SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
ÇÀÀÂÀË ÖÝÝÆËÝÕ 10 دËÃÈÉÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ

   1. Ä.Íàöàãäîðæ - Ìèíèé íóòàã
   2. Á.Ðèí÷åí - Ìîíãîë õýë
   3. Ö.Äàìäèíñ¿ðýí - Õî¸ð íàñòàé Ðî
   4. ×.×èìèä - Áè ìîíãîë õ¿í
   5. Á.ßâóóõóëàí - Áè õààíà òºðºº âý?
   6. Ì.Öýäýíäîðæ - Ìîðèí õóóð
   7. Ä.Ï¿ðýâäîðæ - Òóñãààð òîãòíîë
   8. Ï.Áàäàð÷ - Åñºí ýðäýíèéí îðîí
   9. Á.Ëõàãâàñ¿ðýí - Èæèéòýéãýý áàéõàä áè áàÿí áàéñàí
   10. Î.Äàøáàëáàð - Àìüääàà áèå áèåý õàéðëà õ¿ì¿¿ñ ýý



ÇÀÀÂÀË ÓÍØÈÕ 13 ¯ËÃÝÐ
   1. Äîëîîí áîð îãîòíî
   2. ªí÷èí öàãààí áîòãî
   3. Áàð óíàñàí õóëãàé÷
   4. Óõààíò òóóëàé
   5. Áîëäîãã¿é áîð ºâãºí
   6. Õàðààöàé õýäãýíý õî¸ð
   7. Öóóòûí öàãààã÷ ã¿¿
   8. Õîíü ÿìàà õî¸ð
   9. Ýâòýé äºðâºí àìüòàí
   10. Øààçãàéí ¿ëãýð
   11. Íîõîé ìóóð õóëãàíà ãóðàâ
   12. Ãóðâàí òîîðîé
   13. Òýìýý ¿íñýí äýýð õºð⺺õ áîëñíû ó÷èð


ÇÀÀÂÀË ÓÍØÈÕ 10 ÇÎÕÈÎËÛÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ
   1. Öààñàí øóâóóíû ¿ëãýð
   2.Ýðäýíèéí ñàí Ñóáàøèä
   3.Îþóíò¿ëõ¿¿ð
   4.Ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
   5. Ä.Íàöàãäîðæ - պ人 òàëûí ¿çýñãýëýí
   6.Á. Ðèí÷åí - Çààí çàëóóäàé
   7.Ä.Íàìäàã – Õºãøèí ÷îíî óëüñàí íü
   8. ×.Ëîäîéäàìáà - Øàðãà÷èí ºã¿¿ëëýã
   9.Ñ.Ýðäýíý - ªâãºí øóâóó ºã¿¿ëëýã
   10.Ë.Ò¿äýâ - Õîðâîîòîé òàíèëöñàí ò¿¿õ
ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ Õ¯¯ÕÄÈÉÍ 10 ÇÎÕÈÎË
   1.Ä.Öýâýãìèä- Õóí øóâóó áîäîí ãàõàé õî¸ð
   2. Ãàëóó äàãàñàí ãàéõàìøèãò àÿí, îð÷óóëñàí Á.Ðèí÷åí
   3. Ä.Ñîäíîìäîðæ - Íîðîâûí íàìòàð, Æèãìýä Òîãìèä õî¸ð
   4. Ä.Ãàðìàà - Õºã溺íòýé òóóæóóä
   5. Ø.Ãààäàìáà - Áàãûí ÿâäàë
   6. Ø.Öýíä-Àþóø - Àäòàé Ìÿòàâ òóóæ
   7. ×.Àðüÿàñ¿ðýí - Ñ¿¿ëýíõ¿¿
   8. Ì.Öýäýíäîðæ, Ä.Äàøäîîðîâ, Ò.Íàöàãäîðæ - Ãóðâàí íàéç êèíî çîõèîë
   9. Ï.Õîðëîî – Àëò ìºí㺠õî¸ð
   10. Ä.Äàøäîíäîã - ×óëóóí äîìîã



ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ 10 دËÝÃ, ÍÀÉÐÀÃËÀËÛÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ
   1. Áàõàðàéí Öîãò õóíòàéæ – Öîãòûí õàäíû ø¿ëýã
    2. Ä.Ðàâæàà – Õóðìàñò òýíãýð
   3. Ä.Íàöàãäîðæ Àëñ ãàçàð ñóðààð îäîã÷
   4. ×.Ëõàìñ¿ðýí Õ¿ðýí ìîðü íàéðàãëàë
   5. Ö.Öýäýíæàâ – Ìèíèé íóòàã íàéðàãëàë
   6. Ø.Ñ¿ðýíæàâ Åðýí áààòðûí äóóëü
   7. Á.ßâóóõóëàí – Òýõèéí çîãñîîë
   8. Æ.Áàäðàà – Õàëóóí ýëãýí íóòàã
   9. Ä.Ï¿ðýâäîðæ – Ñýãñ öàãààí áîãä íàéðàãëàë
   10. Ð.×îéíîì – Ñ¿ìòýé áóäðûí ÷óëóó



ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ 10 ªÃ¯¯ËËÝÃ, ÒÓÓÆ, ÐÎÌÀÍÛ ÆÀÃÑÀÀËÒ


   1. Ñ.Áóÿííýìýõ, Àëñûã çîðüñîí àëòàí çàãàñ (òóóæ)
   2. ×. Ëîäîéäàìáà - Òóíãàëàã Òàìèð ðîìàí
   3. Ä.Íàöàãäîðæ – Øóâóóí ñààðàë ºã¿¿ëëýã
   4. Ä.Íàìäàã ¯ðýãäñýíèéã õ¿ëýýã÷ (ºã¿¿ëëýã)
   5. Ñ.Ýðäýíý – Õóëàí Öàìáà õî¸ð
   6. Ë.Ò¿äýâ Ýðõèé äàðàì çàé (ºã¿¿ëëýã)
   7. Í.Íàâààí-Þíäýí - Ñî¸ë-Ýðäýíý ðîìàí
   8. Á.Ðèí÷åí Èõ í¿¿äýë ðîìàí
   9. Ñ.Äàøäîîðîâ – Ãîâèéí ºíäºð ðîìàí
   10. Ä.Ìààì – Ãàçàð øîðîî
ÑÎÍÃÎÍ ÓÍØÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ 10 ¯ËÃÝÐ

    1. Àõ ä¿¿ Ãðèììèéí ¿ëãýð¿¿ä
    2. Õ.Àíäåðñîí Íóãàñíû ìóóõàé äýãäýýõýé
    3. Ø.Ïåðî Óëààí ìàëãàéò
    4. Ø.Ïåðî Ãóòàëò ìóóð
    5. À.Ñ.Ïóøêèí Àëòàí çàãàñíû ¿ëãýð, îð÷óóëñàí Ö.Äàìäèíñ¿ðýí
    6. Öàãààí áóãà (Ëàòâè àðäûí ¿ëãýð) îð÷óóëñàí Ò.Ñîäíîìäàðæàà
   7. Ï.Åðøîâ Áºãòðºãòýé ìîðüõîí
    8. Ë.Òîëñòîé Àëòàí ò¿ëõ¿¿ð áóþó Áóðàòèíîãèéí àäàë ÿâäàë
    9. Ý.Ðàñïå Ìÿíãóóæèíä òîõèîëäñîí ÿâäàë
   10. Ñ.Òîìïñîí ×èí çîðèãò àäãóóñíû ¿ëãýð

ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ Õ¯¯ÕÄÈÉÍ 17 ÇÎÕÈÎË

   Ë.Òîëñòîé, Íàð ñàëõè õî¸ð ºã¿¿ëëýã
   Ê.×óêîâñêèé Äîêòîð Àé Áîëèò
   Ä.Ðîäàð ×èïïîëèíàä òîõèîëäñîí ÿâäàë
   À.Ëèíäãðåí Êàðëñîí áà æààëõ¿¿
   Í.Íîñîâ ¯ë ìýäýõ áà ò¿¿íèé íºõºä
   Ù.Ñàëòûêîâ Õýòýðõèé ìýðãýí æàðààõàé ºã¿¿ëëýã
   ×.Äèêêåíñ, Äàâèä Êîïïåðôèëüä ðîìàí
   Ìàðê Òâåéí, Æîíîí ãóéëãà÷èí õî¸ð
   Ð.Êèïëèí, Øààëóó õ¿¿ Ìàóãëè
   Ýäãàðä Àëëåí Ïî, Àëòàí öîõ
   ×.Äèêêåíñ, Îëèâåð Òâèñòýä ó÷èðñàí àäàë ÿâäàë
   Ìàðê Òâåéí, Òîì Ñýéðèéí àäàë ÿâäàë
   À.Ãàéäàð ×óê Ãåê õî¸ð, îð÷óóëñàí Ã.Àêèì
   Ý.Õýìèíãóýé ªâãºí òýíãèñ õî¸ð òóóæ
   Àííà Ôðàíêèéí ºäðèéí òýìäýãëýë
   Ä.Äåôî Ðîáèíçîí Êðóçî
   Æ.Ñâèôò Ãóëëèâåðèéí àÿëñàí ò¿¿õ


ÑÎÍÃÎÍ ÓÍØÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ 10 ÒÓÓÆ, ÐÎÌÀÍÛ ÆÀÃÑÀÀËÒ

   1. Æþëü Âåðí - Óñàí äîîð Õîðèí ìÿíãàí áýýð àÿëñàí íü
   2. Àëåêñàíäð Äþìà – Øàäàð 3 öýðýã
   3. Æýéê Ëîíäîí – Ìàðòèí Èäåí
   4. Ìàéí Ðèä – Ìîðü óíàñàí òîëãîéã¿é õ¿í
   5. Áàðñàí õýâíýãò áààòàð
   6. Áîðèñ Ïàñòåðíàê Äîêòîð Æèâàãî
   7. Ãàðñèà Ìàðñè – Çóóí æèëèéí ãàíöààðäàë
8. Ò.Óýëññ, ¯ë ¿çýãäýã÷ õ¿í
    9. À.Øîëîõîâ, ĺë㺺í Äîí ðîìàí
    10. Í.Ãîãîëü, Òàðàñ Áóëáà õî¸ð òóóæ


Àíãëè õýëýýð óíøèæ áîëîõ 40 íîìûí æàãñààëò Áàãà íàñíûõàí (4-8 íàñ)
    (Hawaii 4-H, Read To Me, Reading Program)


    1. Eric Carle, Very Hungry Caterpillar
    2. Bill Martin, Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
    3. J.Archambault, Chicka Chicka Boom Boom
    4. Norman Bridwell, Clifford, the Big Red Dog
    5. Don Freeman, Corduroy
    6. Margret Rey, Curious George
    7. Rudyard Kipling, The Elephant’s Child
    8. Margaret Brown, Goodnight Moon
    9. Mother Goose
    10. Twinkle, Twinkle Little Star or (My Little Sunshine)

(äîîðõè íîìóóäààñ èõýíõ íü ìîíãîë õýëýýð îð÷óóëàãäñàí)

Áàãà àíãè
    1. Brothers Grimm, Tales
    2. Hans Anderson, Ugly Duckling
    3. Little Red Riding Hood
    4. A.S.Pushkin, Gold Fish
    5. Lewis Carroll, Alice’s Adventure in Wonderland
    6. Rudyard Kipling, Junlge or Maugli
    7.
    8.
    9.
    10.

Äóíä àíãè
    1.Harry Potter
    2. Anna Frank’s dairy
    3. Ernest Hemingway, The old Man and See
    4. Anton Chekhov, See Gull or The Lady with the Dog
    5. N.Nawthorne Scarlet Letter
    6. Daniel Defo, Robinzon Cruso
    7. Jonathan Swift, Gulliver’s travel
    8. Charlatte Bronte, Jane Eyre
9. Mark Twain, Adventure of Tom Sayer
    10. Charles Dickens, Oliver Twist or Copperfield

Àõëàõ àíãè

    1. Galidas
    2. Edgar Allan Poe, Golden bug
    3. Boris Pasternak, Doctor Jivago
    4. E.L.Voynich Ovod
     5. Jack London, Martin Iden
     6. Alexandre Dumas, The Three Mushketeers
     7. Victor Hugo, The Hunchback of Notre Dame
     8. Mayene Reid, The Headless Horseman or Otsella
     9. Julies Verne, Capitan Nemo, The children of Capitan Grant
     10. Herbert Welles, The Invisible Man, Time machine



1990- 2010 îíû õîîðîíä



Ø¿ëýã

    Ç.Ò¿ìýíæàðãàë - Õ¿¿õýä íàñíû ãàëò òýðýã
    Ä.Áàòæàðãàë - Çóíû øèíý æèë
    Ä.Áàòæàðãàë - Õààí õóðóó
    Î.Ñóíäóé. Çóíû íàð ìºõººëñºíä äóðòàé
    Î.Ñóíäóé - Àéìààð òîì íîõîé áóþó íàðãèàíòàé ø¿ëã¿¿ä,
    Æ.Æàðãàëñàéõàí - Çóðãèéí äýâòýð,
    Æ.Æàðãàëñàéõàí - Ãóòàë õàéñàí æàðàí õºëò,
    Ø.Ýíõáàÿð - Îîñîðòîé îä,
    Ä.Ýíõòóÿà - Ìîãîéí àí÷èí çàðàà
    Í.Ëõàãâà - Öàñíû èíýýä
    Á.Íàöàãäîðæ - Õ¿¿õýä ýðäýíý.

ªã¿¿ëëýã


    Î.Ñóíäóé - Çóðìàë ñàðíàéí ¿íýð
    Î.Ñóíäóé - Ó÷èðòàé áýëýã,
    Î.Ñóíäóé - Õ¿¿õýëäýéí ÷èíýý ýýæ
Ä.Áàòæàðãàë - Õ¿¿õýä áàãà÷óóäûí õºã溺íò íîì
   Ç.Ò¿ìýíæàðãàë - Ãîëûí æàðààõàé,
   Ä.Ýíõ-àìãàëàí - Öîõ,

Òóóæóóä
   Í.Ìàíäàë - Áîíäõîé,Áîëñîí ÿâäàë,
   Ä.Áàòæàðãàë - Áè ÷àìä õàéðòàé áóþó 247.,
   Î.Ñóíäóé - Çóñëàíä áîëñîí õà÷èðõàëòàé ÿâäàë,
   Î.Ñóíäóé - Çî÷èí
   Î.Ñóíäóé - Íèñäýã õóëãàíà ×èí¿¿õýé,/1,2-ð äýâòýð/
   Ä.Ýíõ-àìãàëàí - Òàãòàà ºâºº.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (17)

Test ix 1_a
Test ix 1_aTest ix 1_a
Test ix 1_a
 
E1
E1E1
E1
 
Lhagvaa33
Lhagvaa33Lhagvaa33
Lhagvaa33
 
345
345345
345
 
Εγκύκλιος για τους συνεταιρισμούς
Εγκύκλιος για τους συνεταιρισμούςΕγκύκλιος για τους συνεταιρισμούς
Εγκύκλιος για τους συνεταιρισμούς
 
Tsahim hicheel
Tsahim hicheelTsahim hicheel
Tsahim hicheel
 
Hudulmuriin tuhai huuli
Hudulmuriin tuhai huuliHudulmuriin tuhai huuli
Hudulmuriin tuhai huuli
 
WinonaDailyHeadline
WinonaDailyHeadlineWinonaDailyHeadline
WinonaDailyHeadline
 
Repaso
RepasoRepaso
Repaso
 
ðàöèîíàëü á¿õýë çýðýã õè÷ýýë
ðàöèîíàëü á¿õýë çýðýã õè÷ýýëðàöèîíàëü á¿õýë çýðýã õè÷ýýë
ðàöèîíàëü á¿õýë çýðýã õè÷ýýë
 
8 angiin hichee энхбаярl
8  angiin hichee энхбаярl8  angiin hichee энхбаярl
8 angiin hichee энхбаярl
 
Lecture913
Lecture913Lecture913
Lecture913
 
Lecture913
Lecture913Lecture913
Lecture913
 
Lecture913
Lecture913Lecture913
Lecture913
 
1 ð angi zui togtol
1 ð angi zui togtol1 ð angi zui togtol
1 ð angi zui togtol
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
 
Temtseen
TemtseenTemtseen
Temtseen
 

Destaque

С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгС. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгZoloojojo
 
хичээлээс гадуур унших номын нэрс
хичээлээс гадуур унших номын нэрсхичээлээс гадуур унших номын нэрс
хичээлээс гадуур унших номын нэрсAltantuya33
 
Zaaval unshih nom
Zaaval unshih nomZaaval unshih nom
Zaaval unshih nomBaljir
 
ухаарал
ухааралухаарал
ухааралtnavka
 
7uz iin 4r ulirliin hutulbur
7uz iin 4r ulirliin hutulbur7uz iin 4r ulirliin hutulbur
7uz iin 4r ulirliin hutulburErdenechimegP
 
хүүхэд бүхэн зураг зурдаг
хүүхэд бүхэн зураг зурдагхүүхэд бүхэн зураг зурдаг
хүүхэд бүхэн зураг зурдагAltantuya33
 
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэг
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэгГэсэр 3,4 дүгээр бүлэг
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэгEnerel Gantumur
 
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэгдэлхий шүлэг
дэлхий шүлэгbatbayarD
 
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичиг
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичигЯ.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичиг
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичигehhmaa
 
найрын ширээний ууц
найрын ширээний ууцнайрын ширээний ууц
найрын ширээний ууцKhishighuu Myanganbuu
 
D.Natsagdorj tuuver zohiol
D.Natsagdorj   tuuver zohiolD.Natsagdorj   tuuver zohiol
D.Natsagdorj tuuver zohioltrainee28school
 
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалт
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалтхүүхдийн заавал унших номын жагсаалт
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалтBurmaa Ganbaatar
 
хөх судар’
хөх судар’хөх судар’
хөх судар’sainaa88
 
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньхүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньTand amjilt Husie
 

Destaque (20)

Nom unshih
Nom unshihNom unshih
Nom unshih
 
Жангарын тууль
Жангарын туульЖангарын тууль
Жангарын тууль
 
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгС. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
 
Oc lekts 13
Oc lekts 13Oc lekts 13
Oc lekts 13
 
хичээлээс гадуур унших номын нэрс
хичээлээс гадуур унших номын нэрсхичээлээс гадуур унших номын нэрс
хичээлээс гадуур унших номын нэрс
 
Zaaval unshih nom
Zaaval unshih nomZaaval unshih nom
Zaaval unshih nom
 
ухаарал
ухааралухаарал
ухаарал
 
7uz iin 4r ulirliin hutulbur
7uz iin 4r ulirliin hutulbur7uz iin 4r ulirliin hutulbur
7uz iin 4r ulirliin hutulbur
 
Tongorgoh
TongorgohTongorgoh
Tongorgoh
 
хүүхэд бүхэн зураг зурдаг
хүүхэд бүхэн зураг зурдагхүүхэд бүхэн зураг зурдаг
хүүхэд бүхэн зураг зурдаг
 
Mongol khel
Mongol khelMongol khel
Mongol khel
 
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэг
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэгГэсэр 3,4 дүгээр бүлэг
Гэсэр 3,4 дүгээр бүлэг
 
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэгдэлхий шүлэг
дэлхий шүлэг
 
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичиг
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичигЯ.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичиг
Я.надмид монгол бичгийн зөв бичих толь бичиг
 
найрын ширээний ууц
найрын ширээний ууцнайрын ширээний ууц
найрын ширээний ууц
 
Helts hicheel
Helts hicheelHelts hicheel
Helts hicheel
 
D.Natsagdorj tuuver zohiol
D.Natsagdorj   tuuver zohiolD.Natsagdorj   tuuver zohiol
D.Natsagdorj tuuver zohiol
 
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалт
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалтхүүхдийн заавал унших номын жагсаалт
хүүхдийн заавал унших номын жагсаалт
 
хөх судар’
хөх судар’хөх судар’
хөх судар’
 
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньхүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
 

Zaaval unshih nom

  • 1. ÇÀÀÂÀË ÖÝÝÆËÝÕ 10 دËÃÈÉÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ 1. Ä.Íàöàãäîðæ - Ìèíèé íóòàã 2. Á.Ðèí÷åí - Ìîíãîë õýë 3. Ö.Äàìäèíñ¿ðýí - Õî¸ð íàñòàé Ðî 4. ×.×èìèä - Áè ìîíãîë õ¿í 5. Á.ßâóóõóëàí - Áè õààíà òºðºº âý? 6. Ì.Öýäýíäîðæ - Ìîðèí õóóð 7. Ä.Ï¿ðýâäîðæ - Òóñãààð òîãòíîë 8. Ï.Áàäàð÷ - Åñºí ýðäýíèéí îðîí 9. Á.Ëõàãâàñ¿ðýí - Èæèéòýéãýý áàéõàä áè áàÿí áàéñàí 10. Î.Äàøáàëáàð - Àìüääàà áèå áèåý õàéðëà õ¿ì¿¿ñ ýý ÇÀÀÂÀË ÓÍØÈÕ 13 ¯ËÃÝÐ 1. Äîëîîí áîð îãîòíî 2. ªí÷èí öàãààí áîòãî 3. Áàð óíàñàí õóëãàé÷ 4. Óõààíò òóóëàé 5. Áîëäîãã¿é áîð ºâãºí 6. Õàðààöàé õýäãýíý õî¸ð 7. Öóóòûí öàãààã÷ ã¿¿ 8. Õîíü ÿìàà õî¸ð 9. Ýâòýé äºðâºí àìüòàí 10. Øààçãàéí ¿ëãýð 11. Íîõîé ìóóð õóëãàíà ãóðàâ 12. Ãóðâàí òîîðîé 13. Òýìýý ¿íñýí äýýð õºð⺺õ áîëñíû ó÷èð ÇÀÀÂÀË ÓÍØÈÕ 10 ÇÎÕÈÎËÛÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ 1. Öààñàí øóâóóíû ¿ëãýð 2.Ýðäýíèéí ñàí Ñóáàøèä 3.Îþóíò¿ëõ¿¿ð 4.Ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî 5. Ä.Íàöàãäîðæ - պ人 òàëûí ¿çýñãýëýí 6.Á. Ðèí÷åí - Çààí çàëóóäàé 7.Ä.Íàìäàã – Õºãøèí ÷îíî óëüñàí íü 8. ×.Ëîäîéäàìáà - Øàðãà÷èí ºã¿¿ëëýã 9.Ñ.Ýðäýíý - ªâãºí øóâóó ºã¿¿ëëýã 10.Ë.Ò¿äýâ - Õîðâîîòîé òàíèëöñàí ò¿¿õ
  • 2. ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ Õ¯¯ÕÄÈÉÍ 10 ÇÎÕÈÎË 1.Ä.Öýâýãìèä- Õóí øóâóó áîäîí ãàõàé õî¸ð 2. Ãàëóó äàãàñàí ãàéõàìøèãò àÿí, îð÷óóëñàí Á.Ðèí÷åí 3. Ä.Ñîäíîìäîðæ - Íîðîâûí íàìòàð, Æèãìýä Òîãìèä õî¸ð 4. Ä.Ãàðìàà - Õºã溺íòýé òóóæóóä 5. Ø.Ãààäàìáà - Áàãûí ÿâäàë 6. Ø.Öýíä-Àþóø - Àäòàé Ìÿòàâ òóóæ 7. ×.Àðüÿàñ¿ðýí - Ñ¿¿ëýíõ¿¿ 8. Ì.Öýäýíäîðæ, Ä.Äàøäîîðîâ, Ò.Íàöàãäîðæ - Ãóðâàí íàéç êèíî çîõèîë 9. Ï.Õîðëîî – Àëò ìºí㺠õî¸ð 10. Ä.Äàøäîíäîã - ×óëóóí äîìîã ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ 10 دËÝÃ, ÍÀÉÐÀÃËÀËÛÍ ÆÀÃÑÀÀËÒ 1. Áàõàðàéí Öîãò õóíòàéæ – Öîãòûí õàäíû ø¿ëýã 2. Ä.Ðàâæàà – Õóðìàñò òýíãýð 3. Ä.Íàöàãäîðæ Àëñ ãàçàð ñóðààð îäîã÷ 4. ×.Ëõàìñ¿ðýí Õ¿ðýí ìîðü íàéðàãëàë 5. Ö.Öýäýíæàâ – Ìèíèé íóòàã íàéðàãëàë 6. Ø.Ñ¿ðýíæàâ Åðýí áààòðûí äóóëü 7. Á.ßâóóõóëàí – Òýõèéí çîãñîîë 8. Æ.Áàäðàà – Õàëóóí ýëãýí íóòàã 9. Ä.Ï¿ðýâäîðæ – Ñýãñ öàãààí áîãä íàéðàãëàë 10. Ð.×îéíîì – Ñ¿ìòýé áóäðûí ÷óëóó ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ 10 ªÃ¯¯ËËÝÃ, ÒÓÓÆ, ÐÎÌÀÍÛ ÆÀÃÑÀÀËÒ 1. Ñ.Áóÿííýìýõ, Àëñûã çîðüñîí àëòàí çàãàñ (òóóæ) 2. ×. Ëîäîéäàìáà - Òóíãàëàã Òàìèð ðîìàí 3. Ä.Íàöàãäîðæ – Øóâóóí ñààðàë ºã¿¿ëëýã 4. Ä.Íàìäàã ¯ðýãäñýíèéã õ¿ëýýã÷ (ºã¿¿ëëýã) 5. Ñ.Ýðäýíý – Õóëàí Öàìáà õî¸ð 6. Ë.Ò¿äýâ Ýðõèé äàðàì çàé (ºã¿¿ëëýã) 7. Í.Íàâààí-Þíäýí - Ñî¸ë-Ýðäýíý ðîìàí 8. Á.Ðèí÷åí Èõ í¿¿äýë ðîìàí 9. Ñ.Äàøäîîðîâ – Ãîâèéí ºíäºð ðîìàí 10. Ä.Ìààì – Ãàçàð øîðîî
  • 3. ÑÎÍÃÎÍ ÓÍØÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ 10 ¯ËÃÝÐ 1. Àõ ä¿¿ Ãðèììèéí ¿ëãýð¿¿ä 2. Õ.Àíäåðñîí Íóãàñíû ìóóõàé äýãäýýõýé 3. Ø.Ïåðî Óëààí ìàëãàéò 4. Ø.Ïåðî Ãóòàëò ìóóð 5. À.Ñ.Ïóøêèí Àëòàí çàãàñíû ¿ëãýð, îð÷óóëñàí Ö.Äàìäèíñ¿ðýí 6. Öàãààí áóãà (Ëàòâè àðäûí ¿ëãýð) îð÷óóëñàí Ò.Ñîäíîìäàðæàà 7. Ï.Åðøîâ Áºãòðºãòýé ìîðüõîí 8. Ë.Òîëñòîé Àëòàí ò¿ëõ¿¿ð áóþó Áóðàòèíîãèéí àäàë ÿâäàë 9. Ý.Ðàñïå Ìÿíãóóæèíä òîõèîëäñîí ÿâäàë 10. Ñ.Òîìïñîí ×èí çîðèãò àäãóóñíû ¿ëãýð ÓÍØÂÀË ÇÎÕÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ Õ¯¯ÕÄÈÉÍ 17 ÇÎÕÈÎË Ë.Òîëñòîé, Íàð ñàëõè õî¸ð ºã¿¿ëëýã Ê.×óêîâñêèé Äîêòîð Àé Áîëèò Ä.Ðîäàð ×èïïîëèíàä òîõèîëäñîí ÿâäàë À.Ëèíäãðåí Êàðëñîí áà æààëõ¿¿ Í.Íîñîâ ¯ë ìýäýõ áà ò¿¿íèé íºõºä Ù.Ñàëòûêîâ Õýòýðõèé ìýðãýí æàðààõàé ºã¿¿ëëýã ×.Äèêêåíñ, Äàâèä Êîïïåðôèëüä ðîìàí Ìàðê Òâåéí, Æîíîí ãóéëãà÷èí õî¸ð Ð.Êèïëèí, Øààëóó õ¿¿ Ìàóãëè Ýäãàðä Àëëåí Ïî, Àëòàí öîõ ×.Äèêêåíñ, Îëèâåð Òâèñòýä ó÷èðñàí àäàë ÿâäàë Ìàðê Òâåéí, Òîì Ñýéðèéí àäàë ÿâäàë À.Ãàéäàð ×óê Ãåê õî¸ð, îð÷óóëñàí Ã.Àêèì Ý.Õýìèíãóýé ªâãºí òýíãèñ õî¸ð òóóæ Àííà Ôðàíêèéí ºäðèéí òýìäýãëýë Ä.Äåôî Ðîáèíçîí Êðóçî Æ.Ñâèôò Ãóëëèâåðèéí àÿëñàí ò¿¿õ ÑÎÍÃÎÍ ÓÍØÈÕ ÃÀÄÀÀÄÛÍ 10 ÒÓÓÆ, ÐÎÌÀÍÛ ÆÀÃÑÀÀËÒ 1. Æþëü Âåðí - Óñàí äîîð Õîðèí ìÿíãàí áýýð àÿëñàí íü 2. Àëåêñàíäð Äþìà – Øàäàð 3 öýðýã 3. Æýéê Ëîíäîí – Ìàðòèí Èäåí 4. Ìàéí Ðèä – Ìîðü óíàñàí òîëãîéã¿é õ¿í 5. Áàðñàí õýâíýãò áààòàð 6. Áîðèñ Ïàñòåðíàê Äîêòîð Æèâàãî 7. Ãàðñèà Ìàðñè – Çóóí æèëèéí ãàíöààðäàë
  • 4. 8. Ò.Óýëññ, ¯ë ¿çýãäýã÷ õ¿í 9. À.Øîëîõîâ, ĺë㺺í Äîí ðîìàí 10. Í.Ãîãîëü, Òàðàñ Áóëáà õî¸ð òóóæ Àíãëè õýëýýð óíøèæ áîëîõ 40 íîìûí æàãñààëò Áàãà íàñíûõàí (4-8 íàñ) (Hawaii 4-H, Read To Me, Reading Program) 1. Eric Carle, Very Hungry Caterpillar 2. Bill Martin, Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 3. J.Archambault, Chicka Chicka Boom Boom 4. Norman Bridwell, Clifford, the Big Red Dog 5. Don Freeman, Corduroy 6. Margret Rey, Curious George 7. Rudyard Kipling, The Elephant’s Child 8. Margaret Brown, Goodnight Moon 9. Mother Goose 10. Twinkle, Twinkle Little Star or (My Little Sunshine) (äîîðõè íîìóóäààñ èõýíõ íü ìîíãîë õýëýýð îð÷óóëàãäñàí) Áàãà àíãè 1. Brothers Grimm, Tales 2. Hans Anderson, Ugly Duckling 3. Little Red Riding Hood 4. A.S.Pushkin, Gold Fish 5. Lewis Carroll, Alice’s Adventure in Wonderland 6. Rudyard Kipling, Junlge or Maugli 7. 8. 9. 10. Äóíä àíãè 1.Harry Potter 2. Anna Frank’s dairy 3. Ernest Hemingway, The old Man and See 4. Anton Chekhov, See Gull or The Lady with the Dog 5. N.Nawthorne Scarlet Letter 6. Daniel Defo, Robinzon Cruso 7. Jonathan Swift, Gulliver’s travel 8. Charlatte Bronte, Jane Eyre
  • 5. 9. Mark Twain, Adventure of Tom Sayer 10. Charles Dickens, Oliver Twist or Copperfield Àõëàõ àíãè 1. Galidas 2. Edgar Allan Poe, Golden bug 3. Boris Pasternak, Doctor Jivago 4. E.L.Voynich Ovod 5. Jack London, Martin Iden 6. Alexandre Dumas, The Three Mushketeers 7. Victor Hugo, The Hunchback of Notre Dame 8. Mayene Reid, The Headless Horseman or Otsella 9. Julies Verne, Capitan Nemo, The children of Capitan Grant 10. Herbert Welles, The Invisible Man, Time machine 1990- 2010 îíû õîîðîíä Ø¿ëýã Ç.Ò¿ìýíæàðãàë - Õ¿¿õýä íàñíû ãàëò òýðýã Ä.Áàòæàðãàë - Çóíû øèíý æèë Ä.Áàòæàðãàë - Õààí õóðóó Î.Ñóíäóé. Çóíû íàð ìºõººëñºíä äóðòàé Î.Ñóíäóé - Àéìààð òîì íîõîé áóþó íàðãèàíòàé ø¿ëã¿¿ä, Æ.Æàðãàëñàéõàí - Çóðãèéí äýâòýð, Æ.Æàðãàëñàéõàí - Ãóòàë õàéñàí æàðàí õºëò, Ø.Ýíõáàÿð - Îîñîðòîé îä, Ä.Ýíõòóÿà - Ìîãîéí àí÷èí çàðàà Í.Ëõàãâà - Öàñíû èíýýä Á.Íàöàãäîðæ - Õ¿¿õýä ýðäýíý. ªã¿¿ëëýã Î.Ñóíäóé - Çóðìàë ñàðíàéí ¿íýð Î.Ñóíäóé - Ó÷èðòàé áýëýã, Î.Ñóíäóé - Õ¿¿õýëäýéí ÷èíýý ýýæ
  • 6. Ä.Áàòæàðãàë - Õ¿¿õýä áàãà÷óóäûí õºã溺íò íîì Ç.Ò¿ìýíæàðãàë - Ãîëûí æàðààõàé, Ä.Ýíõ-àìãàëàí - Öîõ, Òóóæóóä Í.Ìàíäàë - Áîíäõîé,Áîëñîí ÿâäàë, Ä.Áàòæàðãàë - Áè ÷àìä õàéðòàé áóþó 247., Î.Ñóíäóé - Çóñëàíä áîëñîí õà÷èðõàëòàé ÿâäàë, Î.Ñóíäóé - Çî÷èí Î.Ñóíäóé - Íèñäýã õóëãàíà ×èí¿¿õýé,/1,2-ð äýâòýð/ Ä.Ýíõ-àìãàëàí - Òàãòàà ºâºº.