SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: оқушыларды пейзаж жанрымен
таныстыру.Табиғат көрінісін бейнелеудің
перспективалық заңдылықтарды ескере отырып,
зат көлемін толық бейнелеуге үйрету, сурет
заңдылықтарын баулу.
Дамытушылығы:Табиғат құбылыстарын
бейнелеуде алуан құбылыстарды меңгертуге
дағдылыантыру.Есте сақтау қабілетін дамыту.
Тәрбиелігі: Эстетикалық тәрбие беру; табиғат
көрінісін бейнелеу арқылы бейнелеу өнері пәнін
және өз елінің табиғатын сүюге, құрметтеуге
тәрбиелеу.
Сабақтың тақырыбы: Пейзаж.
Пейзаж
*
*
*Жұмбақті шеш. Шешімі болған суретке
сипаттама бер
Берекесін сыйлауға
Жемістерін жинауға
Қызыл құрман ойнайтын
Қай мезгіл деп ойлайсын
*
*
*
Пейзаж
*
*
*
Пейзаж
Мен жақсы жұмыс жасадым , бірақ
бойымда қорқыныш болып өзіме
сенбедім
Мен өте жақсы жұмыс істедім
Өзіме сеніп бойымдағы күшімді қолдана
білдім
Мен жұмыс жасағым келді, бірақ бүгін менің
күнім емес
*
*

Mais conteúdo relacionado

Mais de Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

Mais de Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

Пейзаж

  • 1. Сабақтың мақсаты: Білімділігі: оқушыларды пейзаж жанрымен таныстыру.Табиғат көрінісін бейнелеудің перспективалық заңдылықтарды ескере отырып, зат көлемін толық бейнелеуге үйрету, сурет заңдылықтарын баулу. Дамытушылығы:Табиғат құбылыстарын бейнелеуде алуан құбылыстарды меңгертуге дағдылыантыру.Есте сақтау қабілетін дамыту. Тәрбиелігі: Эстетикалық тәрбие беру; табиғат көрінісін бейнелеу арқылы бейнелеу өнері пәнін және өз елінің табиғатын сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу. Сабақтың тақырыбы: Пейзаж.
  • 3. *
  • 4. * *Жұмбақті шеш. Шешімі болған суретке сипаттама бер
  • 5. Берекесін сыйлауға Жемістерін жинауға Қызыл құрман ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсын
  • 6. *
  • 7. *
  • 8. *
  • 10. *
  • 11. *
  • 12. *
  • 14. Мен жақсы жұмыс жасадым , бірақ бойымда қорқыныш болып өзіме сенбедім Мен өте жақсы жұмыс істедім Өзіме сеніп бойымдағы күшімді қолдана білдім Мен жұмыс жасағым келді, бірақ бүгін менің күнім емес
  • 15. *
  • 16. *