SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
El siguiente cronograma contiene los días laborables, las fechas de
exámenes y las vacaciones para docentes y estudiantes de régimen
Sierra para el año lectivo 2017-2018.
CRONOGRAMA ESCOLAR
RÉGIMEN SIERRA
AÑO LECTIVO 2017-2018
A. PRIMER QUIMESTRE: Este quimestre inicia el 4 de septiembre y concluirá el 9 de
febrero de 2018, se laborarán 106 días.
MESES
Agosto Del 21 de agosto al 1 de
septiembre de 2017
FECHAS DÍAS OBSERVACIONES
Primera “Minga por la
educación” para instituciones
educativas fiscales
Septiembre 20Del 4 al 29 de septiembre
de 2017
• El 21 de septiembre activi-
dades del Kulla Raymi. *
• El 26 de septiembre es el
Juramento a la Bandera, partici-
pan todas las instituciones
educativas.
Octubre 21Del 2 al 31 de octubre
de 2017
• El 2 de octubre actividades
por la celebración de la “Reivin-
dicación de la Cultura Afrode-
scendiente”. *
• El lunes 9 de octubre es día de
descanso obligatorio, por la
Independencia de Guayaquil.
Noviembre 20Del 1 al 30 de noviembre
de 2017
• El 2 y 3 de noviembre son días
de feriado, por Día de los Difun-
tos e Independencia de Cuenca.
• Primera campaña “YaPana”
del Programa de Participación
Estudiantil, actividad que será
ejecutada en el transcurso de la
última semana de noviembre
(del 20 al 25), con estudiantes
de 1º y 2º de Bachillerato. **
• El 24 de noviembre se efectu-
ará la primera “Fiesta de la
Lectura”. **
Diciembre 16Del 1 al 22 de diciembre
de 2017
• El 1 de diciembre se
realizarán actividades por el
“Día Internacional de las Perso-
nas con Discapacidad”. ***
• El 21 de diciembre activi-
dades del “Kapak Raymi”. *
• Desde el 25 de diciembre de
2017 hasta el 1 de enero de
2018 son vacaciones por festiv-
idades navideñas y de fin de año
para estudiantes y docentes.
MESES
Enero Del 2 al 31 de enero
de 2018
FECHAS DÍAS OBSERVACIONES
• Primera “Feria de Proyectos
Escolares”, actividad que será
ejecutada en el transcurso de la
segunda semana de enero (del
8 al 12), participan todas las
instituciones educativas. **
• Segunda campaña “YaPana”
del Programa de Participación
Estudiantil, actividad que será
ejecutada en el transcurso de la
tercera semana de enero (del
15 al 20) con estudiantes de 1º
y 2º de Bachillerato. **
• El 26 de enero se efectuarán
jornadas vinculadas con el Día
de la Educación Ambiental y el
programa “Tierra de niños y
niñas para el buen vivir, partici-
pan todas las instituciones
educativas. **
22
Febrero 7Del 1 al 9 de febrero
de 2018
TOTAL DE DÍAS: 106
Los exámenes quimestrales son
del 5 al 9 de febrero de 2018.
*La Subsecretaría de Educación Intercultural Bilingüe (SEIB) emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas y demás
celebraciones locales.
** La Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir (SIEBV), debe emitir los lineamientos respectivos para las actividades
señaladas.
*** La Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva (SEEI) debe emitir los lineamientos para la realización de las actividades
enunciadas.
A1. El último viernes de cada mes se realizará un simulacro parcial de evacuación en las
instituciones educativas de todos los sostenimientos y jornadas, ante la posible presencia de
un movimiento sísmico, para lo cual la Autoridad Educativa Nacional emitirá los lineamientos
respectivos.
A2. El martes 26 de septiembre de 2017, se realizará el Juramento a la Bandera, participan
todas las instituciones educativas.
A3. El lunes 2 de octubre, se realizarán actividades por la “Reivindicación de la Cultura Afrode-
scendiente”. *
A4. En el transcurso de la última semana de noviembre de 2017 (del 20 al 25), se ejecutará la
primera campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, con estudiantes de 1º y
2º de Bachillerato. **
A5. El viernes 24 de noviembre de 2017, se efectuará la primera “Fiesta de la Lectura”, con
la participación de todas las instituciones educativas de régimen Sierra-Amazonía. **
B. SEGUNDO QUIMESTRE: El segundo quimestre inicia el 19 de febrero y concluye el
29 de junio de 2018, se laborarán 94 días para completar los 200 días laborables.
MESES
Febrero Del 19 al 28 de febrero
de 2018
FECHAS DÍAS OBSERVACIONES
• El 21 de febrero en el marco
del “Día Internacional de la
Lengua Materna” se celebra el
Día de las lenguas indígenas
ecuatorianas y la “Fiesta de la
Chonta” en Región Amazonía. *
• El sábado 24 de febrero,
segunda “Minga por la
Educación” para instituciones
fiscales.
8
Marzo Del 1 al 29 de marzo
de 2018
• Casa Abierta del Programa de
Participación Estudiantil, activi-
dad a ser ejecutada en el trans-
curso de la tercera semana de
marzo (del 12 al 17), solo con
estudiantes de Bachillerato. **
• El 21 de marzo actividades
del “Paucar Raymi”. *
• El 30 de marzo es feriado por
Viernes Santo.
21
A6. El viernes 1 de diciembre de 2017, actividades por el “Día Internacional de las Personas
con Discapacidad”. ***
A7. En el transcurso de la tercera semana de enero de 2018 (del 8 al 12), se ejecutará la
segunda campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, con estudiantes de 1º
y 2º de Bachillerato. **
A8. El 26 de enero se efectuarán jornadas vinculadas con el Día de la Educación Ambiental
y el programa “Tierra de niños y niñas para el buen vivir, participan todas las insti-
tuciones educativas. **
A9. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 23 de diciembre de 2017 hasta el 1 de enero
de 2018, por festividades navideñas y de fin de año. Se reintegran el martes 02 de enero
de 2018.
A10. Los docentes tienen vacaciones desde el 25 de diciembre de 2017 hasta el 01 de enero
de 2018 (6 días) y completarán su período de vacaciones de 30 días-específico a todos los
funcionarios públicos (artículo 29 LOSEP)- desde el 27 de julio al 19 de agosto de 2018 (24
días).
A11. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 10 hasta al 18 febrero de 2018 por fin de
Quimestre.
A12. Desde el 5 al 16 de febrero de 2018, las autoridades institucionales deberán planificar el
cierre del primer quimestre, actividades de evaluación, juntas de curso, atención a padres de
familia de forma obligatoria, entre otras.
TOTAL DE DÍAS: 94
*La Subsecretaría de Educación Intercultural Bilingüe (SEIB) emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas.
** La Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir, emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas.
*** La Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva (SEEI) debe emitir los lineamientos para la realización de las actividades
enunciadas.enunciadas.
MESES
Abril Del 2 al 30 de abril
de 2018
FECHAS DÍAS OBSERVACIONES
• El sábado 21 de abril se
realizará la jornada de “Educan-
do en Familia”, participan todas
las instituciones educativas. **
• El 23 de abril se realizará la
segunda “Fiesta de la Lectura”.
**
22
Mayo Del 2 al 31 de mayo
de 2018
• El 1 de mayo feriado por el Día
del Trabajo.
• El 17 de mayo se realizarán
actividades de reciclaje, por el
Día Mundial del Reciclaje/Tierra
de niños y niñas por el reciclaje
**
• El 24 de mayo Batalla de
Pichincha, se traslada descanso
al viernes 25 de mayo.
21
Junio Del 1 al 29 de junio
de 2018
• El 1 de junio se realizarán
actividades por el Día del Niño.
***
• Segunda “Feria de Proyectos
Escolares”, actividad que será
ejecutada en el transcurso de la
primera semana de junio (del 4
al 8), participan todas las
instituciones educativas. **
• El 21 de junio actividades del
“Inti Raymi”. *
• El sábado 16 de junio de
2018, se realizará actividades
por el Día de la Familia. ***
• Los exámenes del segundo
quimestre son del 25 al 29 de
junio de 2018.
• Al finalizar el examen quimes-
tral, el 29 de junio, se realizará
la tercera “Minga por la
Educación”, para las
instituciones educativas fiscales
22
El artículo 152 del Reglamento General a la LOEI reformado a través del Decreto Ejecutivo N° 366 dice: “Durante el tiempo de
vacaciones, el área administrativa de la institución educativa debe atender normalmente”, por lo tanto, el personal administrativo sobre
la base de la planificación institucional dispondrá de sus vacaciones, las cuáles no incidirán en las actividades cotidianas de cada una
de las instituciones educativas, es decir que la institución educativa no cerrará sus puertas para la atención de la comunidad educativa
en ningún momento.
B1. El último viernes de cada mes se realizará un simulacro (parcial) de evacuación en las
instituciones educativas de todos los sostenimientos y jornadas, ante la posible presencia de
un movimiento sísmico, para lo cual la Autoridad Educativa Nacional emitirá los lineamientos
respectivos.
B2. Casa Abierta del Programa de Participación Estudiantil, actividad a realizarse en el trans-
curso de la tercera semana de marzo (del 12 al 17), solo con estudiantes de Bachillerato. **
B3. El sábado 21 de abril de 2018, se realizará la jornada de “Educando en Familia”, partici-
pan todas las instituciones educativas. **
B4. El lunes 23 de abril de 2018, se efectuará la segunda “Fiesta de la Lectura”, con la partici-
pación de todas las instituciones educativas de régimen Sierra-Amazonía. **
B5. El 17 de mayo se realizarán actividades de reciclaje, por el Día Mundial del Reciclaje/Tierra
de niños y niñas por el reciclaje **.
B6. El viernes 1 de junio se realizará actividades por el Día del Niño, en todas las instituciones
educativas. ***
B7. Segunda “Feria de Proyectos Escolares”, actividad que será ejecutada en el transcurso de
la primera semana de junio (del 4 al 8), participan todas las instituciones educativas. **
B8. El jueves 21 de junio actividades del “Inti Raymi”. *
B9. El sábado 16 de junio de 2018, se realizará actividades por el Día de la Familia. ***
B10. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 30 de junio hasta el 2 de septiembre de
2018.
B11. Las actividades planificadas para los días sábados son de promoción para la integración
de la Comunidad Educativa. Estas actividades corresponden al segmento de actividades edu-
cativas que deben constar en el cronograma de actividades del establecimiento y que no
pueden exceder del cinco por ciento (5%) de los doscientos (200) días fijados como obligato-
rios para el año lectivo; por lo tanto, tienen el carácter de optativas y la máxima autoridad insti-
tucional podrá reprogramar las fechas de estas actividades.
ACTIVIDADES
Juntas de Curso 2 de julio de 2018
Exámenes supletorios y de mejoramiento
Publicación de notas
Juntas de curso de supletorio
Publicación de notas del supletorio
Publicación de horario para exámenes remediales
Junta General de Directivos y Profesores
2 de julio de 2018
3 al 17 de julio de 2018
18 al 23 de julio de 2018
24 de julio de 2018
25 de julio de 2018
25 de julio de 2018
26 de julio de 2018
Vacaciones docentes
Reingreso de docentes
27 de julio al 19 de agosto de 2018
20 de agosto de 2018
Exámenes remediales 20 al 22 de agosto de 2018
Publicación de las notas exámenes remediales 23 de agosto de 2018
Publicación de horario examen de gracia 23 de agosto de 2018
Examen de gracia 29 de agosto de 2018
Actividades pedagógicas para el inicio del año lectivo
Inicio del año lectivo 2018-2019
20 al 31 de agosto de 2018
3 de septiembre de 2018
FECHAS
ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR HASTA SEGUNDO DE
BGU
ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR PARA 3RO DE
BACHILLERATO
Clases de recuperación para estudiantes que se presentaran a
exámenes de supletorio y mejoramiento
ACTIVIDADES
Exámenes quimestrales 18 al 22 de junio de 2018
Clases de recuperación, para estudiantes que se presentarán a exámenes de
mejoramiento y/o supletorios
Juntas de Curso y publicación de notas
Exámenes Supletorios y de Mejoramiento
Juntas de curso, publicación de notas de supletorios y/o mejoramiento
Publicación de horarios para exámenes remediales
25 de junio de 2018
27 de junio al 4 de julio de 2018
26 de junio al 10 de julio de 2018
11 al 16 de julio de 2018
17 de julio de 2018
17 de julio de 2018
Ingreso, aprobación, validación de información en el aplicativo de
Titulación de Bachiller e impresión de títulos en los Distritos
3 al 20 de julio de 2018
FECHAS
Exámenes de grado tomados por el INEVAL *
* En razón de las evaluaciones unificadas “SER BACHILLER”, las instituciones educativas públicas, municipales, fiscomisionales y
particulares deberán establecer actividades de preparación y refuerzo a los estudiantes de tercero de bachillerato, a cargo de los propios
docentes de la I.E., mismas que no tendrá costo alguno.
ACTIVIDADES PARA BACHILLERATO INTERNACIONAL
Las instituciones educativas públicas, fiscomisionales, municipales y particulares que ofertan
uno o varios de los Programas de Bachillerato Internacional en base al Acuerdo Ministerial
0224-13 de fecha 16 de julio de 2013, podrán iniciar clases con los cursos que aplican estos
programas hasta con quince (15) días de anticipación a las fechas oficiales.
Por este motivo los establecimientos fiscales y de los demás sostenimientos podrán iniciar
clases a partir del 21 de agosto de 2017; cabe mencionar que las fechas para los exámenes
de grado y para la incorporación de bachilleres serán las mismas para todos los sostenimien-
tos.
ACTIVIDADES SOBRE “DÍA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL”
En el marco del Día de la Educación Ambiental, se tienen previstas actividades como siembra
de árboles con especies nativas, entre otras, con lo cual se busca establecer estrategias para
la recuperación, conservación y protección de los recursos naturales del país. El currículo
nacional incluye destrezas con criterios de desempeño desde la Educación General Básica
que sientan las bases para la promoción del desarrollo de bancos de semillas, así como la
germinación de varias especies de plantas nativas, por lo tanto, los estudiantes de Bachillerato
pueden utilizar estas plántulas para cumplir con la actividad de siembra de árboles.
El cumplimiento de esta actividad por parte de los estudiantes afianzará el desarrollo de
destrezas con criterios de desempeño relacionados al manejo sostenible del patrimonio natural
del Ecuador, actualmente se está trabajando con el Ministerio del Ambiente a fin de articular
esta actividad de manera sostenida y trabajar conjuntamente en los lineamientos de su
aplicación.
ACTIVIDADES SOBRE EL RECICLAJE
En el marco del “Día Mundial del Reciclaje” y del programa “Tierra de niños y niñas por el Reci-
claje”, el día jueves 17 de mayo se promoverá la realización de actividades que permitan sensi-
bilizar a la Comunidad Educativa sobre la importancia y beneficios del reciclaje y su impacto en
el cuidado del ambiente.
ACTIVIDADES
Incorporación de Bachilleres 23 al 25 de julio de 2018
Junta General de Directivos y Profesores 26 de julio de 2018
Vacaciones de Docentes 27 de julio al 19 de agosto de 2018
Reingreso de Docentes 20 de agosto de 2018
Exámenes remediales
Publicación de notas exámenes remediales
Publicación de horario examen de gracia
Examen de gracia
20 al 22 de agosto de 2018
29 de agosto de 2018
23 de agosto de 2018
23 de agosto de 2018
FECHAS
ACTIVIDADES SOBRE EL PROGRAMA “EDUCANDO EN FAMILIA”
En las instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional (de todos los niveles y sosten-
imientos), se aplicará el Programa “EDUCANDO EN FAMILIA”, mismo que, fortalece y poten-
cializa el respeto a los derechos humanos, la relación entre a la familia y la institución educativa,
como estrategia para mejorar la calidad de educación, previniendo los problemas escolares,
familiares y sociales.
El programa se ejecutará los días sábados bajo los lineamientos expedidos por la Subsecre-
taría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir; por este motivo se reconocerán como labo-
rables los días sábados utilizados, previo control y verificación por parte del Distrito Educativo.
ACTIVIDADES SOBRE EL PROGRAMA DE SEGURIDAD EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
Con la finalidad de garantizar la seguridad de la comunidad educativa y que estos puedan
enfrentar cualquier evento adverso, sea este de origen natural o antrópico, las instituciones
educativas de todos los sostenimientos y jornadas deben realizar el último viernes de cada
mes un simulacro parcial vinculado con una amenza o evento que pueda ocurrir en su locali-
dad para lo cual podrá gestionar la participación de los actores de la gestión de riesgos de su
jurisdicción.
PREMIOS A LA “EXCELENCIA ACADÉMICA”
La premiación a la “Excelencia Académica” a los estudiantes que hayan obtenido los mejores
puntajes en la evaluación “SER BACHILLER”, con la finalidad de reconocer el esfuerzo realiza-
do por los estudiantes en su vida académica, se efectuará según los lineamientos y fechas que
establezca la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir.
ACTIVIDADES CULTURALES, DEPORTIVAS Y FERIAS EDUCATIVAS
Se reconoce dentro del cronograma escolar actividades vinculadas con cultura, deporte y
ferias educativas, las cuales deben estár incluidas en el cronograma escolar de cada insti-
tución educativa el cual es registrado por el distrito escolar; el tiempo máximo establecido para
estas actividades es de 15 días laborables de corrido o saltados. Los lineamientos para estas
actividades serán emitidos por la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir, 30
días antes del inicio de clases.
Se reconoce como días laborables, dentro del cronograma escolar, las actividades vinculadas
con cultura, deporte y ferias educativas, que la institución educativa desee fomentar. Entre
estas actividades se debe contemplar: casas abiertas del Programa de Participación Estudian-
til, feria de Proyectos Escolares, celebraciones locales de fundación, independencia, provin-
cialización, cantonización y parroquialización.
Los lineamientos para estas actividades serán emitidos por la Subsecretaría de Innovación y el
Buen Vivir.
ACTIVIDADES DEL CALENDARIO ANDINO
Se reconoce como días laborables, dentro del cronograma escolar, las actividades relaciona-
das a las manifestaciones culturales de las nacionalidades y pueblos indígenas, así como de
los pueblos afroecuatoriano, montubio y mestizo, enmarcadas en el calendario andino.
Equipo Normativa/DNRE 02-08-2017

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Cronograma escolar-sierra-amazonia-2017-2018

Calendario Académico 2015-2016
Calendario Académico 2015-2016 Calendario Académico 2015-2016
Calendario Académico 2015-2016 nanied
 
Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018lasanejas
 
Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018lasanejas
 
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdf
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdfCalendario Escolar 2023 Nicaragua.pdf
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdfAntonioMurillo47
 
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdf
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdfCalendario_Escolar_2023_(final)[1].pdf
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdfMarlingRosales
 
Calendario escolar 2016-17
Calendario escolar 2016-17Calendario escolar 2016-17
Calendario escolar 2016-17lasanejas
 
Mineduc mineduc-2021-00200-m
Mineduc mineduc-2021-00200-mMineduc mineduc-2021-00200-m
Mineduc mineduc-2021-00200-meri-k1388
 
Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Sulmy Vásquez
 
Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Jorge Delgado
 
Cronograma costa galapagos_2021_2022
Cronograma costa galapagos_2021_2022Cronograma costa galapagos_2021_2022
Cronograma costa galapagos_2021_2022Wilfrido Zambrano
 
Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]guesta6770af
 
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicion
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicionAnalisis De La Directiva Diace 155 7exposicion
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicionPercy Martinez
 
Especificaciones celebración Día del Niño
Especificaciones celebración Día del NiñoEspecificaciones celebración Día del Niño
Especificaciones celebración Día del Niñoitec-admin
 
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...JoseAngelOspinaC
 

Semelhante a Cronograma escolar-sierra-amazonia-2017-2018 (20)

Calendario Académico 2015-2016
Calendario Académico 2015-2016 Calendario Académico 2015-2016
Calendario Académico 2015-2016
 
Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018
 
Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018Calendario escolar 2017-2018
Calendario escolar 2017-2018
 
De calendario escolar
De calendario escolarDe calendario escolar
De calendario escolar
 
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdf
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdfCalendario Escolar 2023 Nicaragua.pdf
Calendario Escolar 2023 Nicaragua.pdf
 
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdf
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdfCalendario_Escolar_2023_(final)[1].pdf
Calendario_Escolar_2023_(final)[1].pdf
 
Calendario escolar 2016-17
Calendario escolar 2016-17Calendario escolar 2016-17
Calendario escolar 2016-17
 
Mineduc mineduc-2021-00200-m
Mineduc mineduc-2021-00200-mMineduc mineduc-2021-00200-m
Mineduc mineduc-2021-00200-m
 
_EXAMENES PARCIALES CRONOGRAMA.pdf
_EXAMENES PARCIALES CRONOGRAMA.pdf_EXAMENES PARCIALES CRONOGRAMA.pdf
_EXAMENES PARCIALES CRONOGRAMA.pdf
 
Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014
 
Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014Calendario escolar 2014
Calendario escolar 2014
 
Cronograma costa galapagos_2021_2022
Cronograma costa galapagos_2021_2022Cronograma costa galapagos_2021_2022
Cronograma costa galapagos_2021_2022
 
Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]
 
Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]Calendario 2010[1]
Calendario 2010[1]
 
Calendario 2010
Calendario 2010Calendario 2010
Calendario 2010
 
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicion
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicionAnalisis De La Directiva Diace 155 7exposicion
Analisis De La Directiva Diace 155 7exposicion
 
Acta delagados
Acta delagadosActa delagados
Acta delagados
 
COLORES DE LIBERTAD
COLORES DE LIBERTADCOLORES DE LIBERTAD
COLORES DE LIBERTAD
 
Especificaciones celebración Día del Niño
Especificaciones celebración Día del NiñoEspecificaciones celebración Día del Niño
Especificaciones celebración Día del Niño
 
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...
Estrategias para trabajo en casa (1) [Autoguardado] (karen marilis villafaña ...
 

Mais de Bernardita Zulay Naranjo Rivadeneira

Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdf
Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdfGuia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdf
Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdfBernardita Zulay Naranjo Rivadeneira
 

Mais de Bernardita Zulay Naranjo Rivadeneira (20)

mapa_valle.pdf
mapa_valle.pdfmapa_valle.pdf
mapa_valle.pdf
 
1-Guiìa-para-estudiantes-y-familias-de-E.-Inicial_.pdf.pdf
1-Guiìa-para-estudiantes-y-familias-de-E.-Inicial_.pdf.pdf1-Guiìa-para-estudiantes-y-familias-de-E.-Inicial_.pdf.pdf
1-Guiìa-para-estudiantes-y-familias-de-E.-Inicial_.pdf.pdf
 
Guia-de-adaptaciones-curriculares-para-educacion-inclusiva.pdf
Guia-de-adaptaciones-curriculares-para-educacion-inclusiva.pdfGuia-de-adaptaciones-curriculares-para-educacion-inclusiva.pdf
Guia-de-adaptaciones-curriculares-para-educacion-inclusiva.pdf
 
Guia-de-estrategias-pedagogicas.pdf
Guia-de-estrategias-pedagogicas.pdfGuia-de-estrategias-pedagogicas.pdf
Guia-de-estrategias-pedagogicas.pdf
 
Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdf
Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdfGuia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdf
Guia-didáctica-para-material-pedagógico-Reciclaje-Reutilizacion.pdf
 
Guia3_AsiAprendo_web.pdf
Guia3_AsiAprendo_web.pdfGuia3_AsiAprendo_web.pdf
Guia3_AsiAprendo_web.pdf
 
Asi_aprendo3.pdf
Asi_aprendo3.pdfAsi_aprendo3.pdf
Asi_aprendo3.pdf
 
Guia2_AsiAprendo_web.pdf
Guia2_AsiAprendo_web.pdfGuia2_AsiAprendo_web.pdf
Guia2_AsiAprendo_web.pdf
 
Asi_aprendo2.pdf
Asi_aprendo2.pdfAsi_aprendo2.pdf
Asi_aprendo2.pdf
 
Guia1_AsiAprendo_web.pdf
Guia1_AsiAprendo_web.pdfGuia1_AsiAprendo_web.pdf
Guia1_AsiAprendo_web.pdf
 
Asi_aprendo1.pdf
Asi_aprendo1.pdfAsi_aprendo1.pdf
Asi_aprendo1.pdf
 
Para niños.pdf
Para niños.pdfPara niños.pdf
Para niños.pdf
 
RECONOCIMIENTOS AL PROYECTO DE LAS TIC.pdf
RECONOCIMIENTOS AL PROYECTO DE LAS TIC.pdfRECONOCIMIENTOS AL PROYECTO DE LAS TIC.pdf
RECONOCIMIENTOS AL PROYECTO DE LAS TIC.pdf
 
Inventario 2013.pdf
Inventario 2013.pdfInventario 2013.pdf
Inventario 2013.pdf
 
Inventario 2009.pdf
Inventario 2009.pdfInventario 2009.pdf
Inventario 2009.pdf
 
Inventario N.1 2008.pdf
Inventario N.1 2008.pdfInventario N.1 2008.pdf
Inventario N.1 2008.pdf
 
Pca decimo
Pca decimoPca decimo
Pca decimo
 
Pca 10 mo ccnn 2017
Pca 10 mo ccnn 2017Pca 10 mo ccnn 2017
Pca 10 mo ccnn 2017
 
P.c.a. décimo
P.c.a. décimoP.c.a. décimo
P.c.a. décimo
 
P c a eess 10
P c a  eess  10  P c a  eess  10
P c a eess 10
 

Último

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 

Último (20)

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 

Cronograma escolar-sierra-amazonia-2017-2018

  • 1. El siguiente cronograma contiene los días laborables, las fechas de exámenes y las vacaciones para docentes y estudiantes de régimen Sierra para el año lectivo 2017-2018. CRONOGRAMA ESCOLAR RÉGIMEN SIERRA AÑO LECTIVO 2017-2018
  • 2. A. PRIMER QUIMESTRE: Este quimestre inicia el 4 de septiembre y concluirá el 9 de febrero de 2018, se laborarán 106 días. MESES Agosto Del 21 de agosto al 1 de septiembre de 2017 FECHAS DÍAS OBSERVACIONES Primera “Minga por la educación” para instituciones educativas fiscales Septiembre 20Del 4 al 29 de septiembre de 2017 • El 21 de septiembre activi- dades del Kulla Raymi. * • El 26 de septiembre es el Juramento a la Bandera, partici- pan todas las instituciones educativas. Octubre 21Del 2 al 31 de octubre de 2017 • El 2 de octubre actividades por la celebración de la “Reivin- dicación de la Cultura Afrode- scendiente”. * • El lunes 9 de octubre es día de descanso obligatorio, por la Independencia de Guayaquil. Noviembre 20Del 1 al 30 de noviembre de 2017 • El 2 y 3 de noviembre son días de feriado, por Día de los Difun- tos e Independencia de Cuenca. • Primera campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, actividad que será ejecutada en el transcurso de la última semana de noviembre (del 20 al 25), con estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. ** • El 24 de noviembre se efectu- ará la primera “Fiesta de la Lectura”. ** Diciembre 16Del 1 al 22 de diciembre de 2017 • El 1 de diciembre se realizarán actividades por el “Día Internacional de las Perso- nas con Discapacidad”. *** • El 21 de diciembre activi- dades del “Kapak Raymi”. * • Desde el 25 de diciembre de 2017 hasta el 1 de enero de 2018 son vacaciones por festiv- idades navideñas y de fin de año para estudiantes y docentes.
  • 3. MESES Enero Del 2 al 31 de enero de 2018 FECHAS DÍAS OBSERVACIONES • Primera “Feria de Proyectos Escolares”, actividad que será ejecutada en el transcurso de la segunda semana de enero (del 8 al 12), participan todas las instituciones educativas. ** • Segunda campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, actividad que será ejecutada en el transcurso de la tercera semana de enero (del 15 al 20) con estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. ** • El 26 de enero se efectuarán jornadas vinculadas con el Día de la Educación Ambiental y el programa “Tierra de niños y niñas para el buen vivir, partici- pan todas las instituciones educativas. ** 22 Febrero 7Del 1 al 9 de febrero de 2018 TOTAL DE DÍAS: 106 Los exámenes quimestrales son del 5 al 9 de febrero de 2018. *La Subsecretaría de Educación Intercultural Bilingüe (SEIB) emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas y demás celebraciones locales. ** La Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir (SIEBV), debe emitir los lineamientos respectivos para las actividades señaladas. *** La Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva (SEEI) debe emitir los lineamientos para la realización de las actividades enunciadas. A1. El último viernes de cada mes se realizará un simulacro parcial de evacuación en las instituciones educativas de todos los sostenimientos y jornadas, ante la posible presencia de un movimiento sísmico, para lo cual la Autoridad Educativa Nacional emitirá los lineamientos respectivos. A2. El martes 26 de septiembre de 2017, se realizará el Juramento a la Bandera, participan todas las instituciones educativas. A3. El lunes 2 de octubre, se realizarán actividades por la “Reivindicación de la Cultura Afrode- scendiente”. * A4. En el transcurso de la última semana de noviembre de 2017 (del 20 al 25), se ejecutará la primera campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, con estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. ** A5. El viernes 24 de noviembre de 2017, se efectuará la primera “Fiesta de la Lectura”, con la participación de todas las instituciones educativas de régimen Sierra-Amazonía. **
  • 4. B. SEGUNDO QUIMESTRE: El segundo quimestre inicia el 19 de febrero y concluye el 29 de junio de 2018, se laborarán 94 días para completar los 200 días laborables. MESES Febrero Del 19 al 28 de febrero de 2018 FECHAS DÍAS OBSERVACIONES • El 21 de febrero en el marco del “Día Internacional de la Lengua Materna” se celebra el Día de las lenguas indígenas ecuatorianas y la “Fiesta de la Chonta” en Región Amazonía. * • El sábado 24 de febrero, segunda “Minga por la Educación” para instituciones fiscales. 8 Marzo Del 1 al 29 de marzo de 2018 • Casa Abierta del Programa de Participación Estudiantil, activi- dad a ser ejecutada en el trans- curso de la tercera semana de marzo (del 12 al 17), solo con estudiantes de Bachillerato. ** • El 21 de marzo actividades del “Paucar Raymi”. * • El 30 de marzo es feriado por Viernes Santo. 21 A6. El viernes 1 de diciembre de 2017, actividades por el “Día Internacional de las Personas con Discapacidad”. *** A7. En el transcurso de la tercera semana de enero de 2018 (del 8 al 12), se ejecutará la segunda campaña “YaPana” del Programa de Participación Estudiantil, con estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. ** A8. El 26 de enero se efectuarán jornadas vinculadas con el Día de la Educación Ambiental y el programa “Tierra de niños y niñas para el buen vivir, participan todas las insti- tuciones educativas. ** A9. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 23 de diciembre de 2017 hasta el 1 de enero de 2018, por festividades navideñas y de fin de año. Se reintegran el martes 02 de enero de 2018. A10. Los docentes tienen vacaciones desde el 25 de diciembre de 2017 hasta el 01 de enero de 2018 (6 días) y completarán su período de vacaciones de 30 días-específico a todos los funcionarios públicos (artículo 29 LOSEP)- desde el 27 de julio al 19 de agosto de 2018 (24 días). A11. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 10 hasta al 18 febrero de 2018 por fin de Quimestre. A12. Desde el 5 al 16 de febrero de 2018, las autoridades institucionales deberán planificar el cierre del primer quimestre, actividades de evaluación, juntas de curso, atención a padres de familia de forma obligatoria, entre otras.
  • 5. TOTAL DE DÍAS: 94 *La Subsecretaría de Educación Intercultural Bilingüe (SEIB) emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas. ** La Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir, emitirá los lineamientos respectivos para las actividades señaladas. *** La Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva (SEEI) debe emitir los lineamientos para la realización de las actividades enunciadas.enunciadas. MESES Abril Del 2 al 30 de abril de 2018 FECHAS DÍAS OBSERVACIONES • El sábado 21 de abril se realizará la jornada de “Educan- do en Familia”, participan todas las instituciones educativas. ** • El 23 de abril se realizará la segunda “Fiesta de la Lectura”. ** 22 Mayo Del 2 al 31 de mayo de 2018 • El 1 de mayo feriado por el Día del Trabajo. • El 17 de mayo se realizarán actividades de reciclaje, por el Día Mundial del Reciclaje/Tierra de niños y niñas por el reciclaje ** • El 24 de mayo Batalla de Pichincha, se traslada descanso al viernes 25 de mayo. 21 Junio Del 1 al 29 de junio de 2018 • El 1 de junio se realizarán actividades por el Día del Niño. *** • Segunda “Feria de Proyectos Escolares”, actividad que será ejecutada en el transcurso de la primera semana de junio (del 4 al 8), participan todas las instituciones educativas. ** • El 21 de junio actividades del “Inti Raymi”. * • El sábado 16 de junio de 2018, se realizará actividades por el Día de la Familia. *** • Los exámenes del segundo quimestre son del 25 al 29 de junio de 2018. • Al finalizar el examen quimes- tral, el 29 de junio, se realizará la tercera “Minga por la Educación”, para las instituciones educativas fiscales 22
  • 6. El artículo 152 del Reglamento General a la LOEI reformado a través del Decreto Ejecutivo N° 366 dice: “Durante el tiempo de vacaciones, el área administrativa de la institución educativa debe atender normalmente”, por lo tanto, el personal administrativo sobre la base de la planificación institucional dispondrá de sus vacaciones, las cuáles no incidirán en las actividades cotidianas de cada una de las instituciones educativas, es decir que la institución educativa no cerrará sus puertas para la atención de la comunidad educativa en ningún momento. B1. El último viernes de cada mes se realizará un simulacro (parcial) de evacuación en las instituciones educativas de todos los sostenimientos y jornadas, ante la posible presencia de un movimiento sísmico, para lo cual la Autoridad Educativa Nacional emitirá los lineamientos respectivos. B2. Casa Abierta del Programa de Participación Estudiantil, actividad a realizarse en el trans- curso de la tercera semana de marzo (del 12 al 17), solo con estudiantes de Bachillerato. ** B3. El sábado 21 de abril de 2018, se realizará la jornada de “Educando en Familia”, partici- pan todas las instituciones educativas. ** B4. El lunes 23 de abril de 2018, se efectuará la segunda “Fiesta de la Lectura”, con la partici- pación de todas las instituciones educativas de régimen Sierra-Amazonía. ** B5. El 17 de mayo se realizarán actividades de reciclaje, por el Día Mundial del Reciclaje/Tierra de niños y niñas por el reciclaje **. B6. El viernes 1 de junio se realizará actividades por el Día del Niño, en todas las instituciones educativas. *** B7. Segunda “Feria de Proyectos Escolares”, actividad que será ejecutada en el transcurso de la primera semana de junio (del 4 al 8), participan todas las instituciones educativas. ** B8. El jueves 21 de junio actividades del “Inti Raymi”. * B9. El sábado 16 de junio de 2018, se realizará actividades por el Día de la Familia. *** B10. Los estudiantes tienen vacaciones desde el 30 de junio hasta el 2 de septiembre de 2018. B11. Las actividades planificadas para los días sábados son de promoción para la integración de la Comunidad Educativa. Estas actividades corresponden al segmento de actividades edu- cativas que deben constar en el cronograma de actividades del establecimiento y que no pueden exceder del cinco por ciento (5%) de los doscientos (200) días fijados como obligato- rios para el año lectivo; por lo tanto, tienen el carácter de optativas y la máxima autoridad insti- tucional podrá reprogramar las fechas de estas actividades.
  • 7. ACTIVIDADES Juntas de Curso 2 de julio de 2018 Exámenes supletorios y de mejoramiento Publicación de notas Juntas de curso de supletorio Publicación de notas del supletorio Publicación de horario para exámenes remediales Junta General de Directivos y Profesores 2 de julio de 2018 3 al 17 de julio de 2018 18 al 23 de julio de 2018 24 de julio de 2018 25 de julio de 2018 25 de julio de 2018 26 de julio de 2018 Vacaciones docentes Reingreso de docentes 27 de julio al 19 de agosto de 2018 20 de agosto de 2018 Exámenes remediales 20 al 22 de agosto de 2018 Publicación de las notas exámenes remediales 23 de agosto de 2018 Publicación de horario examen de gracia 23 de agosto de 2018 Examen de gracia 29 de agosto de 2018 Actividades pedagógicas para el inicio del año lectivo Inicio del año lectivo 2018-2019 20 al 31 de agosto de 2018 3 de septiembre de 2018 FECHAS ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR HASTA SEGUNDO DE BGU ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR PARA 3RO DE BACHILLERATO Clases de recuperación para estudiantes que se presentaran a exámenes de supletorio y mejoramiento ACTIVIDADES Exámenes quimestrales 18 al 22 de junio de 2018 Clases de recuperación, para estudiantes que se presentarán a exámenes de mejoramiento y/o supletorios Juntas de Curso y publicación de notas Exámenes Supletorios y de Mejoramiento Juntas de curso, publicación de notas de supletorios y/o mejoramiento Publicación de horarios para exámenes remediales 25 de junio de 2018 27 de junio al 4 de julio de 2018 26 de junio al 10 de julio de 2018 11 al 16 de julio de 2018 17 de julio de 2018 17 de julio de 2018 Ingreso, aprobación, validación de información en el aplicativo de Titulación de Bachiller e impresión de títulos en los Distritos 3 al 20 de julio de 2018 FECHAS Exámenes de grado tomados por el INEVAL *
  • 8. * En razón de las evaluaciones unificadas “SER BACHILLER”, las instituciones educativas públicas, municipales, fiscomisionales y particulares deberán establecer actividades de preparación y refuerzo a los estudiantes de tercero de bachillerato, a cargo de los propios docentes de la I.E., mismas que no tendrá costo alguno. ACTIVIDADES PARA BACHILLERATO INTERNACIONAL Las instituciones educativas públicas, fiscomisionales, municipales y particulares que ofertan uno o varios de los Programas de Bachillerato Internacional en base al Acuerdo Ministerial 0224-13 de fecha 16 de julio de 2013, podrán iniciar clases con los cursos que aplican estos programas hasta con quince (15) días de anticipación a las fechas oficiales. Por este motivo los establecimientos fiscales y de los demás sostenimientos podrán iniciar clases a partir del 21 de agosto de 2017; cabe mencionar que las fechas para los exámenes de grado y para la incorporación de bachilleres serán las mismas para todos los sostenimien- tos. ACTIVIDADES SOBRE “DÍA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL” En el marco del Día de la Educación Ambiental, se tienen previstas actividades como siembra de árboles con especies nativas, entre otras, con lo cual se busca establecer estrategias para la recuperación, conservación y protección de los recursos naturales del país. El currículo nacional incluye destrezas con criterios de desempeño desde la Educación General Básica que sientan las bases para la promoción del desarrollo de bancos de semillas, así como la germinación de varias especies de plantas nativas, por lo tanto, los estudiantes de Bachillerato pueden utilizar estas plántulas para cumplir con la actividad de siembra de árboles. El cumplimiento de esta actividad por parte de los estudiantes afianzará el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño relacionados al manejo sostenible del patrimonio natural del Ecuador, actualmente se está trabajando con el Ministerio del Ambiente a fin de articular esta actividad de manera sostenida y trabajar conjuntamente en los lineamientos de su aplicación. ACTIVIDADES SOBRE EL RECICLAJE En el marco del “Día Mundial del Reciclaje” y del programa “Tierra de niños y niñas por el Reci- claje”, el día jueves 17 de mayo se promoverá la realización de actividades que permitan sensi- bilizar a la Comunidad Educativa sobre la importancia y beneficios del reciclaje y su impacto en el cuidado del ambiente. ACTIVIDADES Incorporación de Bachilleres 23 al 25 de julio de 2018 Junta General de Directivos y Profesores 26 de julio de 2018 Vacaciones de Docentes 27 de julio al 19 de agosto de 2018 Reingreso de Docentes 20 de agosto de 2018 Exámenes remediales Publicación de notas exámenes remediales Publicación de horario examen de gracia Examen de gracia 20 al 22 de agosto de 2018 29 de agosto de 2018 23 de agosto de 2018 23 de agosto de 2018 FECHAS
  • 9. ACTIVIDADES SOBRE EL PROGRAMA “EDUCANDO EN FAMILIA” En las instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional (de todos los niveles y sosten- imientos), se aplicará el Programa “EDUCANDO EN FAMILIA”, mismo que, fortalece y poten- cializa el respeto a los derechos humanos, la relación entre a la familia y la institución educativa, como estrategia para mejorar la calidad de educación, previniendo los problemas escolares, familiares y sociales. El programa se ejecutará los días sábados bajo los lineamientos expedidos por la Subsecre- taría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir; por este motivo se reconocerán como labo- rables los días sábados utilizados, previo control y verificación por parte del Distrito Educativo. ACTIVIDADES SOBRE EL PROGRAMA DE SEGURIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Con la finalidad de garantizar la seguridad de la comunidad educativa y que estos puedan enfrentar cualquier evento adverso, sea este de origen natural o antrópico, las instituciones educativas de todos los sostenimientos y jornadas deben realizar el último viernes de cada mes un simulacro parcial vinculado con una amenza o evento que pueda ocurrir en su locali- dad para lo cual podrá gestionar la participación de los actores de la gestión de riesgos de su jurisdicción. PREMIOS A LA “EXCELENCIA ACADÉMICA” La premiación a la “Excelencia Académica” a los estudiantes que hayan obtenido los mejores puntajes en la evaluación “SER BACHILLER”, con la finalidad de reconocer el esfuerzo realiza- do por los estudiantes en su vida académica, se efectuará según los lineamientos y fechas que establezca la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir. ACTIVIDADES CULTURALES, DEPORTIVAS Y FERIAS EDUCATIVAS Se reconoce dentro del cronograma escolar actividades vinculadas con cultura, deporte y ferias educativas, las cuales deben estár incluidas en el cronograma escolar de cada insti- tución educativa el cual es registrado por el distrito escolar; el tiempo máximo establecido para estas actividades es de 15 días laborables de corrido o saltados. Los lineamientos para estas actividades serán emitidos por la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir, 30 días antes del inicio de clases. Se reconoce como días laborables, dentro del cronograma escolar, las actividades vinculadas con cultura, deporte y ferias educativas, que la institución educativa desee fomentar. Entre estas actividades se debe contemplar: casas abiertas del Programa de Participación Estudian- til, feria de Proyectos Escolares, celebraciones locales de fundación, independencia, provin- cialización, cantonización y parroquialización. Los lineamientos para estas actividades serán emitidos por la Subsecretaría de Innovación y el Buen Vivir. ACTIVIDADES DEL CALENDARIO ANDINO Se reconoce como días laborables, dentro del cronograma escolar, las actividades relaciona- das a las manifestaciones culturales de las nacionalidades y pueblos indígenas, así como de los pueblos afroecuatoriano, montubio y mestizo, enmarcadas en el calendario andino. Equipo Normativa/DNRE 02-08-2017