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Considerando a discussão proposta pelo excerto 1, a atividade MAPA é propõe que você elabore um texto contendo reflexões acerca do que é ser um professor reflexivo e de quais os princípios devem ser seguidos para ser um professor reflexivo.

Considerando a discussão proposta pelo excerto 1, a atividade MAPA é propõe que você elabore um texto contendo reflexões acerca do que é ser um professor reflexivo e de quais os princípios devem ser seguidos para ser um professor reflexivo.

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MAPA – CBIO - PRÁTICA DE ENSINO: CONCEPÇÃO E
ORGANIZAÇÃO - 54/2023
O professor que assume a postura de um profissional reflexivo será capaz de pensar suas
ações e criar condições materiais de educar com base em princípios teóricos, mas com a
finalidade de enriquecimento de sua prática cujo objetivo último é favorecer o
desenvolvimento de seus alunos; ele também precisará ter a percepção do outro enquanto
ser humano distinto e, se necessário for, corrigir, repensar e adequar suas ações para que
novas realidades sejam criadas, mas sempre mantendo uma relação dialética com a
realidade na qual escola e os atores institucionais nela presentes sejam evidenciados.
(ROCHA, 2022, p. 145)
O campo da educação é complexo e o fazer docente acompanha a complexidade da
educação. Professores precisam lidar com diversos saberes, novas tecnologias, contextos
sociais, econômicos e culturais diversificados e que estão presentes no espaço escolar. O
professor precisa olhar para estes diversos aspectos presentes e que impactam na
realização de seu trabalho para organizar sua prática cotidiana.
Considerando a discussão proposta pelo excerto 1, a atividade MAPA é propõe que você
elabore um texto contendo reflexões acerca do que é ser um professor reflexivo e de quais
os princípios devem ser seguidos para ser um professor reflexivo.
Orientações:
- Você deverá elaborar um texto, tendo como ponto de partida as reflexões sobre o que é
ser um profissional reflexivo no contexto escolar e os princípios fundamentais para que um
professor seja reflexivo.
- Para iniciar a sua atividade você deverá elencar as características do professor reflexivo,
pense quem quais práticas ele desenvolve em sala de aula e o que tornam essas práticas
diferentes das práticas tradicionais. A partir disso, organize os elementos encontrados como
resposta, evidenciando características (propriedades da prática reflexiva) e princípios
(fundamentos da prática).
Atenção!
Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO (localizado no ícone MATERIAL DA
DISCIPLINA em seu Studeo), realize a atividade neste arquivo.
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de
atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na
web.
- Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências.
- Mantenha a formatação do formulário: letra Times New Roman ou Arial - tamanho de letra
12 - espaçamento entre linhas 1,5 – alinhamento justificado e demais Normas da ABNT.
- Acesse a Sala do Café, lá foram disponibilizadas orientações detalhadas para realização
desta atividade, inclusive, o vídeo com explicações sobre a realização da atividade.
Bom trabalho!

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Considerando a discussão proposta pelo excerto 1, a atividade MAPA é propõe que você elabore um texto contendo reflexões acerca do que é ser um professor reflexivo e de quais os princípios devem ser seguidos para ser um professor reflexivo.

  • 1. Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa MAPA? Iremos te ajudar! Entre em contato (63) 99129-5554 MAPA – CBIO - PRÁTICA DE ENSINO: CONCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO - 54/2023 O professor que assume a postura de um profissional reflexivo será capaz de pensar suas ações e criar condições materiais de educar com base em princípios teóricos, mas com a finalidade de enriquecimento de sua prática cujo objetivo último é favorecer o desenvolvimento de seus alunos; ele também precisará ter a percepção do outro enquanto ser humano distinto e, se necessário for, corrigir, repensar e adequar suas ações para que novas realidades sejam criadas, mas sempre mantendo uma relação dialética com a realidade na qual escola e os atores institucionais nela presentes sejam evidenciados. (ROCHA, 2022, p. 145) O campo da educação é complexo e o fazer docente acompanha a complexidade da educação. Professores precisam lidar com diversos saberes, novas tecnologias, contextos sociais, econômicos e culturais diversificados e que estão presentes no espaço escolar. O professor precisa olhar para estes diversos aspectos presentes e que impactam na realização de seu trabalho para organizar sua prática cotidiana.
  • 2. Considerando a discussão proposta pelo excerto 1, a atividade MAPA é propõe que você elabore um texto contendo reflexões acerca do que é ser um professor reflexivo e de quais os princípios devem ser seguidos para ser um professor reflexivo. Orientações: - Você deverá elaborar um texto, tendo como ponto de partida as reflexões sobre o que é ser um profissional reflexivo no contexto escolar e os princípios fundamentais para que um professor seja reflexivo. - Para iniciar a sua atividade você deverá elencar as características do professor reflexivo, pense quem quais práticas ele desenvolve em sala de aula e o que tornam essas práticas diferentes das práticas tradicionais. A partir disso, organize os elementos encontrados como resposta, evidenciando características (propriedades da prática reflexiva) e princípios (fundamentos da prática). Atenção! Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO (localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA em seu Studeo), realize a atividade neste arquivo. - A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. - Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências. - Mantenha a formatação do formulário: letra Times New Roman ou Arial - tamanho de letra 12 - espaçamento entre linhas 1,5 – alinhamento justificado e demais Normas da ABNT. - Acesse a Sala do Café, lá foram disponibilizadas orientações detalhadas para realização desta atividade, inclusive, o vídeo com explicações sobre a realização da atividade. Bom trabalho!