIOS DE REDES SOCIALES...
Te permiten interactuar socialmente
Y utilizar tus habilidades comunicativas.
Trabajar colaborativamente y
aprender de otros.
Imagen:Altmann, G.Pixabay.CC0Public Domain
CUANDO NOS COMUNICAMOS EN LÍNEA, CONTRIBUIMOS A CREAR NUESTRA HUELLA
DIGITAL
La huella digital es el
rastro de la actividad
de una persona en
el uso de Internet.
Imagen:Altmann, G.Pixabay.CC0Public Domain
PUEDE
TRATARSE
DE INFORMACIÓN
PERSONAL, HÁBITOS,
IMÁGENES,
COMENTARIOS…
TU HUELLA DIGITAL PUEDE TENER VENTAJAS
Puedes participar en puestos de carácter profesional, cómo LinkedIn, para
crear una red de contactos.
Puedes crear un blog o página personal para mostrar lo que quieres que otras
personas conozcan sobre ti, mostrar tus habilidades o tu experiencia.
Los comentarios pertinentes en blogs, foros o sitios de redes sociales pueden
ayudarte a mostrar tus habilidades comunicativas.
Ejemplos de alguna creación propia, imagen, vídeo, videocurrículum…te
ayudarán a mostrar tu creatividad.
CONSEJOS BÁSICOS PARA COMUNICARTE ONLINE
 Elige el foro o hilo de discusión adecuado para escribir tu mensaje, no te
equivoques.
 Crea y envía contenidos que aporten un valor añadido en la discusión.
 Piensa antes de escribir tu comentario y revísalo antes de enviar.
 En Internet las posibilidades de ser descubierto parecen remotas. Sé claro
y transparente respecto quien eres.
 Cuida la ortografía y evita escribir en mayúsculas, denota agresividad.
TAmPoCo Es cóModO LeEr MeNsAjeS dE eStE tIpO.
EN LA RED SIGUE LOS
MISMOS ESTÁNDARES DE
COMPORTAMIENTO QUE
UTILIZAS PARA
COMUNICARTE EN
PERSONA.
 No esperes respuestas inmediatas a todas tus preguntas.
 No supongas que todos los lectores estarán de acuerdo contigo.
 Respeta los derechos de autor.
 Ten presente tu reputación en línea.
PUBLICAR COMENTARIOS
OFENSIVOS O COMPARTIR
INFORMACIÓN
CONFIDENCIAL, PUEDEN
COMPROMETER TUS
OPORTUNIDADES A NIVEL
PROFESIONAL.
CONSEJOS BÁSICOS PARA COMUNICARTE ONLINE
Recuerda que todo lo que compartimos en las redes, qué opinamos,
cómo y qué escribimos y el tipo de archivos digitales que publicamos, va
dejando rastro (huella digital).
Comunicación en línea
1 de 10

Recomendados

Web 2.0 por
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0lisbey1992
293 visualizações12 slides
primeros temas por
primeros temasprimeros temas
primeros temasJAZMINRIVERAMELENDEZ
233 visualizações20 slides
Temas por
TemasTemas
Temasneymarjrdossantos
88 visualizações20 slides
LA WED 2.0 por
LA WED 2.0LA WED 2.0
LA WED 2.0fransely
163 visualizações15 slides
actividades por
actividadesactividades
actividadespapirobers
277 visualizações20 slides
TRABAJO SOBRE LA WEB 2.0 por
TRABAJO SOBRE LA WEB 2.0TRABAJO SOBRE LA WEB 2.0
TRABAJO SOBRE LA WEB 2.0lorenapopayan1984
269 visualizações15 slides

Mais conteúdo relacionado

Similar a Comunicación en línea

tecnologia contable y tributaria La web 2.0 por
tecnologia contable y tributaria La web 2.0tecnologia contable y tributaria La web 2.0
tecnologia contable y tributaria La web 2.0yuly tatiana
482 visualizações29 slides
Actividades restantes 1 por
Actividades restantes 1Actividades restantes 1
Actividades restantes 1gregorio cuamatzi
292 visualizações13 slides
Redes sociales por
Redes socialesRedes sociales
Redes socialeskaren alejandra lozada
46 visualizações18 slides
Ciclo de la tarea 2 fredy pai por
Ciclo de la tarea 2 fredy paiCiclo de la tarea 2 fredy pai
Ciclo de la tarea 2 fredy paifredypai
103 visualizações9 slides
Las redes sociales en internet por
Las redes sociales en internetLas redes sociales en internet
Las redes sociales en internetblogdevon
184 visualizações5 slides
TIC PRESENTACION CLASES 2 por
TIC PRESENTACION CLASES 2TIC PRESENTACION CLASES 2
TIC PRESENTACION CLASES 2Carlos Enrique García Vera
51 visualizações69 slides

Similar a Comunicación en línea(20)

tecnologia contable y tributaria La web 2.0 por yuly tatiana
tecnologia contable y tributaria La web 2.0tecnologia contable y tributaria La web 2.0
tecnologia contable y tributaria La web 2.0
yuly tatiana482 visualizações
Actividades restantes 1 por gregorio cuamatzi
Actividades restantes 1Actividades restantes 1
Actividades restantes 1
gregorio cuamatzi292 visualizações
Ciclo de la tarea 2 fredy pai por fredypai
Ciclo de la tarea 2 fredy paiCiclo de la tarea 2 fredy pai
Ciclo de la tarea 2 fredy pai
fredypai103 visualizações
Las redes sociales en internet por blogdevon
Las redes sociales en internetLas redes sociales en internet
Las redes sociales en internet
blogdevon184 visualizações
El ABC del Social Media - El Rol de Community Manager - Sesión 01 por Rafael Trucios Maza
El ABC del Social Media - El Rol de Community Manager - Sesión 01El ABC del Social Media - El Rol de Community Manager - Sesión 01
El ABC del Social Media - El Rol de Community Manager - Sesión 01
Rafael Trucios Maza2.9K visualizações
Ciudadania digital por Cristhian Urquijo
Ciudadania digitalCiudadania digital
Ciudadania digital
Cristhian Urquijo47 visualizações
Chats y foros en linea para la educacion por TINI07
Chats y foros en linea para la educacionChats y foros en linea para la educacion
Chats y foros en linea para la educacion
TINI0711.3K visualizações
Redes Sociales ( Diaspositivas) por Lissethsita
Redes Sociales ( Diaspositivas)Redes Sociales ( Diaspositivas)
Redes Sociales ( Diaspositivas)
Lissethsita390 visualizações
Reglas de operacion por lupitasanmen
Reglas de operacionReglas de operacion
Reglas de operacion
lupitasanmen85 visualizações
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010 por cursocoordinadores
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
cursocoordinadores410 visualizações
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010 por cursocoordinadores
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
cursocoordinadores173 visualizações
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010 por cursocoordinadores
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
Blogs Como Recurso DidáCtico 2010
cursocoordinadores679 visualizações
La netiqueta por Lorena Saavedra
La netiquetaLa netiqueta
La netiqueta
Lorena Saavedra193 visualizações
Trabajo En El Aula Con Web 2 por cpralmunia
Trabajo En El Aula Con Web 2Trabajo En El Aula Con Web 2
Trabajo En El Aula Con Web 2
cpralmunia416 visualizações
Actividades 1 por elsamenesesperez
Actividades 1Actividades 1
Actividades 1
elsamenesesperez273 visualizações
Uso de las tic cristian-y-alejandra por Cristian_Angel
Uso de las tic cristian-y-alejandraUso de las tic cristian-y-alejandra
Uso de las tic cristian-y-alejandra
Cristian_Angel211 visualizações
uso de las TIC Informatica por Cristian-Angel-Lopez
uso de las  TIC Informaticauso de las  TIC Informatica
uso de las TIC Informatica
Cristian-Angel-Lopez315 visualizações
Herramientas de comunicación (Internet) por SANTIAGONANDO
Herramientas de comunicación (Internet)Herramientas de comunicación (Internet)
Herramientas de comunicación (Internet)
SANTIAGONANDO414 visualizações

Mais de Biblioteca de la UVic

Comunicació en línia por
Comunicació en líniaComunicació en línia
Comunicació en líniaBiblioteca de la UVic
608 visualizações10 slides
Uso ético de la información: el plagio por
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioBiblioteca de la UVic
1.2K visualizações11 slides
Elegir la información fiable: los recursos académicos por
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosBiblioteca de la UVic
508 visualizações12 slides
Técnicas de búsqueda efectiva por
Técnicas de búsqueda efectivaTécnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectivaBiblioteca de la UVic
2.1K visualizações15 slides
Com buscar articles a l'UCercaTot por
Com buscar articles a l'UCercaTotCom buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTotBiblioteca de la UVic
637 visualizações18 slides
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot? por
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?Biblioteca de la UVic
502 visualizações18 slides

Mais de Biblioteca de la UVic(20)

Uso ético de la información: el plagio por Biblioteca de la UVic
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagio
Biblioteca de la UVic1.2K visualizações
Elegir la información fiable: los recursos académicos por Biblioteca de la UVic
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicos
Biblioteca de la UVic508 visualizações
Técnicas de búsqueda efectiva por Biblioteca de la UVic
Técnicas de búsqueda efectivaTécnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectiva
Biblioteca de la UVic2.1K visualizações
Com buscar articles a l'UCercaTot por Biblioteca de la UVic
Com buscar articles a l'UCercaTotCom buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTot
Biblioteca de la UVic637 visualizações
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot? por Biblioteca de la UVic
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
Biblioteca de la UVic502 visualizações
¿Cómo buscar libros en UCercaTot? por Biblioteca de la UVic
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
Biblioteca de la UVic579 visualizações
El universo de la información por Biblioteca de la UVic
El universo de la informaciónEl universo de la información
El universo de la información
Biblioteca de la UVic804 visualizações
Com buscar llibres a l'UCercaTot por Biblioteca de la UVic
Com buscar llibres a l'UCercaTotCom buscar llibres a l'UCercaTot
Com buscar llibres a l'UCercaTot
Biblioteca de la UVic785 visualizações
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics por Biblioteca de la UVic
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Biblioteca de la UVic661 visualizações
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi por Biblioteca de la UVic
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiÚs ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
Biblioteca de la UVic16.2K visualizações
Com locallitzar els documents d'una llista por Biblioteca de la UVic
Com locallitzar els documents d'una llista Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista
Biblioteca de la UVic1.7K visualizações
Com buscar articles a Google Scholar por Biblioteca de la UVic
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google Scholar
Biblioteca de la UVic1.7K visualizações
Com trobar un llibre als prestatges? por Biblioteca de la UVic
Com trobar un llibre als prestatges?Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?
Biblioteca de la UVic1.9K visualizações
Entregar el teu portafolis a Moodle por Biblioteca de la UVic
Entregar el teu portafolis a MoodleEntregar el teu portafolis a Moodle
Entregar el teu portafolis a Moodle
Biblioteca de la UVic2.1K visualizações
El Préstec Consorciat (PUC) por Biblioteca de la UVic
El Préstec Consorciat (PUC)El Préstec Consorciat (PUC)
El Préstec Consorciat (PUC)
Biblioteca de la UVic279 visualizações
Com buscar articles a l'UCercatot por Biblioteca de la UVic
Com buscar articles a l'UCercatotCom buscar articles a l'UCercatot
Com buscar articles a l'UCercatot
Biblioteca de la UVic83 visualizações
Com buscar llibres a l'UCercatot por Biblioteca de la UVic
Com buscar llibres a l'UCercatotCom buscar llibres a l'UCercatot
Com buscar llibres a l'UCercatot
Biblioteca de la UVic44 visualizações

Último

Concepto de determinación de necesidades.pdf por
Concepto de determinación de necesidades.pdfConcepto de determinación de necesidades.pdf
Concepto de determinación de necesidades.pdfLauraJuarez87
49 visualizações6 slides
Estrategias y Recursos en el Aula Ccesa.pdf por
Estrategias y Recursos en el Aula  Ccesa.pdfEstrategias y Recursos en el Aula  Ccesa.pdf
Estrategias y Recursos en el Aula Ccesa.pdfDemetrio Ccesa Rayme
285 visualizações119 slides
140 años de presencia eudista en Suramérica por
140 años de presencia eudista en Suramérica140 años de presencia eudista en Suramérica
140 años de presencia eudista en SuraméricaUnidad de Espiritualidad Eudista
28 visualizações8 slides
Perspectivas teóricas y modelos por
Perspectivas teóricas y modelos Perspectivas teóricas y modelos
Perspectivas teóricas y modelos darianavalera54
26 visualizações5 slides
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf por
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdfNorberto Millán Muñoz
210 visualizações13 slides
Act#14 BT. 3.4 Organizacion Seres Vivos 2023 Online.pptx por
Act#14 BT. 3.4 Organizacion Seres Vivos 2023 Online.pptxAct#14 BT. 3.4 Organizacion Seres Vivos 2023 Online.pptx
Act#14 BT. 3.4 Organizacion Seres Vivos 2023 Online.pptxIntegrated Sciences 8 (2023- 2024)
26 visualizações65 slides

Último(20)

Concepto de determinación de necesidades.pdf por LauraJuarez87
Concepto de determinación de necesidades.pdfConcepto de determinación de necesidades.pdf
Concepto de determinación de necesidades.pdf
LauraJuarez8749 visualizações
Estrategias y Recursos en el Aula Ccesa.pdf por Demetrio Ccesa Rayme
Estrategias y Recursos en el Aula  Ccesa.pdfEstrategias y Recursos en el Aula  Ccesa.pdf
Estrategias y Recursos en el Aula Ccesa.pdf
Demetrio Ccesa Rayme285 visualizações
Perspectivas teóricas y modelos por darianavalera54
Perspectivas teóricas y modelos Perspectivas teóricas y modelos
Perspectivas teóricas y modelos
darianavalera5426 visualizações
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf por Norberto Millán Muñoz
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf
2324_s3_Orientaciones_Tercera_Sesion_Preescolar_Primaria_Secundaria.pdf
Norberto Millán Muñoz210 visualizações
Curso Tegnologia y Educacion Virtual por s pinaz
Curso Tegnologia y Educacion Virtual Curso Tegnologia y Educacion Virtual
Curso Tegnologia y Educacion Virtual
s pinaz27 visualizações
Infografia Planificación didactica por Maria Marquez .pdf por marialauramarquez3
Infografia Planificación didactica por Maria Marquez .pdfInfografia Planificación didactica por Maria Marquez .pdf
Infografia Planificación didactica por Maria Marquez .pdf
marialauramarquez341 visualizações
Muestra Anual de Literatura Clásica y Latín.pptx por María Roxana
Muestra Anual de Literatura Clásica y Latín.pptxMuestra Anual de Literatura Clásica y Latín.pptx
Muestra Anual de Literatura Clásica y Latín.pptx
María Roxana110 visualizações
Castelo de San Diego (A Coruña) por Agrela Elvixeo
Castelo de San Diego (A Coruña)Castelo de San Diego (A Coruña)
Castelo de San Diego (A Coruña)
Agrela Elvixeo57 visualizações
ESCUELA SABÁTICA MISIONERA | By Pr. Heyssen Cordero por Heyssen J. Cordero Maraví
ESCUELA SABÁTICA MISIONERA | By Pr. Heyssen CorderoESCUELA SABÁTICA MISIONERA | By Pr. Heyssen Cordero
ESCUELA SABÁTICA MISIONERA | By Pr. Heyssen Cordero
Heyssen J. Cordero Maraví29 visualizações
receta.pdf por carmenhuallpa45
receta.pdfreceta.pdf
receta.pdf
carmenhuallpa45143 visualizações
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_22_DE_NOVIEMBRE.doc por josetejada220380
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_22_DE_NOVIEMBRE.doc5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_22_DE_NOVIEMBRE.doc
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_22_DE_NOVIEMBRE.doc
josetejada220380128 visualizações
Semana de Gestion Escolar Final 2023 GE Ccesa007.pdf por Demetrio Ccesa Rayme
Semana de Gestion Escolar Final 2023  GE  Ccesa007.pdfSemana de Gestion Escolar Final 2023  GE  Ccesa007.pdf
Semana de Gestion Escolar Final 2023 GE Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme219 visualizações
Misión en favor de los poderosos.pdf por AlejandrinoHalire
Misión en favor de los poderosos.pdfMisión en favor de los poderosos.pdf
Misión en favor de los poderosos.pdf
AlejandrinoHalire45 visualizações
Infografia María Fuenmayor S _20231126_070624_0000.pdf por mariafuenmayor20
Infografia María Fuenmayor S _20231126_070624_0000.pdfInfografia María Fuenmayor S _20231126_070624_0000.pdf
Infografia María Fuenmayor S _20231126_070624_0000.pdf
mariafuenmayor2031 visualizações

Comunicación en línea

  • 2. Comunicación online Biblioteca de la UVic-UCC Bloque 3.Uso responsable de la información
  • 3. Después de completar esta actividad debes ser capaz de:  Conocer las bases de una buena comunicación en línea. OBJETIVOS Última actualización del material: septiembre de 2023
  • 4. CON ESTE TUTORIAL CONOCERÁS LOS PUNTOS CLAVE A TENER EN CUENTA A LA HORA DE COMUNICARTE EN LÍNEA En la UVic-UCC, la realización de muchas tareas implica que trabajes en grupo, que participes en foros, que interactúes con los compañeros y profesores online, utilizando diferentes herramientas de participación. El objetivo de este tutorial es remarcar la importancia de tener en cuenta los siguientes factores a la hora de comunicarte en línea.
  • 5. EL CORREO ELECTRÓNICO, LA PLATAFORMA MOODLE, LOS SITIOS DE REDES SOCIALES... Te permiten interactuar socialmente Y utilizar tus habilidades comunicativas. Trabajar colaborativamente y aprender de otros. Imagen:Altmann, G.Pixabay.CC0Public Domain
  • 6. CUANDO NOS COMUNICAMOS EN LÍNEA, CONTRIBUIMOS A CREAR NUESTRA HUELLA DIGITAL La huella digital es el rastro de la actividad de una persona en el uso de Internet. Imagen:Altmann, G.Pixabay.CC0Public Domain PUEDE TRATARSE DE INFORMACIÓN PERSONAL, HÁBITOS, IMÁGENES, COMENTARIOS…
  • 7. TU HUELLA DIGITAL PUEDE TENER VENTAJAS Puedes participar en puestos de carácter profesional, cómo LinkedIn, para crear una red de contactos. Puedes crear un blog o página personal para mostrar lo que quieres que otras personas conozcan sobre ti, mostrar tus habilidades o tu experiencia. Los comentarios pertinentes en blogs, foros o sitios de redes sociales pueden ayudarte a mostrar tus habilidades comunicativas. Ejemplos de alguna creación propia, imagen, vídeo, videocurrículum…te ayudarán a mostrar tu creatividad.
  • 8. CONSEJOS BÁSICOS PARA COMUNICARTE ONLINE  Elige el foro o hilo de discusión adecuado para escribir tu mensaje, no te equivoques.  Crea y envía contenidos que aporten un valor añadido en la discusión.  Piensa antes de escribir tu comentario y revísalo antes de enviar.  En Internet las posibilidades de ser descubierto parecen remotas. Sé claro y transparente respecto quien eres.  Cuida la ortografía y evita escribir en mayúsculas, denota agresividad. TAmPoCo Es cóModO LeEr MeNsAjeS dE eStE tIpO. EN LA RED SIGUE LOS MISMOS ESTÁNDARES DE COMPORTAMIENTO QUE UTILIZAS PARA COMUNICARTE EN PERSONA.
  • 9.  No esperes respuestas inmediatas a todas tus preguntas.  No supongas que todos los lectores estarán de acuerdo contigo.  Respeta los derechos de autor.  Ten presente tu reputación en línea. PUBLICAR COMENTARIOS OFENSIVOS O COMPARTIR INFORMACIÓN CONFIDENCIAL, PUEDEN COMPROMETER TUS OPORTUNIDADES A NIVEL PROFESIONAL. CONSEJOS BÁSICOS PARA COMUNICARTE ONLINE Recuerda que todo lo que compartimos en las redes, qué opinamos, cómo y qué escribimos y el tipo de archivos digitales que publicamos, va dejando rastro (huella digital).