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Guía de lectura

1 de Nov de 2021
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Guía de lectura

  1. OLALLA GONZÁLEZ MARC TAEGER
  2. SINOPSIS Este libro relata la historia de un conejo que se va a convertir por primera vez en hermano mayor. A lo largo del cuento se puede observar la ilusión y las ganas que muestra al hablar de la llegada de su nuevo hermano o hermana con el resto de animales con los que se encuentra.
  3. AUTORA Olalla González nació en Marín en 1999, es maestra, narradora y especialista en incentivar a la lectura. Es la escritora del libro Uno más y ha adaptado el cuento tradicional de Garbancito. Recibió el premio Kalandraka, XV Premio Frei Martín Sarmiento en 2019. ILUSTRADOR Marc Taeger nació en Berna en 1963. Es un ilustrador, pintor, diseñador y escultor que estudió diseño gráfico e ilustración. Es colaborador en la Editorial Kalandraka. En el año 2005 recibió el Premio Daniel Gil de Diseño Editorial por su ilustración en el libro La verdadera historia de Caperucita.
  4. ACTIVIDAD ANTES DE LA LECTURA -El Puzzle de los animales Esta actividad consiste en darle a cada niño/a un puzzle previamente realizado por el docente, y los alumnos/as deberán colocar la pieza de cada animal con su parte del cuerpo correspondiente. Se trata de una actividad muy visual que les permitirá divertirse a la vez que repasan los animales, y su finalidad es trabajar el reconocimiento.
  5. ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA -La letra perdida En esta actividad se elegirá una letra, y los niños/as deberán buscarla por las páginas del libro, y tendrán que rodearla con un lápiz o señalarla con el dedo cada vez que vean dicha letra. Se trabaja el reconocimiento de letras, sus sonidos...
  6. ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA Actividad de expresión oral, en la que le preguntaremos sobre el libro. Se proyectará un power donde se visualizará una serie de preguntas acerca del libro y los alumnos podrán participar de forma voluntaria. La finalidad de esta actividad es ver si el niño ha mostrado interés y ha disfrutado del libro. -Adivinamos la respuesta
  7. ACTIVIDAD DESPUÉS LA LECTURA -¿Me ayudas a encontrar a mi mamá? En esta actividad los alumnos/as harán llegar al protagonista hasta su madre, por lo que deberán poner en práctica su propia resolución de problemas. Consiste en darle a cada niño/a un laberinto en el que aparecen el pequeño conejo y su madre separados por un liado conjunto de caminos, en el que solo uno de ellos será el correcto para que los dos personajes se encuentren.
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