SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar
essa MAPA? Iremos te ajudar!
Entre em contato
(63) 99129-5554
MAPA – CCONT - TEORIA DA CONTABILIDADE E ÉTICA
PROFISSIONAL - 54/2023
Olá, acadêmico(a) de ciências contábeis. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A.,
material de avaliação prática da aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se
sinta imersivo em relação as diversas situações que acontecem na vida profissional do
contator, e verificar como o Código de Ética do Profissional do Contador pode tratar essas
infrações.
Caso n.º 01:
João Paulo tem um escritório de contabilidade na sua cidade e atende empresas do
Simples Nacional, Lucro Presumido e Lucro Real. Até o momento a carteira de clientes do
escritório tem em torno de 100 empresas. Para atender essa demanda, o escritório conta
com apenas 5 (cinco) funcionários. Assim, os funcionários realizam todos os processos
contábeis, fiscais e de departamento pessoal para as organizações. João Paulo apenas
coordena as funções de cada funcionário, porém, nunca realizou a conferência da
escrituração contábil elaborada pelos seus funcionários. Contudo, um dos clientes do
escritório recebeu uma notificação em virtude de escrituração contábil com divergências e
que foram assinados por João Paulo
Caso n.º 02:
Alice estava procurando um escritório de contabilidade para fazer o processo de abertura de
uma empresa. Houve várias indicações de escritório em sua cidade. Porém, cada vez que
ligava nos escritórios para consultar os valores dos serviços que seriam realizados, ela
ficava abismada. Em um dos escritórios consultados os preços chegavam em torno de um
salário-mínimo e meio, em outro, de dois salários. Assim, Alice pensava que seria um
serviço mais barato e que todos os escritórios deveriam estar no mesmo patamar de valor.
Por fim, ela ficou intrigada com a concorrência desleal que acontece no ramo da
contabilidade
Com base nos casos apresentados acima e utilizando o NBC PG 01 – Código de Ética
Profissional do Contador (CEPC), responda as questões abaixo:
a) Caso n. 01: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do
Contador, é correto afirmar que João Paulo poderia estar assinando as demonstrações
contábeis sem a revisão dos trabalhos realizado por seus funcionários? Justifique sua
resposta citando o trecho do CEPC
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do
Contador, é correto afirmar que os escritórios de contabilidade podem realizar a
concorrência desleal dos serviços contábeis? Justifique sua resposta citando o trecho do
CEPC
IMPORTANTE!
- Faça o download do arquivo FORMULÁRIO MAPA - TEORIA DA CONTABILIDADE E
ÉTICA PROFISSIONAL, disponível no Material da Disciplina.
- Assista ao vídeo explicativo da Professora Tatiane, disponível no Fórum da disciplina,
- Siga as orientações expressas neste enunciado e no formulário de preenchimento da
atividade.
- Responda os campos solicitados no arquivo.
- É necessário salvar o arquivo com as respostas das questões e enviar no campo da
atividade "MAPA" no ambiente da disciplina.
- O arquivo será enviado uma única vez, portanto, certifique-se de que ele está finalizado
antes de enviar.

Mais conteúdo relacionado

Mais de Azul Assessoria Acadêmica

QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...
QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...
QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...Azul Assessoria Acadêmica
 
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...Azul Assessoria Acadêmica
 
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Azul Assessoria Acadêmica
 
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Azul Assessoria Acadêmica
 
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Azul Assessoria Acadêmica
 
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023Azul Assessoria Acadêmica
 

Mais de Azul Assessoria Acadêmica (20)

QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...
QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...
QUESTÃO 10 • Marketing 4.0 é um conceito desenvolvido por Philip Kotler, um d...
 
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
 
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
QUESTÃO 9 • No panorama brasileiro da segurança alimentar e nutricional (SAN)...
 
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
 
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
QUESTÃO 8 • "A imagem sintética, por sua vez, pode ser inteiramente baseada e...
 
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
 
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
QUESTÃO 7 • "A renovação do interesse pelos estudos da imagem e da arte não a...
 
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
 
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
QUESTÃO 6 • "Portanto, segundo Mitchell, a cultura visual pode ser definida n...
 
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
 
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
Levando em conta o conceito de acreditabilidade e as informações apresentadas...
 
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
 
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
Questão 4 As indústrias promocionais – publicidade, marketing, relações públi...
 
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
 
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
Questão 3 Medidas e mapeamento são elementos facilitadores no processo de pla...
 
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
 
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
Questão 2 "Os novos aplicativos de inteligência artificial, que se tornaram p...
 
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
 
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...Questão 1  Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
Questão 1 Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num ...
 
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023
ATIVIDADE – SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 54/2023
 

Último

PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdf
PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdfPARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdf
PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdfceajajacu
 
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdf
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdfAula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdf
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdfaulasgege
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãodanielagracia9
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxGislaineDuresCruz
 
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfO Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfQueleLiberato
 
Modernidade perspectiva sobre a África e América
Modernidade perspectiva sobre a África e AméricaModernidade perspectiva sobre a África e América
Modernidade perspectiva sobre a África e Américawilson778875
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. EvoluçãoAs teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. Evoluçãoprofleticiasantosbio
 
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdf
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdfLivro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdf
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdfRafaela Vieira
 
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoSer Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoJayaneSales1
 
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdf
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdfmúsica paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdf
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdfWALDIRENEPINTODEMACE
 
Ler e compreender 7º ano - Aula 7 - 1º Bimestre
Ler e compreender 7º ano -  Aula 7 - 1º BimestreLer e compreender 7º ano -  Aula 7 - 1º Bimestre
Ler e compreender 7º ano - Aula 7 - 1º BimestreProfaCintiaDosSantos
 
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...azulassessoria9
 
Jogo de Revisão Primeira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Primeira  Série (Primeiro Trimestre)Jogo de Revisão Primeira  Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Primeira Série (Primeiro Trimestre)Paula Meyer Piagentini
 
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao  bullyingMini livro sanfona - Diga não ao  bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao bullyingMary Alvarenga
 
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...azulassessoria9
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...nexocan937
 
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.azulassessoria9
 

Último (20)

PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdf
PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdfPARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdf
PARC 2024 Cadastro de estudante, turma e enturmação - BAHIA (2).pdf
 
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdf
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdfAula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdf
Aula - 1º Ano - Ciência, Pesquisa e Sociologia.pdf
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetização
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
 
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfO Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
 
Modernidade perspectiva sobre a África e América
Modernidade perspectiva sobre a África e AméricaModernidade perspectiva sobre a África e América
Modernidade perspectiva sobre a África e América
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
 
MANEJO INTEGRADO DE DOENÇAS (MID)
MANEJO INTEGRADO DE DOENÇAS (MID)MANEJO INTEGRADO DE DOENÇAS (MID)
MANEJO INTEGRADO DE DOENÇAS (MID)
 
As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. EvoluçãoAs teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
 
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdf
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdfLivro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdf
Livro de bio celular e molecular Junqueira e Carneiro.pdf
 
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoSer Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
 
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdf
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdfmúsica paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdf
música paródia cmsp conteúdo 1 bimestre.pdf
 
Ler e compreender 7º ano - Aula 7 - 1º Bimestre
Ler e compreender 7º ano -  Aula 7 - 1º BimestreLer e compreender 7º ano -  Aula 7 - 1º Bimestre
Ler e compreender 7º ano - Aula 7 - 1º Bimestre
 
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
 
Jogo de Revisão Primeira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Primeira  Série (Primeiro Trimestre)Jogo de Revisão Primeira  Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Primeira Série (Primeiro Trimestre)
 
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao  bullyingMini livro sanfona - Diga não ao  bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
 
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
Com base no excerto acima, escreva um texto explicando como a estrutura socia...
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
 
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
 

b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do Contador, é correto afirmar que os escritórios de contabilidade podem realizar a concorrência desleal dos serviços contábeis?

  • 1. Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa MAPA? Iremos te ajudar! Entre em contato (63) 99129-5554 MAPA – CCONT - TEORIA DA CONTABILIDADE E ÉTICA PROFISSIONAL - 54/2023 Olá, acadêmico(a) de ciências contábeis. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., material de avaliação prática da aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em relação as diversas situações que acontecem na vida profissional do contator, e verificar como o Código de Ética do Profissional do Contador pode tratar essas infrações. Caso n.º 01: João Paulo tem um escritório de contabilidade na sua cidade e atende empresas do Simples Nacional, Lucro Presumido e Lucro Real. Até o momento a carteira de clientes do escritório tem em torno de 100 empresas. Para atender essa demanda, o escritório conta com apenas 5 (cinco) funcionários. Assim, os funcionários realizam todos os processos contábeis, fiscais e de departamento pessoal para as organizações. João Paulo apenas coordena as funções de cada funcionário, porém, nunca realizou a conferência da escrituração contábil elaborada pelos seus funcionários. Contudo, um dos clientes do escritório recebeu uma notificação em virtude de escrituração contábil com divergências e que foram assinados por João Paulo Caso n.º 02: Alice estava procurando um escritório de contabilidade para fazer o processo de abertura de uma empresa. Houve várias indicações de escritório em sua cidade. Porém, cada vez que ligava nos escritórios para consultar os valores dos serviços que seriam realizados, ela ficava abismada. Em um dos escritórios consultados os preços chegavam em torno de um salário-mínimo e meio, em outro, de dois salários. Assim, Alice pensava que seria um serviço mais barato e que todos os escritórios deveriam estar no mesmo patamar de valor. Por fim, ela ficou intrigada com a concorrência desleal que acontece no ramo da contabilidade Com base nos casos apresentados acima e utilizando o NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do Contador (CEPC), responda as questões abaixo:
  • 2. a) Caso n. 01: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do Contador, é correto afirmar que João Paulo poderia estar assinando as demonstrações contábeis sem a revisão dos trabalhos realizado por seus funcionários? Justifique sua resposta citando o trecho do CEPC b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profissional do Contador, é correto afirmar que os escritórios de contabilidade podem realizar a concorrência desleal dos serviços contábeis? Justifique sua resposta citando o trecho do CEPC IMPORTANTE! - Faça o download do arquivo FORMULÁRIO MAPA - TEORIA DA CONTABILIDADE E ÉTICA PROFISSIONAL, disponível no Material da Disciplina. - Assista ao vídeo explicativo da Professora Tatiane, disponível no Fórum da disciplina, - Siga as orientações expressas neste enunciado e no formulário de preenchimento da atividade. - Responda os campos solicitados no arquivo. - É necessário salvar o arquivo com as respostas das questões e enviar no campo da atividade "MAPA" no ambiente da disciplina. - O arquivo será enviado uma única vez, portanto, certifique-se de que ele está finalizado antes de enviar.