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  1. 1. RENASCIMENTO
  2. 2. BAIXA IDADE MÉDIA Século XI Século XIV Formação dos Estados Nacionais Renascimento comercial e urbano. Fome, peste e guerras Surgimento da burguesia
  3. 3. Retomada dos textos clássicos
  4. 4. Humanismo Antropocentrismo Concepção filosófica que valorizava a visão crítica da realidade, procurando soluções por meio de observações científicas e métodos experimentais.
  5. 5. Questão 01 - (FUVEST-91) - O Renascimento marcou o início da Idade Moderna. Indique e comente duas características fundamentais do Renascimento.
  6. 6. SOLUÇÃO São características fundamentais do Renascimento: • Humanismo – valorização do homem, estudos dos clássicos gregos e romanos, observação e experimentação que criaram os alicerces da ciência moderna. • Antropocentrismo – o homem passa a ser o grande indagador dos fenômenos que ocorrem consigo e na natureza. A procura de respostas traz a Razão, em detrimento da postura passiva perante a vontade de Deus.
  7. 7. O sucesso das ideias renascentistas ocorreu devido a sua rápida difusão. Alguns fatores contribuíram para isso:  A invenção da imprensa. A tomada de Constantinopla, em 1453, pelos Turcos otomanos.  O movimento de expansão marítima. A prática do mecenato.
  8. 8. RENASCIMENTO ITALIANO  o renascimento apresenta suas primeiras manifestações na Itália, por volta do século XIII.  circunstâncias favoráveis Um dos berços da antiguidade clássica, guardava inúmeros documentos importantes para os humanistas italianos A vida urbana nesta região sempre teve destaque, mantendo o fluxo comercial com o oriente mesmo nos tempos de descentralização política Concentrava por ter grande atividade comercial um grupo mercantil forte que valorizou a prática do mecenato.
  9. 9. ALGUMAS MANIFESTAÇÕES Literatura Renova-se com novas formas de expressão como o soneto, a poesia épica e a prosa de conteúdo crítico
  10. 10. FRANCISCO PETRARCA, ODES A LAURA Inventor do soneto - tipo de poema fixo de duas estrofes de 4 versos e duas estrofes com 3 versos. Trata-se de uma composição lógica com introdução, desenvolvimento e conclusão.
  11. 11. DANTE ALIGHIERI, DIVINA COMÉDIA O poema possui uma impressionante simetria matemática baseada no número três. É escrito utilizando uma técnica original conhecida como terza rima, onde as estrofes de dez sílabas, com três linhas cada, rimam da forma ABA.
  12. 12. GIOVANNI BOCCACCIO, DECAMERÃO Ruptura com a moral medieval, em que se valorizava o amor espiritual, iniciando o registro dos valores terrenos tão explorados pelo humanismo; nele não mais o divino, mas a natureza, dita a conduta do homem
  13. 13. PINTURA Rompeu com a tradição medieval do imobilismo e dos temas exclusivamente religiosos, surge novas cores, formas e movimentos são inseridos assim como noções de perspectiva, proporção e profundidade. Mona Lisa, De Leonardo da Vinci
  14. 14. ARQUITETURA Busca por formas regulares, equilibradas e de proporções harmoniosas. Amplo uso de cúpulas e colunas, como na antiguidade clássica.
  15. 15. ESCULTURA As esculturas deixam de ser um elemento decorativo integrado à arquitetura passando a ter vida autônoma. Pietá, Michelangelo
  16. 16. Questão 02 - Considere os itens adiante. I."... a busca da perfeição no retratar o homem levou a uma simbiose entre arte e ciência, desenvolvendo-se estudos de anatomia, técnicas de cores, perspectivas..." II. ”... o teocentrismo, o coletivismo, a tradição marcaram as obras de arte do período e estiveram presentes na pintura, na arquitetura e na escultura..." III. “... procuram explicar o mundo através de novas teorias, fugindo às interpretações religiosas típicas do período anterior. O grande destaque é a utilização do método experimental...”.
  17. 17. O Renascimento é identificado em: a) Somente II; b) Somente I e II; c) Somente I e III; d) Somente II e III; e) I, II e III.
  18. 18. Item I – certo, o homem torna-se o centro de todos os estudos. Item II - errado, vimos que este período é marcado pelo antropocentrismo. Item III – certo, busca-se alternativas às explicações religiosas e por isso a valorização dos métodos experimentais e de observação. Resposta: letra C. Estudo da anatomia humana para melhor representar o homem nas artes.
  19. 19. CIÊNCIAS Estudos voltados para o conhecimento objetivo do homem. Métodos que utilizavam a observação e comprovação científica transformaram a forma de explicar o mundo e garantiram grandes progressos para a humanidade.
  20. 20. Questão 03 - (Fatec SP/2005) - Sobre o Renascimento científico é correto dizer: a) As Ciências não avançaram muito nesse período, pois sofriam a influência do Cristianismo. b) Houve, nesse período, grandes progressos na Trigonometria e na Álgebra, além de se desenvolverem pesquisas sobre a refração da luz e se criarem fundamentos da óptica. c) O homem renascentista adotava a Teoria Geocêntrica formulada por Nicolau Copérnico e defendida por Galileu Galilei. d) O espírito crítico do homem renascentista partiu para a Ciência experimental, a observação, a fim de obter explicações racionais para os fenômenos da natureza. e) O homem renascentista via o Universo como uma obra sobrenatural, fruto dos preceitos cristãos.
  21. 21. . SOLUÇÃO a) Há avanço científico significativo. b) Não neste momento se desenvolvem pesquisas sobre refração óptica. c) Teoria heliocêntrica. O sol é o centro do universo. d) Resposta certa. e) O homem renascentista vai se opor às idéias sobrenaturais.

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