1. PROYECTO:
EL RACISMO
CURSO:
9_NO
COLEGIO:
UNIDAD EDUCATIVA ESPIRITU DE SABIDURIA U.E.E.S
2. DEDICATORIA
DEDICAMOS ESTO ALA
SOCIEDAD POR QUE NO
DEBEMOS DAR UN
TRATO DIFERENTE
ALAS PERSONAS DE
OTRA RAZA POR QUE
TODOS SOMOS IGUALES.
3. 1.-Datos informativos-
Nombre de la institución:
-ubicación: Cantón: HUAQUILLAS Parroquia: UNION
LOJANA sitio: UNIDAD EDUCATIVA ESPIRITU DE
SABIDURIA
-Curso: 9_NO Paralelo: “A”
-Proyecto: EL RACISMO
-Año lectivo: 2014-2015
1. ANTECEDENTES:
El racismo existe desde muchos siglos atrás
solo que donde tomo más fuerza fue en el
siglo XVI en la sociedad nueva hispana
donde se dividió la sociedad en varios
grupos, según el color y la etnia de las
personas.
Los españoles eran dueños de la mayor
parte de las tierras. Minas y riquezas. Aparte
que dominaban a las castas, mezclas de
indio, español y negro.
La fundación de las indias españolas
Se considera este periodo como el de la
verdadera fundación de las indias. Felipe II,
logró la estructuración de los.
Los españoles se fueron familiarizando con
la geografía y las peculiaridades del nuevo
mundo, sobre el cual impusieron sus formas
de vida sin comprender la trágica
4. destrucción que ello significaba para el
mundo indígena. Este periodo se puede
dividir en dos etapas: una, de conquista,
hasta 1550; y otra, colonial o de
estructuración del imperio, a partir de esta
fecha.
Los tipos de razas estaban divididas así:
español peninsular, criollo, mestizo, indígena
y negro.
Los españoles peninsulares: eran dueños de
la mayor parte de las tierras, minas y
comercios; en sus manos estaba la
dirección del gobierno y la iglesia.
Dominaban a los demás grupos sociales.
Los criollos: puestos secundarios como
sacerdotes, funcionarios, artistas y escritores,
además tenían tierras y minas. Tenían con la
tierra mexicana y con los indios, negros y
castas.
5. 3. JUSTIFICACION: 8
-POR QUE.- POR QUE ESTE ES UN PROBLEMA NO SE
DEBERIA DAR UN TRATO DIFERENTE ALAS PERSONAS
QUESON.- DE OTROCOLOR PARA QUE.- PARA TENER UN
MUNDO CON EQUIDAD ENTRE EL “BLANCO Y
ELNEGRO”CON QUE.-CON LA CONTRIBUCION DE LAS
PERSONAS QUE NO AYUDARAN PARA ESTA CAPAÑA y
tomar siempre en cuenta que todos somos iguales.
4. OBJETIVO: AYUDAR ALAS PERSONAS QUE PIENSAN
SER SUPERIORES A OTRAS.
ESPECIFICOS: TENER UN MUNDO EQUITATIVO PARA
TODOS NOSOTROS
5. ACTIVIDADES:
-REALIZAR CHARLAS, hablando con autoridades que
nos ayuden a dar campañas sobre el proyecto para
ayudar así a las personas de otra raza.
6. RECURSOS:
-MATERIALES: BOLANTES, PSICOLOGOS ETC...
-TECNICOS: RADIO, TELEVICION, INTERNET.
7. EVALUACION:
6. ¿POR QUE SE ORIGINA El
RASISMO?
A ciudadanos con sentido de la responsabilidad no les cabe duda: el racismo
es una aberración ajena a la democracia, a los sentimientos y al modo de
pensar de la fuerte mayoría. Izquierdistas advierten contra el abuso de los
valores que todos nosotros, aleccionados por el Racismo, tenemos el
compromiso de combatir desde los principios, mientras que los derechistas y
máxime si son funcionarios públicos proclaman la incompatibilidad de racismo
y democracia, erigiéndose al mismo tiempo en defensores de nación y
patriotismo contra sus feas secuelas. Insisten en la diferencia que hay sea
como fuere entre el miedo comprensible a “la infiltración extranjera” y la
detestable “depuración étnica” que fue posible en tiempos pasados u otras
partes del mundo; y el paso al racismo con su persecución de extranjeros –
declarado como completamente inexplicable durante décadas después de
la Segunda Guerra Mundial– lo quisieran sustraer a cualquier intento de
explicación. Según ellos el que busca las razones por qué la caza de
extranjeros y los campos de concentración les parecen justificables a
ciudadanos normales y honrados, no se da cuenta suficientemente de la
extrema inmoralidad de tales sucesos. Con su “racionalismo” prov oca la
sospecha de considerar comprensible la inhumanidad, de estar a punto, por
fin él mismo, de ejecutar la exterminación masiva.
7. ¿MITOS DEL RACISMO?
Los mitos sobre la raza y la sangre, muy populares, y que los nazis involucraron
oficialmente a su credo, no tienen ninguna justificación objetiva. Su aceptación se
debe a que satisfacen el amor propio e incitan a la crueldad. Estas creencias son
tan antiguas como las civilizaciones, su esencia permanece y lo que cambia es su
forma. Relatos relacionados con el dicho popular "la sangre habla" se encuentran
en todos los países indoeuropeos.
Hero doto, siglo I A.J.C., llamado el padre de la historia, cuenta que los
campesinos que criaron a Ciro, fundador del Imperio Persa, reconocieron en él su
sangre real desde niño. Durante las guerras norteamericanas, estaba prohibida la
transfusión de sangre de negros a blancos. En Alemania, durante la segunda
guerra mundial, los soldados arios eran protegidos cuidadosamente de
contaminarlos con sangre de judíos durante las transfusiones.
Las monarquías se establecieron bien en los pueblos que aceptaban mejor el mito
de que los reyes son de una raza superior a la de los súbditos. Todavía no se ha
podido erradicar completamente la creencia universal de que los hombres son
congénitamente más inteligentes que las mujeres. En las sociedades occidentales
muchos siguen sosteniendo que las personas blancas por naturaleza son superiores
a los de otros colores y esencialmente a los negros.
8. ¿QUE PROBLEMAS ORIGINA EL
RASISMO?
EL RASISMO INFLUYE A MUCHOS PROBLEMAS POR
EJEMPLO:
-PUEDE PROPORCIONAR EL ODIO DE UNO MISMO
-PROBLEMAS PSICOLOGICOS
-PUEDE GENERAR PELEAS INCOMODAS PARA
LASOCIEDAD
ENTRE OTRAS….
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