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GUERRA RAMIREZ VIVIANA ISABEL
RAMIREZ GONZALEZ NADIA YAMILE
CASTILLO MONTOYA RAÚL OMAR
GUTIERREZ GRANADOS NÓE ISRAEL
Identificación de cationes mediante el análisis a la flama
Profesor: Carlos goroztieta
Grupo: 239a
 Ver la coloración de cada reactivo e identificar
los iones metálicos
 Un ensayo a la llama es un procedimiento usado
en química analítica para detectar la presencia
de ciertos iones metálicos, con base en
el espectro de emisión característico de
cada elemento. El color de la flama en general
también depende de la temperatura. El ensayo
involucra introducir una muestra del elemento o
compuesto en una llama caliente no luminosa, y
observar el color que resulta. Las muestras suelen
sostenerse en un alambre de platino limpiado
repetidamente con ácido clorhídrico para
eliminar trazas de analitos anteriores.
 Identificar algunos iones metálicos por medio
de la coloración que producen sus sales a la
flama.
 Señalar cuáles son los cationes presentes en
las sales contenidas en la muestra de suelo.
 Mechero Bunsen,
 Vaso de precipitados de 50 mL
 Tasa de cultivo o la mina de un lápiz # 2
 10mL de disoluciones acuosas
 1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes
de: sodio, potasio, calcio, hierro, cobre,
estroncio, manganeso, cobalto
 10 mL de ácido clorhídrico concentrado.
 Nota: También se puede trabajar con las sales
mencionadas en directo, es decir sin disolverlas
en agua
 Construye cajitas de papel de
aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en
ellas el nombre de las sales
proporcionadas por tu profesor. En estas
cajitas recibirás las muestras de las sales.
(Puedes usar las tapitas limpias de las
botellas de agua)
 Se limpia el asa de cultivo o la mina del
lápiz de la siguiente manera; se
humedece el asa en el ácido clorhídrico
y se introduce en la flama del mechero.
La flama no debe presentar ninguna
coloración en caso de que así sea
vuelve a limpiar el asa con el mismo
procedimiento indicado.
 Una vez que está limpia el asa, se
humedece con el ácido clorhídrico limpio, y
se toca la primera de las sustancias
colocadas en las cajitas de papel,
inmediatamente se introduce el alambre en
la llama y se anota la coloración observada,
o elabora un dibujo con la coloración que
adquiere.
 Se limpia nuevamente el alambre y se repite
lo anterior con cada una de las sales.
 Podemos concluir que Identificamos algunos
iones metálicos por medio de la coloración
que producen sus sales a la flama.
 Y señalamos cuáles son los cationes presentes
en las sales contenidas en la muestra de
suelo.
Sal Catión presente en la
sal
Color a la flama
Cloruro Potasio Verde
Cloruro Calcio Azul
Cloruro Sodio Rojo
Cloruro Cuprico Azul
Cloruro Bario Verde
 1. ¿Qué es un catión?
Es un ion (sea átomo o molécula) con carga
eléctrica positiva, es decir, que ha
perdido electrones.
 2.¿Como se identifican los iones metálicos?
Por medio de la coloración que producen sus sales a la
flama.
 3.¿Que entendiste de esta practica?
Que señale cuáles son los cationes presentes en las
sales contenidas en la muestra de suelo.
 4.¿Te gustaría volver a realizar una practica así?
Si para poder volver a ver los colores que produjo la
llama.

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Identificación de cationes Mediante el análisis a la flama

  • 1. BÁRCENAS AYALA AYLEEN AMAIRANNI GUERRA RAMIREZ VIVIANA ISABEL RAMIREZ GONZALEZ NADIA YAMILE CASTILLO MONTOYA RAÚL OMAR GUTIERREZ GRANADOS NÓE ISRAEL Identificación de cationes mediante el análisis a la flama Profesor: Carlos goroztieta Grupo: 239a
  • 2.  Ver la coloración de cada reactivo e identificar los iones metálicos
  • 3.  Un ensayo a la llama es un procedimiento usado en química analítica para detectar la presencia de ciertos iones metálicos, con base en el espectro de emisión característico de cada elemento. El color de la flama en general también depende de la temperatura. El ensayo involucra introducir una muestra del elemento o compuesto en una llama caliente no luminosa, y observar el color que resulta. Las muestras suelen sostenerse en un alambre de platino limpiado repetidamente con ácido clorhídrico para eliminar trazas de analitos anteriores.
  • 4.  Identificar algunos iones metálicos por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.  Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo.
  • 5.  Mechero Bunsen,  Vaso de precipitados de 50 mL  Tasa de cultivo o la mina de un lápiz # 2  10mL de disoluciones acuosas  1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes de: sodio, potasio, calcio, hierro, cobre, estroncio, manganeso, cobalto  10 mL de ácido clorhídrico concentrado.  Nota: También se puede trabajar con las sales mencionadas en directo, es decir sin disolverlas en agua
  • 6.  Construye cajitas de papel de aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en ellas el nombre de las sales proporcionadas por tu profesor. En estas cajitas recibirás las muestras de las sales. (Puedes usar las tapitas limpias de las botellas de agua)
  • 7.  Se limpia el asa de cultivo o la mina del lápiz de la siguiente manera; se humedece el asa en el ácido clorhídrico y se introduce en la flama del mechero. La flama no debe presentar ninguna coloración en caso de que así sea vuelve a limpiar el asa con el mismo procedimiento indicado.
  • 8.  Una vez que está limpia el asa, se humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se toca la primera de las sustancias colocadas en las cajitas de papel, inmediatamente se introduce el alambre en la llama y se anota la coloración observada, o elabora un dibujo con la coloración que adquiere.  Se limpia nuevamente el alambre y se repite lo anterior con cada una de las sales.
  • 9.
  • 10.  Podemos concluir que Identificamos algunos iones metálicos por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.  Y señalamos cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo.
  • 11. Sal Catión presente en la sal Color a la flama Cloruro Potasio Verde Cloruro Calcio Azul Cloruro Sodio Rojo Cloruro Cuprico Azul Cloruro Bario Verde
  • 12.  1. ¿Qué es un catión? Es un ion (sea átomo o molécula) con carga eléctrica positiva, es decir, que ha perdido electrones.  2.¿Como se identifican los iones metálicos? Por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.  3.¿Que entendiste de esta practica? Que señale cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo.  4.¿Te gustaría volver a realizar una practica así? Si para poder volver a ver los colores que produjo la llama.