SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
Informe sobre el rol de Barcelona a
l’Associació Internacional de Ciutats Educadores i
Estat de la Qüestió
XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores
Barcelona, novembre 2014
1www.bcn.cat
1. Informe sobre el rol de Barcelona a l’Associació Internacional de Ciutats
Educadores
La ciutat de Barcelona com a ciutat cosmopolita, solidària, inquieta i innovadora és un
referent en tant que espai educatiu que ofereix oportunitats a tothom, i que posa totes
les infraestructures municipals al servei de l’educació integral de les persones. La
nostra ciutat, en tant que ciutat oberta i connectada, dialoga, aprèn i comparteix
coneixements i la seva manera de fer amb d’altres ciutats del món.
L’Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE) impulsada per l’Ajuntament de
Barcelona, en tant que estructura permanent d’intercanvi i la col·laboració entre les
ciutats compromeses amb l’acompliment dels principis de la Carta de Ciutats
Educadores (Declaració de Barcelona) n’és una expressió.
L'Associació neix amb una voluntat internacional i de solidaritat entre les ciutats, amb el
convenciment que les ciutats aprenen les unes de les altres. Per a l'intercanvi
d'experiències educadores i bones pràctiques s'organitzen seminaris i congressos
internacionals, i es col·labora en projectes conjunts.
L’Ajuntament de Barcelona és responsable de la Presidència i la Secretaria de l’AICE
des de la seva creació, compromís que es manté i reforça en la present legislatura.
Els òrgans de govern de l’Associació són:
L’Assemblea General o òrgan principal. Els seus membres son els representants de
totes les ciutats associades. Actualment en formen part 456 ciutats de 36 països.
Es reuneix un cop a l’any. La propera reunió tindrà lloc a Rosario (Argentina), al març
de 2014.
2www.bcn.cat
Entre les seves múltiples funcions hi ha l’elecció dels membres del Comitè Executiu,
l’aprovació del Pla d’Acció i la memòria d’activitats, la ratificació de les adhesions i
baixes, la fixació de quotes i l’aprovació de la despesa.
El Comitè Executiu o òrgan de direcció, gestió i representació. Integrat per un nombre
de membres que no pot ser inferior a 11 ni superior a 15. Avui, en formen part:
Barcelona (Presidència i Secretariat), Changwon, Granollers, Katowice, Guadalajara
(Mèxic), Lisboa, Lokossa, Lomé, Lió, Rennes (Tresoreria), Rosario (Vicepresidència),
São Paulo, Tampere i Torí.
Es reuneix un o dos cops l’any. La propera reunió tindrà lloc a Barcelona al novembre
de 2013.
El Secretariat està ubicat al carrer d’Avinyó 15, planta 4, i és responsable de dur a
terme les tasques que se’n deriven de la gestió quotidiana de l’Associació així com de
l’execució dels acords de l’Assemblea General i del Comitè Executiu, l’elaboració de
propostes als òrgans de govern, de donar suport a les xarxes territorials de promoure el
diàleg i l’aprenentatge mutu entre ciutats membres i de l’ impuls accions de formació
amb vista a enfortir les administracions locals.
Xarxes:
Per donar un millor servei a les ciutats, l’AICE s’organitza en diverses Xarxes
Territorials i Delegacions. Aquestes xarxes de l’AICE treballen en estreta relació amb el
Comitè Executiu i el Secretariat en el desenvolupament del Pla d’Acció (en un territori
determinat). La seva activitat es centra principalment en l’organització de trobades i
congressos, la creació de grups temàtics, l’elaboració de publicacions, i altres elements
de comunicació i d’acció, a més de l’oferta de formació.
3www.bcn.cat
Actualment l’Associació compta amb 6 xarxes territorials les quals agrupen les ciutats
membres de l’AICE d’un determinat país (Espanya, França, Itàlia, Portugal, Brasil i
Mèxic), i 3 d’abast regional, una a Rosario (Argentina) -que dóna servei a les ciutats
llatinoamericanes- una altra a Katowice (Polònia), que centra la seva actuació en les
ciutats d’Europa Central i una tercera per la regió Asia-Pacífic, amb seu a Changwon
(Rep. de Corea).
Accions en curs:
Extensió:
Des del Secretariat de l’Associació es duen a terme iniciatives per a la captació de nous
membres. El seguiment dels contactes establerts en el marc del XII Congrés
Internacional, les trobades de les diverses Xarxes i la participació en les activitats
proposades per organismes amb objectius afins, van permetre captar 40 noves ciutats
de 12 països. Durant els 5 primers mesos de 2013 s’ han incorporat 16 noves ciutats
de 5 països.
Cal destacar que el creixement durant aquest període ha estat moderat, donat que
també s’han produït baixes, però constant.
Congrés Internacional de Ciutats Educadores.
L’Associació organitza un Congrés Internacional cada 2 anys.
Tot i que des de l’Associació es promouen intercanvis entre diverses ciutats del món
mitjançant els avantges que ofreixen les tecnologies de la societat de la informació,
aquestes trobades presencials s’han demostrat de gran interès i utilitat, tant per a les
ciutats membres com per a aquelles en puguin esdevenir.
XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores:
En fase de preparació.
Títol:”Una Ciutat Educadora és una ciutat que inclou”.
4www.bcn.cat
Lloc: Barcelona
Dates: 13-16 de novembre de 2014.
El Congrés combinarà les ponències magistrals amb presentacions de bones
pràctiques de les ciutats, taules rodones, visites a experiències de la ciutat de
Barcelona i un espai d’exposició.
Barcelona, ha constituït un equip de treball integrat per 4 persones, les quals compten
amb el suport d’un Comitè Organitzador (integrat per representants de diverses àrees
municipals) i un Comitè Científic (integrat per personalitats de renom del món
acadèmic), amb el que el Secretariat de l’AICE treballa en estreta col·laboració. Des de
les diverses xarxes territorials de l’Associació fan tasques de difusió del Congrés.
Preparació de Trobades/reunions de les diverses xarxes.
Xara Brasil: Trobada Nacional, Sorocaba, 19 de juny de 2013
Xarxa Portuguesa: Trobada Nacional, Torres Vedras, 5-6 juliol de 2013.
Xarxa Francesa: Assemblea a Montpeller, 5-6 juliol de 2013.
Xarxa Asiàtica: 5ªTrobada Suncheon 26-27de setembre de 2013.
Xarxa de Ciutats Educadores de l’Estat Espanyol (RECE) XI Trobada a Gandia, 16-18
d’octubre de 2013.
Delegació per Amèrica Llatina: Primera Trobada Llatinoamericana de Ciutats
Educadores (Rosario, 3-5 setembre 2013).
Formació “Ciutat Educadora i Governança Local”.
L’AICE ofereix seminaris de formació adreçats a polítics i tècnics locals i representants
d’organitzacions i/o entitats de la societat civil. Al 2012, es van dur a terme sessions de
formació a Paysandú (Uruguai), Morón i Rosario (Argentina). Al 2013 s’han fet a
Lisboa (Portugal) i Praia (Cap Verd). Per aquesta activitat es compta amb el suport de
l’Agència Espanyola de Cooperació.
5www.bcn.cat
Exposició itinerant “Ciutats Educadores. Accions Locals, Valors Globals”.
Es tracta d’un eina de comunicació que l’AICE posa a disposició dels seus membres
amb l’objectiu de fer palès el potencial educatiu de les ciutats; donar a conèixer el
compromís d’aquestes amb l’educació, en un sentit ampli; establir noves formes de
cooperació entre les ciutats i fer públic el compromís d’aquestes ciutats amb l’educació.
L’any 2012 es van dissenyar nous materials expositius els quals s’han fet arribar, amb
el suport de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional a Paysandú (Uruguai),
Rosario (Argentina), Lisboa (Portugal), Praia (Cap Verd) i Gandia (Espanya).
Properament (19 de juny) es mostrarà a Sorocaba (Brasil).
Banc Internacional de Documents de Ciutats Educadores (BIDCE).
Es tracta d’una base de dades amb dos apartats: Un que conté documents o
publicacions que donen suport al concepte de Ciutat Educadora, on es poden consultar
les publicacions de l’AICE, conferencies, etc. I un altre que conté informació sobre més
de 1000 experiències de ciutats adherides d’arreu del món, en els tres idiomes oficials
de l’Associació. El BIDCE es pot consultar lliurement al portal de l’AICE,
www.edcities.org. Paral·lelament, des de el Secretariat es donar a conèixer
periòdicament bones pràctiques de les ciutats membres en el format d’ “Experiències
Destacades” o mitjançant altres publicacions com ara els monogràfics i els butlletins.
Comunicació.
El Secretariat es conscient que tan important és fer activitats com donar a conèixer el
que es fa. En aquest sentit l’any 2012 es van iniciar els treballs de conceptualització i
disseny d’un nou portal, més intuïtiu i auto-gestionable. Actualment, s’està treballant en
la definició de continguts de les diverses versions lingüístiques.
6www.bcn.cat
Butlletí informatiu
Publicació concebuda com a eina de participació, comunicació i d’intercanvi. Conté
entrevistes amb alcaldes, exemples de bones pràctiques, informació sobre les activitats
de les xarxes i de les ciutats adherides. (Editat el nº15 al gener 2013 i el nº16 està en
curs)
Monogràfic
L’objectiu d’aquesta col·lecció és contribuir a la reflexió i debat sobre la ciutat com a
agent educador, des de diversos àmbits. A finals de l’any 2012 es va editar en nº4
sobre Ciutat, Medi Ambient i Educació, en anglès, castellà i francès. La versió catalana
està en fase de maquetació.
La publicació està estructurada en tres parts. Mitjançant entrevistes realitzades a
polítics destacats i representants d’organitzacions mediambientals es reflexiona sobre
l’impacte del desenvolupament de les ciutats en el medi ambient i de les possibles
mesures a aplicar, l’evolució de les polítiques locals en matèria de sostenibilitat i de les
estratègies per a la millora de la qualitat de vida a les ciutats aixi el paper de la
ciutadania en la lluita contra el canvi climàtic i la necessitat de construir ciutats eco-
intel·ligents, que facin possible l’adopció d’un model econòmic urbà i verd.
Finalment, es presenten experiències de les ciutats de: Munich, Sorocaba, Barcelona,
Vila Real i Changwon, en matèria d’assessorament i sensibilització a la ciutadania,
conservació de la biodiversitat, promoció del creixement verd i aplicació de l’Agenda 21
a les escoles.
Altres
A banda de les actuacions descrites, el Secretariat acompanya i assessora les ciutats
membre en l’aplicació dels principis de la Carta de Ciutats Educadores i col·labora amb
diverses organitzacions internacionals amb objectius afins o complementaris als de
l’AICE. També s’atén i coordinen les demandes de visites d’estudi a experiències de la
7www.bcn.cat
ciutat de Barcelona i s’estableix contacte amb les diverses àrees i direccions municipals
per tal de donar a conèixer arreu del món les polítiques i iniciatives que es fan a
Barcelona, en el marc de la Carta de Ciutats Educadores.
2. Estat de la Qüestió XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores
Barcelona, novembre 2014
El XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores, sota el lema “Una ciutat
educadora és una ciutat que inclou”, tindrà lloc entre els dies 13 i 16 de novembre de
2014, al Palau de Congressos de la Fira de Barcelona.
Durant aquests dies, la ciutat acollirà més de 1200 participants de ciutats de tot el món
que presentaran projectes i compartiran experiències. El perfil de congressistes a qui
va dirigit és d’alcaldes, regidors, directius, tècnics de diferents àrees, docents de tots
els nivells educatius, membres d’associacions, etc. de totes les ciutats del món i en
especial les ciutats educadores.
L’any 1990 Barcelona va impulsar la proposta de ciutat educadora, un projecte que
actualment és compartit per les més de 450 ciutats de 36 països que formen part de
l’Associació Internacional de Ciutats Educadores – AICE.
Amb la finalitat d’impulsar el XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores el 2014,
es va aprovar el següent organigrama i s’han desenvolupat els treballs següents, que
es descriuen més avall.
8www.bcn.cat
Hi ha dos pilars en els que pivota l’organització del congrés, un és el comitè
organitzador i l’altre el comitè científic.
El comitè organitzador, composat per diferents àrees de l’Ajuntament de Barcelona,
liderat per la Regidoria de Presidència i Territori, i amb la col·laboració del Consorci
d’Educació de Barcelona i la Secretaria de l’Associació Internacional de Ciutats
Educadores (AICE). La implicació d’aquestes àrees assegura una bona organització del
Congrés. El comitè s’ha reunit en les següents dates i amb els principals acords:
3 d’Octubre de 2012 – Creació de la Direcció del Congrés de Ciutats Educadores,
presentació dels eixos temàtics del congrés i propostes pels components del comitè
científic. S’aprova que el congrés es farà a la fira de Barcelona del 13 al 16 de
novembre de 2014.
7 de novembre de 2012 – Definició dels membres del comitè organitzador i revisió de la
seva composició. Diferents informacions de gestions que s’han fet amb altres
institucions: Diputació de Barcelona, Universitats, etc..., així com proposta de director o
directors del comitè científic.
Alcalde de Barcelona i
Regidor de Presidència i
Territori per delegació
Comitè Executiu Associació Internacional
de Ciutats Educadores (AICE)
Comitè Organitzador
Secretariat de l’Associació
Internacional de Ciutats Educadores
(AICE)
Direcció i Secretaria Tècnica del Congrés
Comitè d’Honor Comitè Científic
9www.bcn.cat
30 de gener de 2013 – Es presenten com a codirectors del comitè científic, els Drs.
Àngel Castiñeira (d’ESADE) i Miquel Martínez (Universitat de Barcelona). Es presenta
la campanya de comunicació impulsada per la Direcció de Comunicació, així com el
logo del congrés, que s’aprova per unanimitat. S’esmenta la importància que té l’Acord
Ciutadà per una Barcelona Inclusiva en relació al tema del congrés. Es valora la
importància que tindrà l’apartat off congress o activitats relacionades amb el congrés.
13 de març de 2013 – Presentació dels primers treballs del comitè científic i,
concretament, es presenten els eixos del congrés en els que es dóna un espai de
discussió. Es presenta l’estructura dels continguts del programa del congrés. Es
presenta també la web. Es continua posant de manifest la importància de nodrir les
activitats off congress.
24 d’abril de 2013 – S’informa de la reunió del comitè executiu de l’AICE a Katowice
(Polònia) on s’aproven, amb algunes esmenes, els eixos del congrés així com
l’estructura d’aquest. En aquesta sessió es fa una llarga discussió a partir de les
esmenes que ha presentat el comitè executiu, la secretaria de l’AICE, el comitè
organitzador i la mateixa Regidoria de Presidència i Territori. En aquesta sessió
comencen a concretar-se les primeres activitats off congress definitives. Per més
informació veure la web www.bcn.cat/iaec2014 També es recorda que el 2 de maig a
les 11:30 hi haurà la roda de premsa. S’aproven les quotes, els terminis d’inscripció i el
termini de presentació d’experiències.
5 de juny de 2013 – Es valora positivament la roda de premsa de l’alcalde, es
presenten els dossiers del congrés i els fulletons en quatre idiomes, així com la novetat
d’uns vídeos que es realitzaran per tal d’impulsar el concepte de ciutat educadora
(aquests es realitzaran des del Departament de Continguts en Línia). Es comenta que
està absolutament acabat els plecs de condicions tècniques pel suport i organització
del congrés, per tal que l’empresa adjudicatària pugui començar a primers de gener de
2014. Es recorda que la llista d’activitats relacionades s’està ampliant de forma molt
important. S’aprofita per informar de l’11èna trobada nacional de ciutats educadores
que tindrà lloc a Gandia del 16 al 18 d’octubre de 2013, que s’aprofitarà per comunicar
el XIII congrés internacional de ciutats educadores.
El pròxim comitè està previst pel 26 de Juliol.
10www.bcn.cat
El Comitè Científic, composat per persones d’especial rellevància en els àmbits
acadèmics i professional, té un destacat paper com a ens definidor del contingut del
congrés i dels seus eixos principals. També s’encarrega de la proposta del ventall
d’experts que intervindrà a les conferències plenàries i farà una acurada selecció de les
diferents experiències aportades des de diferents ciutats educadores. Aquest està
composat per les següents persones:
NOM CÀRREC
ANTON, Montserrat Directora de l’Institut de Ciències de l’Educació UAB
ARMENDANO, Cristina
Coordinadora de Programas de la Organización de
Estados Iberoamericanos (OEI)
CAMBRA i GINÉ, Josefina
Degana del Col·legi Oficial de Doctors i llicenciats en
Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya
CASTIÑEIRA FERNÁNDEZ, Àngel
Professor titular del Departament de Ciències Socials
d’ESADE
CARDÚS i ROS, Salvador Periodista, escriptor i doctor en Ciències Econòmiques
DEL POZO ÁLVAREZ, Joan Manuel Professor de Filosofia de la Universitat de Girona.
FONT i FONT, Josep Maria Universitat Ramon Llull / Fundació Pere Tarrés
JOLONCH, Anna Cap de Recerca Fundació Jaume Bofill
MARTINEZ MARTÍN, Miquel
Professor de Teoria de l’Educació de la Universitat de
Barcelona
MORENO GONZÁLEZ, Ramon Maria Director General Casa Àsia
PÉREZ OLIVA, Milagros Periodista i professora universitària
ROCA i CASAS, Enric
Professor titular del Departament de Pedagogia
Sistemàtica i Social de la UAB
ROMERO PÉREZ, Clara
Catedràtica de Escuela Universitaria de la Universidad de
Sevilla
TORRALBA i ROSSELLÓ, Francesc Professor universitari a la Ramon Llull de Barcelona
11www.bcn.cat
Les sessions del comitè científic es caracteritzen per ser sessions de llarga durada,
aproximadament quatre hores, d’intenses discussions i, en conseqüència, enriquidores
conclusions.
El comitè s’ha reunit els següents dies i ha pres els següents acords:
10 de desembre de 2012 – Sessió de constitució del comitè científic. Es presenta la
composició, els objectius i el calendari de treball.
4 de febrer de 2013 – Es presenta l’estructura del congrés, els continguts i els espais
on es realitzarà. S’analitza com es presentaran les experiències. Discussió al voltant
dels eixos temàtics i consens.
24 d’abril de 2013 – Aprovació definitiva dels eixos temàtics. Definició de les tasques
que s’espera del comitè científic i proposta de ponents per les sessions plenàries, i
metodologia per la dinamització dels tallers d’experiències.
11 de juny de 2013 – Concreció del contingut de la conferència inaugural, de cada una
de les sessions plenàries del congrés i proposta molt detallada de possibles ponents.
Pròxima reunió el 16 de Juliol.
Comunicació
Es disposa d’una web www.bcn.cat/iaec2014 on es troben tots els continguts del
congrés, en especial èmfasi, de les activitats relacionades amb el congrés1
. Aquesta
web serà la plataforma de gestió de les experiències, de les inscripcions, dels
continguts temàtics, etc...
El 2 de maig es va realitzar una roda de premsa de presentació oficial als mitjans de
comunicació al càrrec de l’Alcalde.
S’han realitzat alguns articles a mitjans de comunicació, que aniran a més fins arribar al
congrés.
S’ha realitzat un dossier de presentació de tota la informació relacionada amb el
Congrés, tant informació pràctica, com continguts, com el programa i l’Associació.
S’han realitzat fulletons a quatre idiomes per difondre la informació pràctica i el
contingut del congrés arreu. S’han creat roll-ups per exposar als diferents espais on es
comuniqui el congrés.
1
Mostra de les activitats i accions d’inclusió i educació que es realitzen o realitzaran a la nostra ciutat des de l’inici
del projecte fins la celebració del congrés, el novembre de 2014.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Ota puheeksi, Porissa 28.5
Ota puheeksi, Porissa 28.5Ota puheeksi, Porissa 28.5
Ota puheeksi, Porissa 28.5Suomen Ekonomit
 
Revista nestlé sem glúten
Revista nestlé   sem glútenRevista nestlé   sem glúten
Revista nestlé sem glútenJanaína Branco
 
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió social
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió socialMesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió social
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió socialAjuntament de Barcelona
 
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...Ajuntament de Barcelona
 
Temmuz 2013 Trend Raporu
Temmuz 2013 Trend RaporuTemmuz 2013 Trend Raporu
Temmuz 2013 Trend RaporuKrombera
 
áLbum de fotos majo
áLbum de fotos majoáLbum de fotos majo
áLbum de fotos majomayito2012
 
4.3. A Red, Red Rose
4.3. A Red, Red Rose4.3. A Red, Red Rose
4.3. A Red, Red RoseSharifa Bahri
 
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотеките
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотекитеНови е - услуги, предлагани от АБ библиотеките
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотекитеGlob@l Libraries - Bulgaria Program
 
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenvetoMentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenvetoSuomen Ekonomit
 
Voeu de l_executif- pte ceinture
Voeu de l_executif- pte ceintureVoeu de l_executif- pte ceinture
Voeu de l_executif- pte ceintureMairie2Paris
 
Aula 6 informatica_28_9_
Aula 6 informatica_28_9_Aula 6 informatica_28_9_
Aula 6 informatica_28_9_romariohumberto
 

Destaque (19)

Ota puheeksi, Porissa 28.5
Ota puheeksi, Porissa 28.5Ota puheeksi, Porissa 28.5
Ota puheeksi, Porissa 28.5
 
Test
TestTest
Test
 
Revista nestlé sem glúten
Revista nestlé   sem glútenRevista nestlé   sem glúten
Revista nestlé sem glúten
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió social
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió socialMesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió social
Mesura de Govern 29 de juny. Infància en risc d'exclusió social
 
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...
Mesura de govern per al reconeixement del fet religiós, la garantia de la lli...
 
Temmuz 2013 Trend Raporu
Temmuz 2013 Trend RaporuTemmuz 2013 Trend Raporu
Temmuz 2013 Trend Raporu
 
áLbum de fotos majo
áLbum de fotos majoáLbum de fotos majo
áLbum de fotos majo
 
4.3. A Red, Red Rose
4.3. A Red, Red Rose4.3. A Red, Red Rose
4.3. A Red, Red Rose
 
Yukihiro na
Yukihiro naYukihiro na
Yukihiro na
 
K hasegawagraph2
K hasegawagraph2K hasegawagraph2
K hasegawagraph2
 
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотеките
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотекитеНови е - услуги, предлагани от АБ библиотеките
Нови е - услуги, предлагани от АБ библиотеките
 
Horário de avaliações bimestrais
Horário de avaliações bimestraisHorário de avaliações bimestrais
Horário de avaliações bimestrais
 
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenvetoMentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
 
1.1
1.11.1
1.1
 
Fotosc fachada colegio
Fotosc fachada colegioFotosc fachada colegio
Fotosc fachada colegio
 
Voeu de l_executif- pte ceinture
Voeu de l_executif- pte ceintureVoeu de l_executif- pte ceinture
Voeu de l_executif- pte ceinture
 
Mesura de govern Gent gran
Mesura de govern Gent granMesura de govern Gent gran
Mesura de govern Gent gran
 
Aula 6 informatica_28_9_
Aula 6 informatica_28_9_Aula 6 informatica_28_9_
Aula 6 informatica_28_9_
 

Semelhante a Barcelona com a ciutat educadora

Relacions internacionals i cooperació 2011-2015
Relacions internacionals i cooperació 2011-2015Relacions internacionals i cooperació 2011-2015
Relacions internacionals i cooperació 2011-2015Ajuntament de Barcelona
 
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de BarcelonaInforme del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de BarcelonaAjuntament de Barcelona
 
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”Ajuntament de Barcelona
 
Presentació ODC 2011
Presentació ODC 2011Presentació ODC 2011
Presentació ODC 2011Xarxa Òmnia
 
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona Interculturalitat
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona InterculturalitatInforme reptes i perspectives de futur del programa Barcelona Interculturalitat
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona InterculturalitatAjuntament de Barcelona
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Ajuntament de Barcelona
 
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccav
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccavInforme sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccav
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccavXarxanet Associacionisme
 
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...Ajuntament de Barcelona
 
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccav
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccavInforme sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccav
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccavXarxanet Associacionisme
 
Pla de treball
Pla de treballPla de treball
Pla de treballmcasas52
 
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccavXarxanet Associacionisme
 
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsPresentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsEl Pregó dels infants
 
Cv natxo sorolla (català)
Cv natxo sorolla (català)Cv natxo sorolla (català)
Cv natxo sorolla (català)Natxo Sorolla
 
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012Objectius i eixos de treball de tarragona 2012
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012Tarragona Cultura
 
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”Itziar Carretero
 
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...Ajuntament de Barcelona
 
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13OficinaCooperacio
 

Semelhante a Barcelona com a ciutat educadora (20)

Relacions internacionals i cooperació 2011-2015
Relacions internacionals i cooperació 2011-2015Relacions internacionals i cooperació 2011-2015
Relacions internacionals i cooperació 2011-2015
 
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de BarcelonaInforme del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona
Informe del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona
 
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”
La Mesura de Govern “Barcelona Ciutat Global”
 
Presentació ODC 2011
Presentació ODC 2011Presentació ODC 2011
Presentació ODC 2011
 
Pla suport associacions (2015-2017)
Pla suport associacions (2015-2017)Pla suport associacions (2015-2017)
Pla suport associacions (2015-2017)
 
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona Interculturalitat
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona InterculturalitatInforme reptes i perspectives de futur del programa Barcelona Interculturalitat
Informe reptes i perspectives de futur del programa Barcelona Interculturalitat
 
Panoramic_2014def
Panoramic_2014defPanoramic_2014def
Panoramic_2014def
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
 
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccav
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccavInforme sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccav
Informe sessió precongrés a Badalona 16abril_3ccav
 
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...
Primer Informe de seguiment de la mesura de govern “Avançar cap a la intercul...
 
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccav
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccavInforme sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccav
Informe sessió precongrés a Esparreguera 12març_3ccav
 
Pla de treball
Pla de treballPla de treball
Pla de treball
 
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav
28 propostes d'actuació. Conclusions finals 3 ccav
 
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsPresentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
 
Cv natxo sorolla (català)
Cv natxo sorolla (català)Cv natxo sorolla (català)
Cv natxo sorolla (català)
 
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012Objectius i eixos de treball de tarragona 2012
Objectius i eixos de treball de tarragona 2012
 
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”
PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ “BADALONA AMB EL COMERÇ JUST”
 
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...
Informe sobre la nova etapa en la direcció de diversos equipaments i programe...
 
2015
20152015
2015
 
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13
Memòria Oficina de Cooperació per al Desenvolupament 2012-13
 

Mais de Ajuntament de Barcelona

240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf
240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf
240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdfAjuntament de Barcelona
 
Com combatre l'edatisme vers les persones grans
Com combatre l'edatisme vers les persones gransCom combatre l'edatisme vers les persones grans
Com combatre l'edatisme vers les persones gransAjuntament de Barcelona
 
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022Ajuntament de Barcelona
 
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipals
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipalsPetita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipals
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipalsAjuntament de Barcelona
 
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030Ajuntament de Barcelona
 
Balanç de Festes Majors de tardor 2022
Balanç de Festes Majors de tardor 2022Balanç de Festes Majors de tardor 2022
Balanç de Festes Majors de tardor 2022Ajuntament de Barcelona
 
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023Informe d’inici del curs escolar 2022-2023
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023Ajuntament de Barcelona
 
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022Ajuntament de Barcelona
 
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutat
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutatInforme estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutat
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutatAjuntament de Barcelona
 
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...Ajuntament de Barcelona
 
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURA
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURATAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURA
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURAAjuntament de Barcelona
 
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025Ajuntament de Barcelona
 
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023Ajuntament de Barcelona
 
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdfAjuntament de Barcelona
 
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdf
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdfReglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdf
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdfAjuntament de Barcelona
 
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdf
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdfSeguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdf
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdfAjuntament de Barcelona
 
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"Ajuntament de Barcelona
 

Mais de Ajuntament de Barcelona (20)

240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf
240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf
240214_Presidència_Informe_elaboració_Pla_Local_Seguretat.pdf
 
Com combatre l'edatisme vers les persones grans
Com combatre l'edatisme vers les persones gransCom combatre l'edatisme vers les persones grans
Com combatre l'edatisme vers les persones grans
 
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022
La participació ciutadana a Barcelona 2019-2022
 
Estat de la ciutat 2022
Estat de la ciutat 2022Estat de la ciutat 2022
Estat de la ciutat 2022
 
Pla de Salut Mental 2023-2030
Pla de Salut Mental 2023-2030Pla de Salut Mental 2023-2030
Pla de Salut Mental 2023-2030
 
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipals
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipalsPetita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipals
Petita infància i educació inclusiva a les escoles bressol municipals
 
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030
Pla director de Biblioteques de Barcelona 2030
 
Balanç de Festes Majors de tardor 2022
Balanç de Festes Majors de tardor 2022Balanç de Festes Majors de tardor 2022
Balanç de Festes Majors de tardor 2022
 
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023Informe d’inici del curs escolar 2022-2023
Informe d’inici del curs escolar 2022-2023
 
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022
La gestió d'incidències i la millora contínua 2021 - 1T 2022
 
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutat
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutatInforme estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutat
Informe estiu 2022, balanç del dispositiu de seguretat i convivència a la ciutat
 
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...
Medición de la inversión presupuestaria en la infancia en los presupuestos ap...
 
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURA
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURATAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURA
TAULA CIUTADANA PER A UNA NIT CÍVICA I SEGURA
 
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025
L’ACOLLIDA A PERSONES IMMIGRADES I REFUGIADES. ESTRATÈGIA BARCELONA 2022-2025
 
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023
Seguiment Pla Actuació Impulsem 2020- 2023
 
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf
220614 Drets Socials_Informe_Seguiment_Pla Adolescència i Joventut.pdf
 
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdf
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdfReglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdf
Reglament de Participació Ciutadana de Barcelona.pdf
 
Barcelona Ciutat Patrimoni
 Barcelona Ciutat Patrimoni Barcelona Ciutat Patrimoni
Barcelona Ciutat Patrimoni
 
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdf
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdfSeguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdf
Seguiment de la Mesura de govern d'Innovació Social.pdf
 
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"
Mesura de govern "L’ambició global d’una ciutat d’escala humana"
 

Barcelona com a ciutat educadora

  • 1. Informe sobre el rol de Barcelona a l’Associació Internacional de Ciutats Educadores i Estat de la Qüestió XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores Barcelona, novembre 2014
  • 2. 1www.bcn.cat 1. Informe sobre el rol de Barcelona a l’Associació Internacional de Ciutats Educadores La ciutat de Barcelona com a ciutat cosmopolita, solidària, inquieta i innovadora és un referent en tant que espai educatiu que ofereix oportunitats a tothom, i que posa totes les infraestructures municipals al servei de l’educació integral de les persones. La nostra ciutat, en tant que ciutat oberta i connectada, dialoga, aprèn i comparteix coneixements i la seva manera de fer amb d’altres ciutats del món. L’Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE) impulsada per l’Ajuntament de Barcelona, en tant que estructura permanent d’intercanvi i la col·laboració entre les ciutats compromeses amb l’acompliment dels principis de la Carta de Ciutats Educadores (Declaració de Barcelona) n’és una expressió. L'Associació neix amb una voluntat internacional i de solidaritat entre les ciutats, amb el convenciment que les ciutats aprenen les unes de les altres. Per a l'intercanvi d'experiències educadores i bones pràctiques s'organitzen seminaris i congressos internacionals, i es col·labora en projectes conjunts. L’Ajuntament de Barcelona és responsable de la Presidència i la Secretaria de l’AICE des de la seva creació, compromís que es manté i reforça en la present legislatura. Els òrgans de govern de l’Associació són: L’Assemblea General o òrgan principal. Els seus membres son els representants de totes les ciutats associades. Actualment en formen part 456 ciutats de 36 països. Es reuneix un cop a l’any. La propera reunió tindrà lloc a Rosario (Argentina), al març de 2014.
  • 3. 2www.bcn.cat Entre les seves múltiples funcions hi ha l’elecció dels membres del Comitè Executiu, l’aprovació del Pla d’Acció i la memòria d’activitats, la ratificació de les adhesions i baixes, la fixació de quotes i l’aprovació de la despesa. El Comitè Executiu o òrgan de direcció, gestió i representació. Integrat per un nombre de membres que no pot ser inferior a 11 ni superior a 15. Avui, en formen part: Barcelona (Presidència i Secretariat), Changwon, Granollers, Katowice, Guadalajara (Mèxic), Lisboa, Lokossa, Lomé, Lió, Rennes (Tresoreria), Rosario (Vicepresidència), São Paulo, Tampere i Torí. Es reuneix un o dos cops l’any. La propera reunió tindrà lloc a Barcelona al novembre de 2013. El Secretariat està ubicat al carrer d’Avinyó 15, planta 4, i és responsable de dur a terme les tasques que se’n deriven de la gestió quotidiana de l’Associació així com de l’execució dels acords de l’Assemblea General i del Comitè Executiu, l’elaboració de propostes als òrgans de govern, de donar suport a les xarxes territorials de promoure el diàleg i l’aprenentatge mutu entre ciutats membres i de l’ impuls accions de formació amb vista a enfortir les administracions locals. Xarxes: Per donar un millor servei a les ciutats, l’AICE s’organitza en diverses Xarxes Territorials i Delegacions. Aquestes xarxes de l’AICE treballen en estreta relació amb el Comitè Executiu i el Secretariat en el desenvolupament del Pla d’Acció (en un territori determinat). La seva activitat es centra principalment en l’organització de trobades i congressos, la creació de grups temàtics, l’elaboració de publicacions, i altres elements de comunicació i d’acció, a més de l’oferta de formació.
  • 4. 3www.bcn.cat Actualment l’Associació compta amb 6 xarxes territorials les quals agrupen les ciutats membres de l’AICE d’un determinat país (Espanya, França, Itàlia, Portugal, Brasil i Mèxic), i 3 d’abast regional, una a Rosario (Argentina) -que dóna servei a les ciutats llatinoamericanes- una altra a Katowice (Polònia), que centra la seva actuació en les ciutats d’Europa Central i una tercera per la regió Asia-Pacífic, amb seu a Changwon (Rep. de Corea). Accions en curs: Extensió: Des del Secretariat de l’Associació es duen a terme iniciatives per a la captació de nous membres. El seguiment dels contactes establerts en el marc del XII Congrés Internacional, les trobades de les diverses Xarxes i la participació en les activitats proposades per organismes amb objectius afins, van permetre captar 40 noves ciutats de 12 països. Durant els 5 primers mesos de 2013 s’ han incorporat 16 noves ciutats de 5 països. Cal destacar que el creixement durant aquest període ha estat moderat, donat que també s’han produït baixes, però constant. Congrés Internacional de Ciutats Educadores. L’Associació organitza un Congrés Internacional cada 2 anys. Tot i que des de l’Associació es promouen intercanvis entre diverses ciutats del món mitjançant els avantges que ofreixen les tecnologies de la societat de la informació, aquestes trobades presencials s’han demostrat de gran interès i utilitat, tant per a les ciutats membres com per a aquelles en puguin esdevenir. XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores: En fase de preparació. Títol:”Una Ciutat Educadora és una ciutat que inclou”.
  • 5. 4www.bcn.cat Lloc: Barcelona Dates: 13-16 de novembre de 2014. El Congrés combinarà les ponències magistrals amb presentacions de bones pràctiques de les ciutats, taules rodones, visites a experiències de la ciutat de Barcelona i un espai d’exposició. Barcelona, ha constituït un equip de treball integrat per 4 persones, les quals compten amb el suport d’un Comitè Organitzador (integrat per representants de diverses àrees municipals) i un Comitè Científic (integrat per personalitats de renom del món acadèmic), amb el que el Secretariat de l’AICE treballa en estreta col·laboració. Des de les diverses xarxes territorials de l’Associació fan tasques de difusió del Congrés. Preparació de Trobades/reunions de les diverses xarxes. Xara Brasil: Trobada Nacional, Sorocaba, 19 de juny de 2013 Xarxa Portuguesa: Trobada Nacional, Torres Vedras, 5-6 juliol de 2013. Xarxa Francesa: Assemblea a Montpeller, 5-6 juliol de 2013. Xarxa Asiàtica: 5ªTrobada Suncheon 26-27de setembre de 2013. Xarxa de Ciutats Educadores de l’Estat Espanyol (RECE) XI Trobada a Gandia, 16-18 d’octubre de 2013. Delegació per Amèrica Llatina: Primera Trobada Llatinoamericana de Ciutats Educadores (Rosario, 3-5 setembre 2013). Formació “Ciutat Educadora i Governança Local”. L’AICE ofereix seminaris de formació adreçats a polítics i tècnics locals i representants d’organitzacions i/o entitats de la societat civil. Al 2012, es van dur a terme sessions de formació a Paysandú (Uruguai), Morón i Rosario (Argentina). Al 2013 s’han fet a Lisboa (Portugal) i Praia (Cap Verd). Per aquesta activitat es compta amb el suport de l’Agència Espanyola de Cooperació.
  • 6. 5www.bcn.cat Exposició itinerant “Ciutats Educadores. Accions Locals, Valors Globals”. Es tracta d’un eina de comunicació que l’AICE posa a disposició dels seus membres amb l’objectiu de fer palès el potencial educatiu de les ciutats; donar a conèixer el compromís d’aquestes amb l’educació, en un sentit ampli; establir noves formes de cooperació entre les ciutats i fer públic el compromís d’aquestes ciutats amb l’educació. L’any 2012 es van dissenyar nous materials expositius els quals s’han fet arribar, amb el suport de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional a Paysandú (Uruguai), Rosario (Argentina), Lisboa (Portugal), Praia (Cap Verd) i Gandia (Espanya). Properament (19 de juny) es mostrarà a Sorocaba (Brasil). Banc Internacional de Documents de Ciutats Educadores (BIDCE). Es tracta d’una base de dades amb dos apartats: Un que conté documents o publicacions que donen suport al concepte de Ciutat Educadora, on es poden consultar les publicacions de l’AICE, conferencies, etc. I un altre que conté informació sobre més de 1000 experiències de ciutats adherides d’arreu del món, en els tres idiomes oficials de l’Associació. El BIDCE es pot consultar lliurement al portal de l’AICE, www.edcities.org. Paral·lelament, des de el Secretariat es donar a conèixer periòdicament bones pràctiques de les ciutats membres en el format d’ “Experiències Destacades” o mitjançant altres publicacions com ara els monogràfics i els butlletins. Comunicació. El Secretariat es conscient que tan important és fer activitats com donar a conèixer el que es fa. En aquest sentit l’any 2012 es van iniciar els treballs de conceptualització i disseny d’un nou portal, més intuïtiu i auto-gestionable. Actualment, s’està treballant en la definició de continguts de les diverses versions lingüístiques.
  • 7. 6www.bcn.cat Butlletí informatiu Publicació concebuda com a eina de participació, comunicació i d’intercanvi. Conté entrevistes amb alcaldes, exemples de bones pràctiques, informació sobre les activitats de les xarxes i de les ciutats adherides. (Editat el nº15 al gener 2013 i el nº16 està en curs) Monogràfic L’objectiu d’aquesta col·lecció és contribuir a la reflexió i debat sobre la ciutat com a agent educador, des de diversos àmbits. A finals de l’any 2012 es va editar en nº4 sobre Ciutat, Medi Ambient i Educació, en anglès, castellà i francès. La versió catalana està en fase de maquetació. La publicació està estructurada en tres parts. Mitjançant entrevistes realitzades a polítics destacats i representants d’organitzacions mediambientals es reflexiona sobre l’impacte del desenvolupament de les ciutats en el medi ambient i de les possibles mesures a aplicar, l’evolució de les polítiques locals en matèria de sostenibilitat i de les estratègies per a la millora de la qualitat de vida a les ciutats aixi el paper de la ciutadania en la lluita contra el canvi climàtic i la necessitat de construir ciutats eco- intel·ligents, que facin possible l’adopció d’un model econòmic urbà i verd. Finalment, es presenten experiències de les ciutats de: Munich, Sorocaba, Barcelona, Vila Real i Changwon, en matèria d’assessorament i sensibilització a la ciutadania, conservació de la biodiversitat, promoció del creixement verd i aplicació de l’Agenda 21 a les escoles. Altres A banda de les actuacions descrites, el Secretariat acompanya i assessora les ciutats membre en l’aplicació dels principis de la Carta de Ciutats Educadores i col·labora amb diverses organitzacions internacionals amb objectius afins o complementaris als de l’AICE. També s’atén i coordinen les demandes de visites d’estudi a experiències de la
  • 8. 7www.bcn.cat ciutat de Barcelona i s’estableix contacte amb les diverses àrees i direccions municipals per tal de donar a conèixer arreu del món les polítiques i iniciatives que es fan a Barcelona, en el marc de la Carta de Ciutats Educadores. 2. Estat de la Qüestió XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores Barcelona, novembre 2014 El XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores, sota el lema “Una ciutat educadora és una ciutat que inclou”, tindrà lloc entre els dies 13 i 16 de novembre de 2014, al Palau de Congressos de la Fira de Barcelona. Durant aquests dies, la ciutat acollirà més de 1200 participants de ciutats de tot el món que presentaran projectes i compartiran experiències. El perfil de congressistes a qui va dirigit és d’alcaldes, regidors, directius, tècnics de diferents àrees, docents de tots els nivells educatius, membres d’associacions, etc. de totes les ciutats del món i en especial les ciutats educadores. L’any 1990 Barcelona va impulsar la proposta de ciutat educadora, un projecte que actualment és compartit per les més de 450 ciutats de 36 països que formen part de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores – AICE. Amb la finalitat d’impulsar el XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores el 2014, es va aprovar el següent organigrama i s’han desenvolupat els treballs següents, que es descriuen més avall.
  • 9. 8www.bcn.cat Hi ha dos pilars en els que pivota l’organització del congrés, un és el comitè organitzador i l’altre el comitè científic. El comitè organitzador, composat per diferents àrees de l’Ajuntament de Barcelona, liderat per la Regidoria de Presidència i Territori, i amb la col·laboració del Consorci d’Educació de Barcelona i la Secretaria de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE). La implicació d’aquestes àrees assegura una bona organització del Congrés. El comitè s’ha reunit en les següents dates i amb els principals acords: 3 d’Octubre de 2012 – Creació de la Direcció del Congrés de Ciutats Educadores, presentació dels eixos temàtics del congrés i propostes pels components del comitè científic. S’aprova que el congrés es farà a la fira de Barcelona del 13 al 16 de novembre de 2014. 7 de novembre de 2012 – Definició dels membres del comitè organitzador i revisió de la seva composició. Diferents informacions de gestions que s’han fet amb altres institucions: Diputació de Barcelona, Universitats, etc..., així com proposta de director o directors del comitè científic. Alcalde de Barcelona i Regidor de Presidència i Territori per delegació Comitè Executiu Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE) Comitè Organitzador Secretariat de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE) Direcció i Secretaria Tècnica del Congrés Comitè d’Honor Comitè Científic
  • 10. 9www.bcn.cat 30 de gener de 2013 – Es presenten com a codirectors del comitè científic, els Drs. Àngel Castiñeira (d’ESADE) i Miquel Martínez (Universitat de Barcelona). Es presenta la campanya de comunicació impulsada per la Direcció de Comunicació, així com el logo del congrés, que s’aprova per unanimitat. S’esmenta la importància que té l’Acord Ciutadà per una Barcelona Inclusiva en relació al tema del congrés. Es valora la importància que tindrà l’apartat off congress o activitats relacionades amb el congrés. 13 de març de 2013 – Presentació dels primers treballs del comitè científic i, concretament, es presenten els eixos del congrés en els que es dóna un espai de discussió. Es presenta l’estructura dels continguts del programa del congrés. Es presenta també la web. Es continua posant de manifest la importància de nodrir les activitats off congress. 24 d’abril de 2013 – S’informa de la reunió del comitè executiu de l’AICE a Katowice (Polònia) on s’aproven, amb algunes esmenes, els eixos del congrés així com l’estructura d’aquest. En aquesta sessió es fa una llarga discussió a partir de les esmenes que ha presentat el comitè executiu, la secretaria de l’AICE, el comitè organitzador i la mateixa Regidoria de Presidència i Territori. En aquesta sessió comencen a concretar-se les primeres activitats off congress definitives. Per més informació veure la web www.bcn.cat/iaec2014 També es recorda que el 2 de maig a les 11:30 hi haurà la roda de premsa. S’aproven les quotes, els terminis d’inscripció i el termini de presentació d’experiències. 5 de juny de 2013 – Es valora positivament la roda de premsa de l’alcalde, es presenten els dossiers del congrés i els fulletons en quatre idiomes, així com la novetat d’uns vídeos que es realitzaran per tal d’impulsar el concepte de ciutat educadora (aquests es realitzaran des del Departament de Continguts en Línia). Es comenta que està absolutament acabat els plecs de condicions tècniques pel suport i organització del congrés, per tal que l’empresa adjudicatària pugui començar a primers de gener de 2014. Es recorda que la llista d’activitats relacionades s’està ampliant de forma molt important. S’aprofita per informar de l’11èna trobada nacional de ciutats educadores que tindrà lloc a Gandia del 16 al 18 d’octubre de 2013, que s’aprofitarà per comunicar el XIII congrés internacional de ciutats educadores. El pròxim comitè està previst pel 26 de Juliol.
  • 11. 10www.bcn.cat El Comitè Científic, composat per persones d’especial rellevància en els àmbits acadèmics i professional, té un destacat paper com a ens definidor del contingut del congrés i dels seus eixos principals. També s’encarrega de la proposta del ventall d’experts que intervindrà a les conferències plenàries i farà una acurada selecció de les diferents experiències aportades des de diferents ciutats educadores. Aquest està composat per les següents persones: NOM CÀRREC ANTON, Montserrat Directora de l’Institut de Ciències de l’Educació UAB ARMENDANO, Cristina Coordinadora de Programas de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) CAMBRA i GINÉ, Josefina Degana del Col·legi Oficial de Doctors i llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya CASTIÑEIRA FERNÁNDEZ, Àngel Professor titular del Departament de Ciències Socials d’ESADE CARDÚS i ROS, Salvador Periodista, escriptor i doctor en Ciències Econòmiques DEL POZO ÁLVAREZ, Joan Manuel Professor de Filosofia de la Universitat de Girona. FONT i FONT, Josep Maria Universitat Ramon Llull / Fundació Pere Tarrés JOLONCH, Anna Cap de Recerca Fundació Jaume Bofill MARTINEZ MARTÍN, Miquel Professor de Teoria de l’Educació de la Universitat de Barcelona MORENO GONZÁLEZ, Ramon Maria Director General Casa Àsia PÉREZ OLIVA, Milagros Periodista i professora universitària ROCA i CASAS, Enric Professor titular del Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social de la UAB ROMERO PÉREZ, Clara Catedràtica de Escuela Universitaria de la Universidad de Sevilla TORRALBA i ROSSELLÓ, Francesc Professor universitari a la Ramon Llull de Barcelona
  • 12. 11www.bcn.cat Les sessions del comitè científic es caracteritzen per ser sessions de llarga durada, aproximadament quatre hores, d’intenses discussions i, en conseqüència, enriquidores conclusions. El comitè s’ha reunit els següents dies i ha pres els següents acords: 10 de desembre de 2012 – Sessió de constitució del comitè científic. Es presenta la composició, els objectius i el calendari de treball. 4 de febrer de 2013 – Es presenta l’estructura del congrés, els continguts i els espais on es realitzarà. S’analitza com es presentaran les experiències. Discussió al voltant dels eixos temàtics i consens. 24 d’abril de 2013 – Aprovació definitiva dels eixos temàtics. Definició de les tasques que s’espera del comitè científic i proposta de ponents per les sessions plenàries, i metodologia per la dinamització dels tallers d’experiències. 11 de juny de 2013 – Concreció del contingut de la conferència inaugural, de cada una de les sessions plenàries del congrés i proposta molt detallada de possibles ponents. Pròxima reunió el 16 de Juliol. Comunicació Es disposa d’una web www.bcn.cat/iaec2014 on es troben tots els continguts del congrés, en especial èmfasi, de les activitats relacionades amb el congrés1 . Aquesta web serà la plataforma de gestió de les experiències, de les inscripcions, dels continguts temàtics, etc... El 2 de maig es va realitzar una roda de premsa de presentació oficial als mitjans de comunicació al càrrec de l’Alcalde. S’han realitzat alguns articles a mitjans de comunicació, que aniran a més fins arribar al congrés. S’ha realitzat un dossier de presentació de tota la informació relacionada amb el Congrés, tant informació pràctica, com continguts, com el programa i l’Associació. S’han realitzat fulletons a quatre idiomes per difondre la informació pràctica i el contingut del congrés arreu. S’han creat roll-ups per exposar als diferents espais on es comuniqui el congrés. 1 Mostra de les activitats i accions d’inclusió i educació que es realitzen o realitzaran a la nostra ciutat des de l’inici del projecte fins la celebració del congrés, el novembre de 2014.