1. WENDY FABIOLA SÁNCHEZ
LAURA GUTIÉRREZ
LOLITA JAIME

2. “Si espera que su hijo tenga una buena educación, usted
tiene la responsabilidad de asegurarse que su hijo se
eduque, empezando en el hogar, en ciertos fundamentos”.

3. Con ésta presentación se da apoyo a los padres
de familia, orientándolos para que se puedan
involucrar en las tareas escolares de sus
hijos; de una manera sencilla y activa en la
que las actividades extra clase no sean una
carga, sino la oportunidad para interactuar
padres e hijos.

4. La tarea escolar, es asunto de toda la familia.
La tarea escolar representa una oportunidad
para que los niños aprendan y para que las
familias participen en la educación de sus
hijos. Sin embargo, ayudar con la tarea
escolar no siempre es fácil.

5. Suele ocurrir que en reuniones de padres de
familia y maestros surjan las siguientes
interrogantes:
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a realizar sus
tareas?
¿Por qué no le asigna más tareas?
¿Por qué le asigna tanta tarea?
¿Quiere la maestra que le ayude pero en qué?
De verdad ¿ayuda la tarea a aprender mejor?
¿Cómo le ayuda a mi hijo con su tarea si ni yo le
entiendo?

6. Para repasar y practicar lo que han
aprendido en la escuela.
Prepara a su alumno para la clase
siguiente.
Integren su aprendizaje al aplicar
varias destrezas a una tarea
singular, gradualmente con cada
curso escolar; esto apoyará el
rendimiento escolar
¿POR QUÉ LA
TAREA?
Exploren temas más a fondo de lo
que el tiempo en el aula permite

7. Tener una hora fija para hacer la tarea, esto ayuda a los
niños a terminar con sus deberes
Demuestre que la educación y la tarea son importantes
para usted . Los niños necesitan saber que los miembros
de su familia valoran la tarea.
Lo que sí es importante es que la zona de estudio tenga
buena iluminación
Elimine las distracciones
Tenga el material necesario e identifique los recursos
necesarios.

8. De un buen ejemplo permitiéndole al niño, ver que
usted se informa a través de diferentes fuentes,
libros, periódicos, revistas, elaborando trabajos en
computadora, etc.
Interésese y sea interesante. Lleve a su hijo a la biblioteca o
lugares donde haya materiales disponibles de los que se
pueden hechar mano para la realización de tareas
Infórmese sobre el reglamento de las actividades extra
clase, pidiéndole al maestro de su hijo le clarifique los
puntos con que se espera cumpla con la tarea su hijo
al hacer la actividad.
Revise la tarea para asegurarse que los niños la hayan
completado con los requerimientos exactos. Cuando
el maestro regrese la actividad revisada es necesario
que lea sus comentarios y la calificación asignada.

9. Supervise el uso de la televisión y
juegos electrónicos. Dialogue sobre
cuántas horas y qué programas
puede ver, al igual que los juegos.
Fomente los buenos hábitos de
estudio: organización,
investigación, horario para
estudiar, tomar notas en clase etc.
Ayude a que si hijo se organice
bien, estableciendo horarios
incluyendo la tarea.