1. ‫تئاتر‬6 ‫صحنه‬
‫صدیقی‬‫بهزاد‬‫با‬‫فرهیختگان‬‫‌وگوی‬‫ت‬‫گف‬
‫رادی‬‫اکبر‬‫بنیاد‬‫اجرایی‬‫مدیر‬‫و‬‫سخنگو‬
92‫سال‬ ‫امیدوارم‬
‫باشد‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫بالیدن‬ ‫برای‬ ‫آغازی‬
‫با‬ ‫بنیاد‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫شروع‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫سال‬ ‫سه‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫فعالیت‬
‫برگزاری‬ ‫همچون‬ ‫بزرگ‬ ‫فعالیت‬ ‫چند‬ ‫انجام‬ ‫به‬ ‫موفق‬ ‫خود‬ ‫‌مدیره‬‫ت‬‫هیا‬ ‫اعضای‬
‫‌خوانی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫دوره‬ ‫دو‬ ‫برگزاری‬ ‫و‬ ‫‌شناس��ی‬‫ی‬‫راد‬ ‫پژوهشی‬ ‫مسابقه‬ ‫دوره‬ ‫دو‬
‫عطاءاهلل‬ ‫دکتر‬ ،)‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫استاد‬ ‫(همسر‬ ،‫بانوعقبا‬ ‫حمیده‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫رادی‬ ‫آثار‬
‫فرامرز‬ ،‫مرزبان‬ ‫هادی‬ ،‫زاهدی‬ ‫فریندخت‬ ‫دکتر‬ ،‫یاراحمدی‬ ‫محمدامیر‬ ،‫کوپال‬
‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫‌مدیره‬‫ت‬‫هیا‬ ‫عضو‬ ‫هشت‬ ‫صدیقی‬ ‫بهزاد‬ ‫و‬ ‫کرمی‬ ‫شهرام‬ ،‫طالبی‬
‫بنیاد‬ ‫این‬ ‫‌مدیره‬‫ت‬‫هیا‬ ‫عضو‬ ‫و‬ ‫اجرایی‬ ‫مدیر‬ ،‫سخنگو‬ ،‫صدیقی‬ ‫بهزاد‬ ‫با‬ .‫هستند‬
.‫‌خوانید‬‫ی‬‫م‬ ‫ذیل‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫‌ایم‬‫ه‬‫داد‬ ‫انجام‬ ‫فرهیختگان‬ ‫روزنامه‬ ‫در‬ ‫‌وگویی‬‫ت‬‫گف‬
‫هدفی‬ ‫چه‬ ‫ب�ا‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬
‫زده‬ ‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫دس�ت‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫ایجاد‬
‫است؟‬
‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫فعالیت‬ ‫شروع‬ ‫سابقه‬
‫هدف‬ ‫با‬ ‫بنیاد‬ ‫این‬ .‫‌گردد‬‫ی‬‫برم‬ 89 ‫سال‬ ‫به‬
‫اکبر‬ ‫اس��تاد‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫آثار‬ ‫‌داش��تن‬‫ه‬‫نگ‬ ‫زنده‬
‫‌نویسی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫هنر‬ ‫از‬ ‫حمایت‬ ‫و‬ ‫رادی‬
‫‌نویس��ان‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫فعالیت‬ ‫‌خص��وص‬‫ه‬‫ب‬
،‫علمی‬ ‫رویک��رد‬ ‫ب��ا‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫نوپ��ا‬ ‫و‬ ‫جوان‬
‫این‬ ‫آثار‬ ‫همه‬ ‫اجرای‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫پژوهشی‬
،‫‌خوانی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ،‫‌ای‬‫ه‬‫(صحن‬ ‫مختلف‬ ‫اش��کال‬ ‫و‬ ‫س��طوح‬ ‫در‬ ‫‌نویس‬‫ه‬‫نمایشنام‬
‫هدف‬ ‫با‬ ‫همچنین‬ ‫بنی��اد‬ ‫این‬ .‫اس��ت‬ ‫کرده‬ ‫آغاز‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫فعالیت‬ )...‫و‬ ‫رادیوی��ی‬
‫دیگر‬ ‫‌های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫شرایط‬ ‫ایجاد‬ ‫و‬ ‫خارجی‬ ‫‌های‬‫ن‬‫زبا‬ ‫به‬ ‫رادی‬ ‫آثار‬ ‫ترجمه‬
.‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫اقدام‬
‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫‌المل�ل‬‫ن‬‫بی‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫فعالی�ت‬ ‫ابت�دا‬ ‫همان‬ ‫از‬ ‫واق�ع‬ ‫در‬
‫‌اید؟‬‫ه‬‫گرفت‬
‫کافی‬ ‫امکانات‬ ‫و‬ ‫مالی‬ ‫شرایط‬ ‫آوردن‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫زمینه‬ ‫ایجاد‬ ‫با‬ ‫اینکه‬ ‫برای‬ ،‫بله‬
‫مهم‬ ‫‌های‬‫ن‬‫زبا‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کش��ور‬ ‫بزرگ‬ ‫‌نویس‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫این‬ ‫آثار‬ ‫بتوانیم‬ ‫مناس��ب‬ ‫و‬
‫‌ها‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫حداقل‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫ایجاد‬ ‫شرایطی‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ترجمه‬ ‫خارجی‬
.‫کند‬ ‫پیدا‬ ‫اجرا‬ ‫امکان‬ ‫بتواند‬ ‫مقصد‬ ‫زبان‬ ‫به‬ ‫هستند‬ ‫متقاضی‬ ‫که‬ ‫کشورهایی‬ ‫در‬
،‫‌شوند‬‫ی‬‫م‬ ‫تاسیس‬ ‫که‬ ‫فرهنگی‬ ‫بنیادهای‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫ما‬ ‫کشور‬ ‫در‬
‫همواره‬‫خصوصی‬‫‌های‬‫د‬‫بنیا‬‫‌کنید‬‫ی‬‫م‬‫فکر‬‫چرا‬.‫هستند‬‫دولتی‬‫بنیادهای‬
‫پیشرفته‬ ‫‌های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫این‬ ‫‌شوند؟‬‫ی‬‫م‬ ‫مشکل‬ ‫دچار‬
‫‌کند؟‬‫ی‬‫م‬‫هم‬‫‌ای‬‫ه‬‫ویژ‬‫و‬‫خاص‬‫‌های‬‫ت‬‫حمای‬‫خصوصی‬‫‌های‬‫د‬‫بنیا‬‫از‬‫دولت‬
‫چون‬ ‫هستند‬ ‫مضیقه‬ ‫در‬ ‫همیش��ه‬ ‫خصوصی‬ ‫فرهنگی‬ ‫نهادهای‬ ‫متاس��فانه‬
‫خصوصی‬ ‫ه��ای‬NGO ‫و‬ ‫تش��کیالت‬ ‫از‬ ‫‌تواند‬‫ی‬‫م‬ ‫یا‬ ‫‌خواه��د‬‫ی‬‫م‬ ‫کمتر‬ ‫دول��ت‬
‫‌افزاری‬‫ت‬‫سخ‬ ‫امکانات‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫خصوصی‬ ‫فرهنگی‬ ‫‌های‬‫د‬‫بنیا‬ ‫امروزه‬ .‫کند‬ ‫حمایت‬
‫‌های‬‫د‬‫بنیا‬ ‫و‬ ‫موسس��ات‬ ‫اگر‬ ‫‌رسد‬‫ی‬‫م‬ ‫نظر‬ ‫به‬ .‫هس��تند‬ ‫مش��کل‬ ‫و‬ ‫کمبود‬ ‫دچار‬
‫کش��ور‬ ‫فرهنگی‬ ‫بودجه‬ ‫الیح��ه‬ ‫در‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫بودج‬ ‫ردی��ف‬ ‫از‬ ‫خصوص��ی‬ ‫فرهنگی‬
‫یا‬ ‫نفت‬ ‫وزارت‬ ‫مث��ل‬ ‫دولت‬ ‫اقتصادی‬ ‫‌ه��ای‬‫ن‬‫ارگا‬ ‫و‬ ‫نهادها‬ ‫یا‬ ‫ش��وند‬ ‫برخوردار‬
‫بودجه‬ ‫تامین‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫مش��خصی‬ ‫اما‬ ‫کم‬ ‫خیلی‬ ‫درصد‬ ‫معادن‬ ‫و‬ ‫صنای��ع‬ ‫وزارت‬
‫بنیادهایی‬ ‫و‬ ‫موسس��ات‬ ‫چنین‬ ،‫دهن��د‬ ‫تخصیص‬ ‫خصوص��ی‬ ‫فرهنگی‬ ‫مراکز‬
‫آنکه‬ ‫ضمن‬ ‫برسانند‬ ‫انجام‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مفیدی‬ ‫بس��یار‬ ‫و‬ ‫ارزنده‬ ‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬ ‫‌توانند‬‫ی‬‫م‬
‫‌مند‬‫ه‬‫بهر‬ ‫مجری‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫‌های‬‫س‬‫کارشنا‬ ‫و‬ ‫نیروها‬ ‫از‬ ‫همواره‬ ‫خصوصی‬ ‫بخش‬
.‫برساند‬ ‫ثمر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫‌تواند‬‫ی‬‫م‬ ‫و‬ ‫است‬
‫ارزیابی‬ ‫چگون�ه‬ ‫را‬ ‫بنیاد‬ ‫ای�ن‬ ‫فعالیت‬ ‫رون�د‬ ‫مدت‬ ‫این‬ ‫ط�ول‬ ‫در‬
‫‌کنید؟‬‫ی‬‫م‬
‫این‬ ،‫‌گذرد‬‫ی‬‫نم‬ ‫بنیاد‬ ‫فعالیت‬ ‫آغاز‬ ‫از‬ ‫زیادی‬ ‫زمان‬ ‫آنکه‬ ‫‌رغم‬‫ه‬‫ب‬ ‫خوش��بختانه‬
‫محدود‬ ‫و‬ ‫کم‬ ‫بسیار‬ ‫امکانات‬ ‫و‬ ‫ش��رایط‬ ‫همین‬ ‫با‬ ‫اخیر‬ ‫س��ال‬ ‫سه‬ ‫دو‬ ‫طی‬ ‫بنیاد‬
‫مس��ابقه‬ ‫دوره‬ ‫دو‬ ‫برگزاری‬ ‫ازجمل��ه‬ .‫دهد‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫مهم��ی‬ ‫اقدامات‬ ‫توانس��ته‬
‫برگزاری‬ ،‫‌شناسی‬‫ی‬‫راد‬ ‫برتر‬ ‫مقاالت‬ ‫انتخاب‬ ‫عنوان‬ ‫با‬ ‫‌شناس��ی‬‫ی‬‫راد‬ ‫پژوهشی‬
‫پژوهش��ی‬ ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫ی��ک‬ ‫انتش��ار‬ ،‫رادی‬ ‫آث��ار‬ ‫‌خوانی‬‫ه‬‫نمایش��نام‬ ‫دوره‬ ‫دو‬
15( ‫رادی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫نمایش��نام‬ ‫بررس��ی‬ ‫و‬ ‫نقد‬ ‫جلس��ات‬ ‫برگزاری‬ ،‫‌شناس��ی‬‫ی‬‫راد‬
‫ازجمله‬ ...‫و‬ ‫‌نویسی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫از‬ ‫معنوی‬ ‫حمایت‬ ،)‫جلسه‬
.‫است‬‫بوده‬‫بنیاد‬‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬
‫است؟‬‫بوده‬‫برخوردار‬‫هم‬‫دولتی‬‫‌های‬‫ت‬‫حمای‬‫از‬‫آیا‬‫بنیاد‬‫این‬
‫هنرمندان‬ ‫خانه‬ ‫همچون‬ ‫‌هایی‬‫د‬‫نها‬ ‫اما‬ .‫بله‬ ‫محدود‬ ‫و‬ ‫جزئی‬ ‫خیلی‬ ‫صورت‬ ‫به‬
‫بنیاد‬‫از‬‫همه‬‫از‬‫بیش‬،‫است‬‫غیردولتی‬‫فرهنگی‬‫موسسات‬‫جزو‬‫خود‬‫اتفاقا‬‫که‬‫ایران‬
‫سازمان‬ ‫نمایشی‬ ‫هنرهای‬ ‫مدیریت‬ ‫همچون‬ ‫دیگری‬ ‫مراکز‬ .‫اس��ت‬ ‫کرده‬ ‫حمایت‬
.‫‌اند‬‫ه‬‫کرد‬ ‫حمایت‬ ‫بنیاد‬ ‫این‬ ‫‌های‬‫ه‬‫برنام‬ ‫از‬ ‫آغاز‬ ‫همان‬ ‫از‬ ‫شهرداری‬ ‫هنری‬ ‫فرهنگی‬
‫که‬‫مراکزی‬‫همه‬‫از‬‫جا‬‫همین‬‫و‬‫داشته‬‫لطف‬‫بنیاد‬‫به‬‫نسبت‬‫همیشه‬‫نیز‬‫قطره‬‫نشر‬
.‫‌کنم‬‫ی‬‫م‬‫سپاسگزاری‬،‫‌اند‬‫ه‬‫داشت‬‫همکاری‬‫بنیاد‬‫این‬‫با‬
‫دیگری‬ ‫تئاتر‬ ‫تخصصی‬ ‫ناش�ران‬ ‫آیا‬ ‫شد‬ ‫نشر‬ ‫از‬ ‫صحبت‬ ‫که‬ ‫حال‬
‫‌اند؟‬‫ه‬‫داشت‬‫همکاری‬‫بنیاد‬‫این‬‫با‬‫هم‬
‫از‬ ‫خود‬ ‫قطره‬ ‫نشر‬ .‫نخواستیم‬ ‫کمک‬ ‫دیگر‬ ‫ناشران‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫واقعیت‬
‫پژوهشی‬ ‫کتاب‬ ‫دوم‬ ‫جلد‬ ‫نیز‬ ‫‌اکنون‬‫م‬‫ه‬ .‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫حمایت‬ ‫بنیاد‬ ‫انتشاراتی‬ ‫بخش‬
‫‌شاءاهلل‬‫ن‬‫ا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫چاپ‬ ‫دس��ت‬ ‫در‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫استاد‬ ‫‌های‬‫ه‬‫نام‬ ‫و‬ ‫‌شناسی‬‫ی‬‫راد‬
.‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫منتشر‬ ‫‌زودی‬‫ه‬‫ب‬
‫‌اید؟‬‫ه‬‫خواست‬‫کمک‬‫‌هایی‬‫د‬‫نها‬‫از‬‫آیا‬‫امسال‬‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬‫برای‬
‫هنرهای‬ ‫مدیریت‬ ‫نی��ز‬ ‫و‬ ‫هنری‬ ‫ح��وزه‬ ‫نمایش��ی‬ ‫هنرهای‬ ‫مدیریت‬ ‫با‬ ‫بل��ه‬
‫دانشگاه‬ ‫ازجمله‬ ‫دانشگاه‬ ‫چندین‬ ‫و‬ ‫شهرداری‬ ‫هنری‬ ‫فرهنگی‬ ‫سازمان‬ ‫نمایشی‬
‫‌شاءاهلل‬‫ن‬‫ا‬ ‫که‬ ‫‌اند‬‫ه‬‫داد‬ ‫همکاری‬ ‫قول‬ ‫مراکز‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫مذاکره‬ ‫کرج‬ ‫اسالمی‬ ‫آزاد‬
.‫کرد‬ ‫خواهیم‬ ‫اعالم‬ ‫جمعی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫رسان‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫رسمی‬ ‫یافتن‬ ‫قطعیت‬ ‫با‬
‫صورت‬ ‫‌هایی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫چ�ه‬ ‫براس�اس‬ ‫‌ها‬‫ی‬‫همکار‬ ‫و‬ ‫‌ه�ا‬‫ت‬‫حمای‬ ‫این‬
‫گرفت؟‬‫خواهد‬
‫را‬ ‫خود‬ ‫ملی‬ ‫همایش‬ ‫نخس��تین‬ 92 ‫س��ال‬ ‫در‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫اس��ت‬ ‫قرار‬
‫و‬ ‫‌شناسی‬‫ی‬‫راد‬ ‫برتر‬ ‫مقاالت‬ ‫انتخاب‬ ‫دوره‬ ‫سومین‬ ‫همایش‬ ‫این‬ ‫در‬ .‫کند‬ ‫برگزار‬
‫که‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫برگزار‬ ‫رادی‬ ‫اکبر‬ ‫بنیاد‬ ‫‌نویسی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫مسابقه‬ ‫دوره‬ ‫نخستین‬
.‫‌کنیم‬‫ی‬‫م‬ ‫اعالم‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫شرایط‬ ‫و‬ ‫فراخوان‬ ‫‌زودی‬‫ه‬‫ب‬
‫داد؟‬‫خواهد‬‫انجام‬‫جاری‬‫سال‬‫در‬‫هم‬‫را‬‫دیگری‬‫فعالیت‬‫بنیاد‬‫آیا‬
‫برگزار‬ ‫را‬ ‫‌نویسی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫تخصصی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫کارگا‬ ‫جاری‬ ‫س��ال‬ ‫تیرماه‬ ‫در‬ ‫بله‬
،‫آغاز‬ ‫نقطه‬ ‫و‬ ‫ایده‬ ،‫‌وگو‬‫ت‬‫گف‬ ،‫موقعیت‬ ‫‌های‬‫ه‬‫رش��ت‬ ‫در‬ ‫‌ها‬‫ه‬‫کارگا‬ ‫این‬ .‫کرد‬ ‫خواهیم‬
‫دریافت‬ ‫شهریه‬ ‫هنرجویان‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫‌شوند‬‫ی‬‫م‬ ‫برگزار‬ ‫شخصیت‬ ‫و‬ ‫بحران‬ ،‫پایان‬ ‫نقطه‬
‫هنرمندان‬ ‫خانه‬ ‫در‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫‌ها‬‫ی‬‫‌خوان‬‫ه‬‫نمایش��نام‬ ‫ادامه‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ .‫کرد‬ ‫خواهیم‬
،‫یعقوبی‬ ‫محمد‬ ‫همچ��ون‬ ‫کارگردانانی‬ ‫توس��ط‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهی��م‬ ‫برگزار‬ ‫ایران‬
‫‌خوانی‬‫ه‬‫نمایشنام‬ ‫رادی‬ ‫استاد‬ ‫اثر‬ ‫چند‬ ،‫‌مرند‬‫ی‬‫برهان‬ ‫نادر‬ ‫و‬ ‫یاراحمدی‬ ‫محمدامیر‬
.‫شد‬‫خواهند‬
‫و‬‫نیاز‬‫‌ترین‬‫م‬‫مه‬‫‌کنید‬‫ی‬‫م‬‫فکر‬
‫رادی‬‫اکبر‬‫بنیاد‬‫‌های‬‫ه‬‫خواست‬
‫چیست؟‬‫فعلی‬‫شرایط‬‫در‬
‫ثبت‬ ‫متقاضی‬ ‫بنی��اد‬ ‫این‬
.‫است‬ ‫‌ربط‬‫ی‬‫ذ‬ ‫نهاد‬ ‫از‬ ‫رسمی‬
‫مالی‬‫‌های‬‫ت‬‫حمای‬‫آن‬‫بر‬‫عالوه‬
‫مراکز‬‫و‬‫دولتی‬‫مراکز‬‫س��وی‬‫از‬
‫به‬ ‫‌تواند‬‫ی‬‫م‬ ‫غیردولتی‬ ‫اقتصادی‬
‫‌ه��ای‬‫ه‬‫برنام‬ ‫انج��ام‬
‫کمک‬ ‫بنی��اد‬ ‫این‬
‫که‬ ‫کند‬ ‫بسیاری‬
92‫سال‬‫امیدوارم‬
‫بالیدن‬‫آغاز‬‫سال‬
‫رادی‬‫اکبر‬‫بنیاد‬
.‫باشد‬
‫اکبری‬ ‫مهدی‬
1082 ‫شماره‬/1392‫اردیبهشت‬3/‫‌شنبه‬‫ه‬‫س‬Art@farheekhtegan.com :‫‌الكترونيك‬‫ت‬‫پس‬ . ‫هنر‬ ‫و‬ ‫ادب‬ ‫گروه‬
‫را‬ ‫باستان‬ ‫دوران‬ ‫از‬ ‫متنی‬ ‫که‬ ‫ش�د‬ ‫چه‬
‫تئاتری‬ ‫تجربه‬ ‫نخس�تین‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫ترجمه‬ ‫برای‬
‫اثر‬ ‫این‬ ‫انتخاب‬ ‫علت‬ ‫و‬ ‫کردی�د‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬
‫است؟‬‫بوده‬‫چه‬‫سنکا‬‫از‬
‫است‬ ‫میالدی‬ ‫اول‬ ‫قرن‬ ‫رواقی‬ ‫فیلس��وف‬ ‫سنکا‬
‫مشهور‬ ‫‌اش‬‫ی‬‫اخالق‬ ‫رس��االت‬ ‫سبب‬ ‫به‬ ‫بیشتر‬ ‫که‬
‫همیش��ه‬ ‫من‬ ‫برای‬ ‫س��نکا‬ ‫آثار‬ ‫و‬ ‫زندگ��ی‬ .‫اس��ت‬
،‫باستان‬ ‫عهد‬ ‫سیمین‬ ‫ادبیات‬ ‫در‬ .‫داش��ته‬ ‫جذابیت‬
‫سنکا‬ ‫اما‬ ‫بودند‬ ‫‌نویس‬‫ی‬‫کمد‬ ‫بیشتر‬ ‫‌ها‬‫ت‬‫دراماتیس‬
.‫‌پردازد‬‫ی‬‫م‬ ‫تراژدی‬ ‫به‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫کمدی‬ ‫اثر‬ ‫اصال‬
‫نیز‬ ‫توجهی‬ ‫جالب‬ ‫سیاس��ی‬ ‫زندگی‬ ‫ش��خص‬ ‫این‬
‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫روم‬ ‫امپراتور‬ ‫نرون‬ ‫رایزن‬ ‫او‬ .‫است‬ ‫داشته‬
‫‌های‬‫ه‬‫شیو‬ ‫از‬ ‫اودیپوس‬ ‫تراژدی‬ ‫نوش��تن‬ ‫برای‬ ‫واقع‬
‫هم‬ ‫سرانجام‬ .‫است‬ ‫گرفته‬ ‫الهام‬ ‫نرون‬ ‫مونارش��یک‬
‫در‬ ‫داشتن‬ ‫دس��ت‬ ‫اتهام‬ ‫به‬ ‫میالدی‬ 65 ‫س��ال‬ ‫در‬
‫جای‬ ‫گرچه‬ ‫و‬ ‫‌ش��ود‬‫ی‬‫م‬ ‫گرفتار‬ ‫نرون‬ ‫قتل‬ ‫توطئه‬
،‫است‬ ‫داشته‬ ‫دستی‬ ‫توطئه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫شک‬
‫اثر‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫‌گشاید‬‫ی‬‫م‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫گ‬‫ر‬ ‫نرون‬ ‫دستور‬ ‫به‬
‫مقاله‬ ‫چند‬ ‫تنها‬ ‫ایران‬ ‫در‬ .‫‌سپارد‬‫ی‬‫م‬ ‫جان‬ ‫خونریزی‬
‫آثار‬ ‫شناخت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫ترجمه‬ ‫سنکا‬ ‫از‬
‫چند‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ .‫بودیم‬ ‫مواجه‬ ‫کمبود‬ ‫با‬ ‫سنکا‬
‫کوثری‬ ‫عبداهلل‬ ‫آقای‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫حتی‬ ‫پیش‬ ‫سال‬
،‫بزند‬ ‫سنکا‬ ‫‌های‬‫ش‬‫نمای‬ ‫مجموعه‬ ‫ترجمه‬ ‫به‬ ‫دست‬
.‫بودم‬‫کرده‬‫شروع‬‫را‬‫اودیپوس‬‫ترجمه‬‫کار‬
‫و‬ ‫فاخر‬ ‫نث�ری‬ ‫از‬ ،‫اث�ر‬ ‫این‬ ‫ترجم�ه‬ ‫در‬
‫پارسی‬ ‫کهن‬ ‫ادبیات‬ ‫روح‬ ‫که‬ ‫ش�اعرانه‬ ‫زبانی‬
‫بهره‬‫اثر‬‫روای�ت‬‫برای‬،‫ش�ده‬‫دمی�ده‬‫آن‬‫در‬
‫روایی‬ ‫زبان‬ ‫این‬ ‫انتخ�اب‬ ‫به‬ ‫چگونه‬ .‫گرفتید‬
‫رسیدید؟‬
.‫کردم‬ ‫فکر‬ ‫ترجمه‬ ‫زبان‬ ‫درباره‬ ‫سال‬ ‫یک‬ ‫حدود‬
‫بنا‬ ‫را‬ ‫خاصی‬ ‫ضرباهنگ‬ ،‫خود‬ ‫برگردان‬ ‫در‬ ‫هیوز‬ ‫تد‬
‫کرده‬ ‫اعمال‬ ‫کالم‬ ‫بر‬ ‫انگلیس��ی‬ ‫زبان‬ ‫مقتضیات‬ ‫بر‬
‫زبان‬ ‫صالبت‬ ،‫نیس��ت‬ ‫غامض‬ ‫اینکه‬ ‫ضمن‬ ‫در‬ ‫که‬
‫که‬ ‫بود‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫قرار‬ ‫اگر‬ ‫ام��ا‬ .‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫حفظ‬ ‫را‬ ‫کهن‬
،‫شود‬ ‫برگردانده‬ ‫فارسی‬ ‫به‬ ‫عینا‬ ‫ضرباهنگ‬ ‫همین‬
‫کارایی‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫‌کرد‬‫ی‬‫م‬ ‫پیدا‬ ‫غیرجذابی‬ ‫و‬ ‫ابتر‬ ‫ش��کل‬
‫ضرباهنگی‬ ‫بنابراین‬ .‫‌کاس��ت‬‫ی‬‫م‬ ‫متن‬ ‫ادبی‬ ‫ب��ار‬ ‫و‬
‫نحوی‬ ‫و‬ ‫آوایی‬ ‫نظ��ام‬ ‫اقتضای‬ ‫با‬ ‫هماهنگ‬ ،‫دیگر‬
‫برای‬ ‫فارس��ی‬ ‫زبان‬ ‫صوری‬ ‫گاه‬ ‫حتی‬ ‫و‬ ‫معنای��ی‬ ‫و‬
‫قادر‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫پرداخته‬ ‫و‬ ‫ساخته‬ ‫متن‬ ‫این‬ ‫برگردان‬
‫عین‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫دهد‬ ‫پوشش‬ ‫را‬ ‫متن‬ ‫شاعرانه‬ ‫وجوه‬ ‫باشد‬
‫از‬ ‫آن‬ ‫عظیم‬ ‫گستره‬ ‫و‬ ‫فارسی‬ ‫شعر‬ ‫به‬ ‫متکی‬ ‫حال‬
‫که‬ ‫معتقدم‬ ‫من‬ .‫باشد‬ ‫امروز‬ ‫ش��عر‬ ‫تا‬ ‫کهن‬ ‫ادبیات‬
ِ‫زبان‬ ‫از‬ ‫‌تر‬‫م‬‫مه‬ ‫مقص��د‬ ِ‫زبان‬ ،‫ادبی‬ ‫آثار‬ ‫ترجمه‬ ‫در‬
‫زبان‬ ‫به‬ ‫رس��یدن‬ ‫من‬ ‫اصلی‬ ‫دغدغه‬ .‫اس��ت‬ ‫مبدا‬
‫را‬ ‫زبان‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫و‬ ‫اس��ت‬ ‫کهن‬ ‫ادبیات‬ ‫باصالبت‬
،‫نمایش‬ ‫تماشای‬ ‫هنگام‬ ‫بیننده‬ .‫کنیم‬ ‫صحنه‬ ‫وارد‬
‫لذت‬ ،‫آن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫مواجه‬ ‫کهن‬ ‫ادبیات‬ ‫زبان‬ ‫با‬
.‫‌برد‬‫ی‬‫م‬‫موسیقایی‬
‫‌زبانان‬‫ی‬‫فارس‬‫شناخت‬‫اینکه‬‫به‬‫توجه‬‫با‬
‫متن‬ ‫روی‬ ‫از‬ ‫بیش�تر‬ ‫اودیپ�وس‬ ‫اس�طوره‬ ‫از‬
‫س�نکا‬ ‫روایت‬ ‫بفرمایید‬ ،‫اس�ت‬ ‫س�وفکلس‬
‫این‬ ‫از‬ ‫س�وفکلس‬ ‫روایت‬ ‫با‬ ‫‌هایی‬‫ت‬‫تفاو‬ ‫چه‬
‫دارد؟‬‫اسطوره‬
،‫اثر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫خ��ود‬ ‫ترجمه‬ ‫مقدمه‬ ‫در‬ ‫هی��وز‬ ‫تد‬
‫بیرون‬ ‫دنب��ال‬ ‫به‬ ‫ب��روک‬ ‫پیتر‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫ک��ه‬ ‫‌گوید‬‫ی‬‫م‬
‫متن‬ ،‫اودیپ��وس‬ ‫روایت‬ ‫درون��ی‬ ‫گوهر‬ ‫کش��یدن‬
‫سوفکلس‬ ‫متن‬ ‫از‬ ‫‌تر‬‫ه‬‫‌پیرای‬‫ی‬‫ب‬ ‫و‬ ‫‌تر‬‫ه‬‫‌پرد‬‫ی‬‫ب‬ ‫را‬ ‫سنکا‬
‫آن‬ ‫ساختاری‬ ‫قالب‬ ‫و‬ ‫آیینی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫زیرالی‬ ‫و‬ ‫‌اند‬‫ه‬‫یافت‬
‫دراماتیک‬ ‫شاعرانه‬ ‫زبان‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫نویی‬ ‫تجربه‬ ‫برای‬ ‫را‬
‫هیوز‬ ‫گفته‬ ‫به‬ .‫‌اند‬‫ه‬‫دید‬ ‫‌تر‬‫ب‬‫مناس‬ ،‫‌اند‬‫ه‬‫‌گرفت‬‫ی‬‫م‬ ‫پی‬
‫در‬ ‫‌دوانده‬‫ه‬��‫ریش‬ ‫بیشتر‬ ‫س��وفکلس‬ ‫کاراکترهای‬
‫کاراکترهای‬ ‫که‬ ‫درحالی‬ ،‫هس��تند‬ ‫یونانی‬ ‫تمدن‬
‫و‬ ‫‌اند‬‫ه‬‫آمد‬ ‫یونان‬ ‫اس��اطیر‬ ‫از‬ ‫اس��ما‬ ‫گرچه‬ _‫سنکا‬
‫خود‬ ‫طبیعت‬ ‫و‬ ‫ذات‬ ‫در‬ -‫هستند‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫اقتباس��ی‬
‫از‬ ‫و‬ ‫‌دهند‬‫ی‬‫م‬ ‫ص��دا‬ ‫‌تر‬‫ی‬‫‌ا‬‫ه‬‫قبیل‬ ‫حت��ی‬ ‫و‬ ‫‌تر‬‫ی‬‫بدو‬
.‫نیست‬ ‫خبری‬ ‫اثر‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫سوفکلس‬ ‫اخالقی‬ ‫جهان‬
‫خلق‬ ‫در‬ ‫شکس��پیر‬ ‫‌بخش‬‫م‬‫الها‬ ‫حت��ی‬ ‫س��نکا‬ ‫اثر‬
‫از‬ ‫برگرفته‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫هملت‬ ‫پدر‬ ‫روح‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫هملت‬
.‫است‬ ‫اودیپوس‬ ‫پدر‬ ‫روح‬
‫اهالی‬،‫اودیپوس‬‫نمایش‬‫اجرای‬‫از‬‫پیش‬
‫‌عنوان‬‫ه‬‫ب‬ ‫بیش�تر‬ ‫را‬ ‫اصالن�ی‬ ‫امین‬ ‫فرهن�گ‬
‫از‬‫که‬‫شد‬‫چه‬.‫‌شناختند‬‫ی‬‫م‬‫مستند‬‫فیلمساز‬
‫شدید؟‬‫تئاتر‬‫عرصه‬‫وارد‬‫فیلمسازی‬‫عرصه‬
‫‌های‬‫ه‬‫اید‬ ‫دنب��ال‬ ‫به‬ ‫ه��م‬ ‫فیلمس��ازی‬ ‫در‬ ‫من‬
‫انگلستان‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬ .‫بودم‬ ‫تئاتری‬
‫و‬ ‫هستم‬ ‫فیلم‬ ‫فلسفه‬ ‫رش��ته‬ ‫در‬ ‫دکترا‬ ‫دانشجوی‬
‫ذات‬ ‫و‬ ‫هنری‬ ‫اثر‬ ‫‌شناس��ی‬‫ی‬‫هست‬ ‫به‬ ‫رش��ته‬ ‫این‬
‫هنری‬ ‫اثر‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫پنهان‬ ‫فلس��فی‬ ‫مفهوم‬ ‫و‬ ‫نهفته‬
‫به‬ ‫نمایشی‬ ‫ادبیات‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫درام‬ ‫گوهر‬ ‫ما‬ .‫‌پردازد‬‫ی‬‫م‬
‫سینما‬ ‫در‬ ‫نشناسیم‬ ‫را‬ ‫درام‬ ‫اگر‬ ‫و‬ ‫‌آوریم‬‫ی‬‫م‬ ‫دست‬
‫آبستره‬ ‫سینمای‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫‌رس��یم؛‬‫ی‬‫نم‬ ‫جایی‬ ‫به‬
‫هست‬ ‫سالی‬ 10 ‫حدود‬ .‫کنیم‬ ‫دنبال‬ ‫را‬ ‫غیرروایی‬
‫س��ال‬ ‫از‬ ‫اینکه‬ ‫تا‬ ‫کنم‬ ‫تئاتر‬ ‫کار‬ ‫دارم‬ ‫دوس��ت‬ ‫که‬
.‫رسید‬ ‫عمل‬ ‫مرحله‬ ‫به‬ ‫خواسته‬ ‫این‬ ‫گذشته‬
‫آغاز‬ ‫زمانی‬ ‫چه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫عملی‬ ‫مراحل‬
‫کردید؟‬
‫کردیم‬ ‫شروع‬ ‫پیش‬ ‫ماه‬ ‫شش‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫عملی‬ ‫اقدام‬
‫مرحله‬ ‫به‬ ‫اینکه‬ ‫تا‬ ‫پیوستند‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫دوستان‬ ‫‌کم‬‫م‬‫ک‬ ‫و‬
.‫رسیدیم‬‫تولید‬
‫بازیگر‬ ‫حجم‬ ‫این‬ ‫ب�ا‬ ‫کاری‬ ‫تولید‬ ‫برای‬
‫حمایت‬ ‫از‬ ‫آیا‬ ‫‌آالت‬‫ن‬‫ماش�ی‬ ‫و‬ ‫دکور‬ ‫هزینه‬ ‫و‬
‫‌اید؟‬‫ه‬‫بود‬‫برخوردار‬‫‌خصوصی‬‫ه‬‫ب‬‫مالی‬
‫نداش��ت‬ ‫وجود‬ ‫ابتدا‬ ‫از‬ ‫‌ای‬‫ی‬‫مال‬ ‫حام��ی‬ ،‫خیر‬
‫بازیگران‬ ‫مدیون‬ ‫اول‬ ‫درجه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫پیش��برد‬ ‫و‬
‫آمدند‬ ‫مالی‬ ‫چشمداش��ت‬ ‫بدون‬ ‫که‬ ‫هس��تم‬ ‫کار‬
‫هر‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ،‫دادن��د‬ ‫همکاری‬ ‫دس��ت‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫و‬
‫و‬ ‫س��ینما‬ ‫در‬ ‫‌توانس��ت‬‫ی‬‫م‬ ‫بازیگرها‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یک‬
‫ولی‬ ‫دربیاورد‬ ‫بهت��ری‬ ‫پول‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫کار‬ ‫تلویزیون‬
‫در‬ ‫بازی‬ ،‫دارند‬ ‫تئاتر‬ ‫دغدغه‬ ‫‌ش��ان‬‫ی‬‫همگ‬ ‫چون‬
‫از‬ ‫که‬ ‫نعمتی‬ ‫ف��رخ‬ ‫از‬ .‫دادند‬ ‫ترجی��ح‬ ‫را‬ ‫اثر‬ ‫این‬
‫این‬ ‫که‬ ‫مستوفی‬ ‫الدن‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫تئاتر‬ ‫‌های‬‫ی‬‫قدیم‬
‫‌درخشد‬‫ی‬‫م‬ ‫خوش‬ ‫خیلی‬ ‫تئاتر‬ ‫صحنه‬ ‫در‬ ‫روزها‬
‫توانایی‬ ‫بس��یار‬ ‫بازیگر‬ ‫که‬ ‫هاش��می‬ ‫افش��ین‬ ‫و‬
‫که‬ ‫آخر‬ ‫روزهای‬ ‫تا‬ ‫نداشتیم‬ ‫حمایتی‬ ‫ما‬ ...‫اس��ت‬
‫هستیم‬ ‫جودکی‬ ‫حسن‬ ‫مدیون‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫‌شدن‬‫ع‬‫جم‬
‫را‬ ‫فالطونی‬ ‫آقای‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫‌کننده‬‫ه‬‫تهی‬ ‫یک‬ ‫وی‬ ‫که‬
‫بعدا‬ ‫هم‬ ‫مالی‬ ‫حامی‬ ‫چن��د‬ .‫کردند‬ ‫معرفی‬ ‫ما‬ ‫به‬
‫از‬ ‫یکی‬ ،‫کارآفرین‬ ‫بانک‬ ‫ازجمله‬ ‫پیوس��تند‬ ‫ما‬ ‫به‬
‫و‬ ‫بلورچی‬ ‫ب��رادران‬ ،‫نوین‬ ‫بیمه‬ ‫‌ه��ای‬‫ی‬‫نمایندگ‬
.‫پاسوار‬‫حمیدرضا‬
‫مخص�وص‬ ‫‌های‬‫ن‬‫س�ال‬ ‫از‬ ‫یک�ی‬ ‫چ�را‬
‫اودیپوس‬ ‫نمای�ش‬ ‫ب�رای‬ ‫را‬ ‫تئات�ر‬ ‫اج�رای‬
‫نکردید؟‬‫انتخاب‬
‫تئاتر‬ ‫مدی��ران‬ ‫اما‬ ‫‌خواس��تیم‬‫ی‬‫م‬ ‫را‬ ‫همین‬ ‫ما‬
‫کردند‬ ‫اعالم‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫ایرانش��هر‬ ‫تماش��اخانه‬ ‫و‬ ‫شهر‬
‫بعد‬ .‫‌اند‬‫ه‬‫بست‬ 92 ‫س��ال‬ ‫پایان‬ ‫تا‬ ‫را‬ ‫‌هایشان‬‫ه‬‫برنام‬
‫ابتدا‬ ‫و‬ ‫ش��دیم‬ ‫مذاکره‬ ‫وارد‬ ‫حاف��ظ‬ ‫ت��االر‬ ‫با‬ ‫هم‬
‫دکور‬ ‫حتی‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫داده‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫مساعدی‬ ‫‌های‬‫ل‬‫قو‬
‫کردیم‬ ‫طراحی‬ ‫حافظ‬ ‫تاالر‬ ‫براس��اس‬ ‫را‬ ‫صحنه‬ ‫و‬
‫به‬ ‫و‬ ‫نرسیدیم‬ ‫نتیجه‬ ‫به‬ ‫هم‬ ‫آنها‬ ‫با‬ ‫متاس��فانه‬ ‫اما‬
‫که‬ ‫را‬ ‫‌هایی‬‫ش‬‫نمای‬ ‫حاف��ظ‬ ‫تاالر‬ ‫کردن��د‬ ‫اعالم‬ ‫ما‬
.‫‌پذیرد‬‫ی‬‫نم‬ ،‫باشد‬ ‫خارجی‬ ‫متون‬ ‫براساس‬
‫س�ال‬ ‫که‬ ‫‌هایی‬‫ش‬‫نمای‬ ‫از‬ ‫بس�یاری‬ ‫اما‬
،‫رفته‬‫صحنه‬‫روی‬‫به‬‫حافظ‬‫تاالر‬‫در‬‫گذش�ته‬
!‫‌اند‬‫ه‬‫داشت‬‫خارجی‬‫متن‬
‫تاالر‬ ‫جدید‬ ‫سیاست‬ ‫این‬ ‫ظاهرا‬ .‫اس��ت‬ ‫درست‬
.‫است‬ ‫امسال‬ ‫برای‬
‫انتخاب‬ ‫اج�را‬ ‫برای‬ ‫ش�مس‬ ‫ایوان‬ ‫چرا‬
‫شد؟‬
‫شمس‬ ‫ایوان‬ ‫مجموعه‬ ‫‌دوست‬‫گ‬‫فرهن‬ ‫مدیران‬
‫بخش‬ ‫رئیس‬ ‫منبتی‬ ‫آقای‬ ‫و‬ ‫مدیر‬ ‫حجازی‬ ‫آقای‬ (
‫و‬ ‫کردند‬ ‫فراهم‬ ‫ما‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫موقعیت‬ )‫ش��هر‬ ‫تصویر‬
‫نصب‬ ‫و‬ ‫صحنه‬ ‫تغیی��رات‬ ‫اجازه‬ ‫دوس��تانه‬ ‫خیلی‬
‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ،‫دادن��د‬ ‫م��ا‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫پروازی‬ ‫سیس��تم‬
‫ما‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اجازه‬ ‫این‬ ‫تئاتری‬ ‫‌های‬‫ن‬‫س��ال‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬
.‫‌دادند‬‫ی‬‫نم‬
،‫کردید‬ ‫اش�اره‬ ‫پ�روازی‬ ‫سیس�تم‬ ‫ب�ه‬
‫کش�ف‬ ‫درپی‬ ‫اودیپوس‬ ،‫نمای�ش‬ ‫پای�ان‬ ‫در‬
‫و‬ ‫یوکاس�تا‬ ‫ملکه‬ ‫م�رگ‬ ‫از‬ ‫بع�د‬ ‫و‬ ‫حقیق�ت‬
‫خود‬ ‫ناتوانی‬ ‫به‬ ‫نوعی‬ ‫ب�ه‬ ،‫خودش‬ ‫کورکردن‬
‫ش�هر‬ ‫و‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫اعت�راف‬ ‫تقدیر‬ ‫مقاب�ل‬ ‫در‬
‫‌کند؛‬‫ی‬‫م‬ ‫ت�رک‬ ‫همیش�ه‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫‌زده‬‫ن‬‫طاعو‬
‫ش�ما‬ ‫اجرای‬ ‫در‬ ‫اینک�ه‬ ‫ب�ه‬ ‫توج�ه‬ ‫ب�ا‬ ‫حال‬
‫حال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫پایان�ی‬ ‫‌های‬‫گ‬‫مونولو‬ ‫اودیپ�وس‬
‫در‬ ‫موضوع‬ ‫ای�ن‬ ‫آیا‬ ،‫‌آورد‬‫ی‬‫م‬ ‫زب�ان‬ ‫به‬ ‫پرواز‬
‫به‬ ‫شد؟‬ ‫نخواهد‬ ‫‌برانگیز‬‫م‬‫ابها‬ ‫تماشاگر‬ ‫ذهن‬
‫مصاف‬ ‫در‬ ‫شکس�ت‬ ‫پذیرش‬ ‫آیا‬ ‫دیگر‬ ‫بیانی‬
‫با‬‫تضاد‬‫در‬‫اس�ت‬‫سقوط‬‫نش�انه‬‫که‬‫تقدیر‬‫با‬
‫‌گیرد؟‬‫ی‬‫نم‬‫قرار‬)‫(اوج‬‫پرواز‬‫مفهوم‬
‫اودیپوس‬ ‫آنکه‬ ‫از‬ ‫پی��ش‬ ‫چهارم‬ ‫پرده‬ ‫پایان‬ ‫در‬
‫زبان‬ ‫از‬ ‫جمالت��ی‬ ‫ما‬ ‫کند‬ ‫ک��ور‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫چش��مان‬
‫تقدیر‬ ‫اگر‬ :‫که‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫‌شنویم‬‫ی‬‫م‬ ‫اودیپوس‬
/:‫‌یافتید‬‫ی‬‫م‬ ‫چنان‬ ‫م��را‬ /‫‌گزیدم‬‫ی‬‫برم‬ ‫خود‬ ‫را‬ ‫خود‬
‫سپرده‬ ‫تن‬ /‫آرام‬ ‫دریای‬ ‫به‬ /‫گرم‬ ‫‌های‬‫ب‬‫آ‬ ‫بر‬ ‫نشسته‬
‫نفس��ی‬ ‫چونان‬ /‫لطیف‬ ‫نس��یم‬ ‫به‬ /‫ن��رم‬ ‫هوای‬ ‫به‬
‫شروع‬ ‫پرواز‬ ‫اینجا‬ ‫از‬ ...‫خوش‬ ‫س��فری‬ ‫به‬ ‫آس��وده‬
‫کاذبی‬ ‫سرخوش��انه‬ ‫پ��رواز‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫‌ش��ود‬‫ی‬‫م‬
‫و‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫م��رگ‬ ‫رقص‬ ‫معنی‬ ‫من‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬
‫اش��اره‬ ‫ایکاروس‬ ‫داس��تان‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫‌جاس��ت‬‫ن‬‫همی‬
‫پرواز‬ ‫س��ودای‬ ‫که‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫دیوان‬ ‫پس��ر‬ ‫قصه‬ ‫‌شود؛‬‫ی‬‫م‬
‫به‬ ‫مصنوعی‬ ‫‌هایی‬‫ل‬‫با‬ ‫کمک‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫داش��ت‬ ‫س��ر‬ ‫در‬
‫ش��د‬ ‫نزدیک‬ ‫خورش��ید‬ ‫به‬ ‫آنقدر‬ ‫اما‬ ‫درآمد‬ ‫پرواز‬
‫پسر‬ ‫و‬ ‫سوزاند‬ ‫را‬ ‫‌هایش‬‫ل‬‫با‬ ‫خورش��ید‬ ‫حرارت‬ ‫که‬
‫رمز‬ ‫خورشید‬ ‫اینجا‬ ‫در‬ ...‫کرد‬ ‫سقوط‬ ‫دریا‬ ‫میانه‬ ‫به‬
‫‌بینیم‬‫ی‬‫م‬ ‫داس��تان‬ ‫طول‬ ‫تمام‬ ‫در‬ .‫اس��ت‬ ‫آپولون‬
‫که‬ ‫‌زند‬‫ی‬‫م‬ ‫نهیب‬ ‫اودیپوس‬ ‫به‬ ‫یوکاس��تا‬ ‫ملکه‬ ‫که‬
‫ختم‬ ‫فاجعه‬ ‫به‬ ‫چون‬ ‫بردار‬ ‫حقیقت‬ ‫کشف‬ ‫از‬ ‫دست‬
‫‌خوار‬‫م‬‫مرد‬ ،‫‌کن��د‬‫ی‬‫نم‬ ‫مردمی‬ ‫حقیقت‬ :‫‌ش��ود‬‫ی‬‫م‬
‫کام‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خ��ود‬ ‫ش��تاب‬ ‫به‬ ‫چنی��ن‬ ‫چرا‬ /.‫اس��ت‬
‫این‬ ‫و‬ ‫‌پذی��رد‬‫ی‬‫نم‬ ‫اودیپوس‬ ‫ام��ا‬ ..‫‌کن��ی؟‬‫ی‬‫م‬ ‫آن‬
‫خردورزی‬ ‫نم��اد‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اودیپوس‬ ،‫‌جوی��ی‬‫ت‬‫حقیق‬
‫همان‬ ‫حقیقت‬ ‫و‬ ‫‌کن��د‬‫ی‬‫م‬ ‫تبدی��ل‬ ‫خردمندی‬ ‫و‬
‫وقتی‬ ...‫‌سوزاند‬‫ی‬‫م‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫‌های‬‫ل‬‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫خورشید‬
‫پیدا‬ ‫رازورانه‬ ‫ویژگی‬ ‫‌رسد‬‫ی‬‫م‬ ‫حقیقت‬ ‫به‬ ‫اودیپوس‬
‫یوکاس��تا‬ ‫مرگ‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫ماجرا‬ ‫پایان‬ ‫در‬ .‫‌کن��د‬‫ی‬‫م‬
‫من‬ ‫که‬ ‫‌گوید‬‫ی‬‫م‬ ‫م��ردم‬ ‫به‬ ‫خط��اب‬ ‫ادیپوس‬ ‫هم‬
‫ای‬ :‫‌برم‬‫ی‬‫م‬ ‫خودم‬ ‫با‬ ‫را‬ )‫ش��ر‬ ‫(نماد‬ ‫بیماری‬ ‫و‬ ‫رفتم‬
‫به‬ ‫دوتاشده‬ ‫پشت‬ ‫شما‬ ‫همه‬ ‫ای‬ /‫من‬ ‫شهر‬ ‫مردمان‬
‫‌کشم‬‫ی‬‫م‬ ‫خود‬ ‫راه‬ ‫من‬ ‫که‬ /‫کنید‬ ‫باز‬ ‫چشم‬ /‫طاعون‬
‫با‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دنبال‬ ‫نفرین‬ ‫آن‬ ‫و‬ /‫‌برم‬‫ی‬‫م‬ ‫خود‬ ‫با‬ ‫و‬
‫در‬ ‫که‬ ‫‌طور‬‫ن‬‫هما‬ ...‫‌کنم‬‫ی‬‫م‬ ‫دور‬ ‫و‬ ‫‌کشانم‬‫ی‬‫م‬ ‫خود‬
‫که‬ ‫داریم‬ ‫را‬ ‫اسکندر‬ ‫و‬ ‫ذوالقرنین‬ ‫خودمان‬ ‫ادبیات‬
،‫‌روند‬‫ی‬‫م‬ ‫حیات‬ ‫آب‬ ‫‌وجوی‬‫ت‬��‫جس‬ ‫به‬ ‫ظلمات‬ ‫در‬
‫ش��ر‬ ‫نماد‬ ‫و‬ ‫‌رود‬‫ی‬‫م‬ ‫وقتی‬ ‫پایان‬ ‫در‬ ‫هم‬ ‫اودیپوس‬
‫و‬ ‫عقالنی‬ ‫آگاه��ی‬ ‫نوعی‬ ‫به‬ ‫‌ب��رد‬‫ی‬‫م‬ ‫خودش‬ ‫با‬ ‫را‬
‫حکم‬ ‫که‬ ‫‌یابد‬‫ی‬‫م‬ ‫دست‬ ‫رازورانه‬ ‫بصیرت‬ ‫و‬ ‫روحانی‬
.‫دارد‬ ‫او‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫عروج‬
‫که‬ ‫پ�روازی‬ ‫یا‬ ‫عروج‬ ‫به‬ ‫توج�ه‬ ‫با‬ ‫پس‬
‫اودیپوس‬ ‫بصی�رت‬ ‫حاصل‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫جنابعال�ی‬
‫شکس�ت‬ ‫مفهوم‬ ‫آیا‬ ‫‌دانید‬‫ی‬‫م‬ ‫کار‬ ‫غایت‬ ‫در‬
‫زیر‬ ‫اودیپوس‬ ‫اسطوره‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫تقدیر‬ ‫از‬ ‫انسان‬
‫‌برید؟‬‫ی‬‫م‬‫سوال‬
‫چطور‬ ‫اینکه‬ ‫با‬ ‫‌گوید‬‫ی‬‫م‬ ‫چه‬ ‫اسطوره‬ ‫یک‬ ‫اینکه‬
‫در‬ ‫س��نکا‬ .‫دارند‬ ‫تفاوت‬ ‫باهم‬ ‫‌ش��ود‬‫ی‬‫م‬ ‫دراماتیزه‬
‫چرخش‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫اودیپوس‬ ‫اسطوره‬ ‫کردن‬ ‫دراماتیزه‬
‫رواقی‬ ‫فلسفه‬ ‫ریشه‬ ‫ما‬ ‫یعنی‬ ‫داده‬ ‫رواقی‬ ‫پیچش‬ ‫و‬
.‫‌بینیم‬‫ی‬‫م‬ ‫اودیپوس‬ ‫اس��طوره‬ ‫به‬ ‫س��نکا‬ ‫نگاه‬ ‫در‬ ‫را‬
‫تقدیر‬ ‫با‬ ‫‌وار‬‫ه‬‫پرومت‬ ،‫پایان��ی‬ ‫مونولوگ‬ ‫در‬ ‫اودیپوس‬
‫در‬ ‫را‬ ‫خ��ودش‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ،‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫مقابل��ه‬ ‫خدایان‬
‫ندای‬ ‫خدایان‬ ‫ای‬ :‫کند‬ ‫ف��رو‬ ‫‌تر‬‫ق‬‫عمی‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫فاجع‬ ‫دل‬
‫ببینید‬ /‫مرا‬ ‫زدید‬ ‫دروغ‬ /‫مرا‬ ‫دادید‬ ‫فریب‬ /‫س��روش‬
‫بود‬‫دربایست‬‫پدرم‬‫مرگ‬‫تنها‬/‫نشد‬‫گفتید‬‫آنچه‬‫که‬
‫اینک‬ ‫مادرم‬ /‫شد‬ ‫دوچندان‬ ‫مرگ‬ ‫این‬ ‫اینک‬ /‫بس‬ ‫و‬
‫شخصی‬ ‫حس‬ ...‫اس��ت‬ ‫من‬ ‫از‬ ‫هالکش‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫جان‬
،‫مس��یر‬ ‫از‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫نقط‬ ‫تا‬ ‫اودیپوس‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬ ‫این‬ ‫من‬
‫به‬‫خود‬‫کردن‬‫کور‬‫از‬‫بعد‬‫اما‬‫است؛‬‫نمایشی‬‫کاراکتر‬
.‫‌کند‬‫ی‬‫م‬‫پیدا‬‫انسانی‬‫جنبه‬‫و‬‫‌رسد‬‫ی‬‫م‬‫آگاهی‬
‫افش�ین‬ ‫وقتی‬ ‫پایانی‬ ‫صحنه‬ ‫همان‬ ‫در‬
‫پایانی‬ ‫مونولوگ‬ ‫اودیپوس‬ ‫نقش‬ ‫در‬ ‫هاشمی‬
،‫‌گوید‬‫ی‬‫م‬ ‫نمایش‬ ‫س�الن‬ ‫در‬ ‫پرواز‬ ‫حین‬ ‫در‬ ‫را‬
‫ایشان‬ ‫آکروباتیک‬ ‫حرکات‬ ‫ش�اهد‬ ‫تماشاگر‬
‫زدن‬ ‫پش�تک‬ .‫اس�ت‬ ‫پ�روازی‬ ‫حلق�ه‬ ‫روی‬
‫ادای‬ ‫ح�ال‬ ‫در‬ ‫اودیپ�وس‬ ‫ش�دن‬ ‫وارونه‬ ‫ی�ا‬
‫در‬ ‫منطقی‬ ‫توجی�ه‬ ‫چ�ه‬ ‫پایان�ی‬ ‫مونول�وگ‬
‫دارد؟‬‫نمایش‬
‫پروازی‬ ،‫‌خواس��تم‬‫ی‬‫م‬ ‫م��ن‬ ‫که‬ ‫پ��روازی‬ ‫نوع‬
‫س��ر‬ ‫باالی‬ ‫از‬ ‫پرواز‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫بازیگر‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬ ‫آزاد‬
‫اما‬ ‫بزند؛‬ ‫حرف‬ ‫‌شان‬‫ک‬‫‌ت‬‫ک‬‫ت‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫بگذرد‬ ‫تماشاگران‬
‫نبود‬ ‫مناس��ب‬ ‫س��الن‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫برای‬ ‫پرواز‬ ‫این‬
‫بنابراین‬ ‫نش��د‬ ‫من‬ ‫‌آل‬‫ه‬‫اید‬ ‫فعلی‬ ‫پ��روازی‬ ‫حلقه‬ ‫و‬
‫در‬ ‫بازیگر‬ ‫اینکه‬ ‫ب��رای‬ ‫فعلی‬ ‫پروازی‬ ‫سیس��تم‬ ‫در‬
‫باید‬ ‫باشد‬ ‫تماش��اگر‬ ‫س��مت‬ ‫به‬ ‫رویش‬ ‫پرواز‬ ‫حال‬
‫میسر‬ ‫زدن‬ ‫پش��تک‬ ‫با‬ ‫فقط‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫‌گش��ت‬‫ی‬‫برم‬
.‫‌شد‬‫ی‬‫م‬
‫به‬ ‫چ�را‬ ،‫مش�کالت‬ ‫این‬ ‫ب�ه‬ ‫توج�ه‬ ‫با‬
‫اصرار‬ ‫اج�را‬ ‫در‬ ‫پ�روازی‬ ‫حلقه‬ ‫از‬ ‫اس�تفاده‬
‫داشتید؟‬
‫نمایشی‬ ‫اثر‬ ‫اجرای‬ ‫در‬ ‫تکنولوژی‬ ‫از‬ ‫اس��تفاده‬
‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬ ‫ماشینیسم‬ ‫با‬ ‫شما‬ .‫دارد‬ ‫باستانی‬ ‫صبغه‬
‫القا‬ ‫تماشاگر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫نظرتان‬ ‫مورد‬ ‫مفاهیم‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬
‫انجام‬ ‫احس��ن‬ ‫نحو‬ ‫به‬ ‫عمل‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫ول��ی‬ ‫کنید‬
‫سبب‬ ‫به‬ ‫فعال‬ ‫و‬ ‫ماست‬ ‫امکانات‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫نم‬
‫این‬ ‫با‬ ‫مجبوریم‬ ،‫خصوصی‬ ‫تئات��ر‬ ‫از‬ ‫حمایت‬ ‫عدم‬
.‫بسازیم‬‫کم‬‫امکانات‬
‫تئاتری‬ ‫‌های‬‫ت‬‫فعالی‬ ‫برای‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫برنام‬ ‫آیا‬
‫دارید؟‬‫آینده‬‫در‬
.‫دارم‬ ‫برنامه‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ 30 ‫برای‬ ‫حاال‬ ‫از‬
‫بود؟‬‫خواهد‬‫خودتان‬‫نوشتاری‬‫آثار‬‫از‬‫آیا‬
‫احتمال‬ ‫که‬ ‫‌ام‬‫ه‬‫نوشت‬ ‫نمایشنامه‬ ‫چند‬ .‫احتماال‬
‫یکی‬ ‫اجرای‬ ‫تئاتر‬ ‫زمین��ه‬ ‫در‬ ‫‌ام‬‫ی‬‫بعد‬ ‫برنامه‬ ‫دارد‬
.‫باشد‬ ‫آنها‬ ‫از‬
‫‌نیا‬‫گ‬‫بزر‬ ‫عاطفه‬
‫فرهیختگان‬ ‫اختصاصی‬ ‫‌وگوی‬‫ت‬‫گف‬
‫اصالنی‬ ‫امین‬ ‫با‬
‫اودیپوس‬ ‫نمایش‬ ‫کارگردان‬
‫‌وار‬‫ه‬‫پرومت‬
‫مصاف‬‫در‬
‫سرنوشت‬‫با‬
‫اولیویه‬ ‫الرنس‬ ‫سر‬ ‫کارگردانی‬ ‫به‬ ‫سنکا‬ ‫اثر‬ ‫اودیپوس‬ ‫تراژدی‬ ‫ترجمه‬ ‫از‬ ‫اجرایی‬ ‫که‬ ‫‌رساند‬‫ی‬‫م‬ ‫امضا‬ ‫به‬ ‫قراردادی‬ ‫انگلستان‬ ‫ملی‬ ‫تئاتر‬ 1967 ‫سال‬ ‫در‬
.‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫دعوت‬ ‫ملی‬ ‫تئاتر‬ ‫به‬ ‫مدعو‬ ‫کارگردان‬ ‫‌عنوان‬‫ه‬‫ب‬ ‫را‬ ‫بروک‬ ‫پیتر‬ ‫خود‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫مریض‬ ‫الرنس‬ ‫سر‬ .‫رود‬ ‫اجرا‬ ‫به‬
‫همخوان‬ ‫چندان‬ ،‫‌پرورده‬‫ی‬‫م‬ ‫سر‬ ‫در‬ ‫سنکا‬ ‫اثر‬ ‫از‬ ‫متفاوت‬ ‫اجرای‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫مدرنی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫اید‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫مترجم‬ ‫رویکرد‬ ،‫‌خواند‬‫ی‬‫م‬ ‫را‬ ‫ترجمه‬ ‫بروک‬ ‫وقتی‬
‫که‬ - ‫هیوز‬ ‫تد‬ .‫کند‬ ‫ارائه‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫متفاوت‬ ‫اقتباس��ی‬ ‫و‬ ‫دهد‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫آزادتری‬ ‫بازنویس��ی‬ ،‫ترجمه‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫خواهش‬ ‫هیوز‬ ‫تد‬ ‫از‬ ‫بنابراین‬ .‫‌یابد‬‫ی‬‫نم‬
‫و‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫سنکا‬ ‫اثر‬ ‫بازنویسی‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫دس��ت‬ - ‫است‬ ‫برجسته‬ ‫شاعری‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫انگلستان‬ ‫‌الش��عرای‬‫ک‬‫مل‬ ‫به‬ ‫ملقب‬ 1989 ‫یعنی‬ ‫عمر‬ ‫پایان‬ ‫تا‬ 1984 ‫از‬
‫اصطالح‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کالسیک‬ ‫‌های‬‫ه‬‫ترجم‬ ‫از‬ ‫دور‬ ‫و‬ ‫ش��اعرانه‬ ‫برگردانی‬ ‫به‬ ،‫ش��انزدهم‬ ‫قرن‬ ‫حدود‬ ‫الیزابتی‬ ‫عصر‬ ‫‌های‬‫ه‬‫ترجم‬ ‫و‬ ‫التینی‬ ‫اصلی‬ ‫متن‬ ‫به‬ ‫رجوع‬ ‫با‬
‫که‬ ‫را‬ ‫التینی‬ ‫اصلی‬ ‫متن‬ ‫زوائد‬ ‫از‬ ‫بس��یاری‬ ،‫بروک‬ ‫با‬ ‫همفکری‬ ‫به‬ ‫هیوز‬ .‫‌آید‬‫ی‬‫برم‬ ‫س��نکا‬ ‫متن‬ ‫با‬ ‫چالش‬ ‫به‬ ‫امروز‬ ‫صحنه‬ ‫مقتضیات‬ ‫فراخور‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫اصیل‬
‫که‬ ‫روایی‬ ‫جزئیاتی‬ ‫‌کند؛‬‫ی‬‫م‬ ‫اتساع‬ ‫و‬ ‫اصالح‬ ‫گاه‬ ‫یا‬ ‫حذف‬ ،‫‌پردازد‬‫ی‬‫م‬ ‫آنان‬ ‫گذش��ته‬ ‫باب‬ ‫در‬ ‫جزئیاتی‬ ‫و‬ ‫خدایان‬ ‫ستایش‬ ‫در‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫حاشی‬ ‫روایاتی‬ ‫به‬ ‫اغلب‬
.‫‌کند‬‫ی‬‫نم‬ ‫ایجاد‬ ‫‌پنداری‬‫ت‬‫همذا‬ ‫از‬ ‫حسی‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫دراماتیک‬ ‫بار‬ ‫چندان‬ ‫امروز‬ ‫مخاطب‬ ‫برای‬ ‫آن‬ ‫وجود‬ ‫و‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫نم‬ ‫مخدوش‬ ‫را‬ ‫اصلی‬ ‫درام‬ ‫گوهر‬ ،‫آن‬ ‫نبود‬
،‫ترجمه‬ ‫مبنای‬ ‫واق��ع‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫‌رود‬‫ی‬‫م‬ ‫صحنه‬ ‫ب��ه‬ ‫تهران‬ ‫ش��مس‬ ‫ایوان‬ ‫در‬ ‫اصالنی‬ ‫امین‬ ‫کارگردانی‬ ‫و‬ ‫ترجم��ه‬ ‫به‬ »‫«اودیپوس‬ ‫نمایش‬ ‫روزه��ا‬ ‫این‬
‫و‬ ‫‌دوس��تان‬‫ب‬‫اد‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫‌فهم‬‫ن‬‫آس��ا‬ ‫و‬ ‫ش��اعرانه‬ ‫زبانی‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫پارس��ی‬ ‫فاخر‬ ‫نثر‬ ‫با‬ ‫توانا‬ ‫مترجم‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫س��نکا‬ ‫اثر‬ ‫از‬ ‫هیوز‬ ‫تد‬ ‫بازنویس��ی‬ ‫همان‬
‫که‬ ،‫است‬ ‫تاریخ‬ ‫‌های‬‫ی‬‫تراژد‬ ‫زیباترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫و‬ ‫باستانی‬ ‫اساطیر‬ ‫مشهورترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫اودیپوس‬ ‫اسطوره‬ .‫است‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫نمایشی‬ ‫هنرهای‬ ‫‌مندان‬‫ه‬‫عالق‬
‫دیگری‬ ‫بزرگان‬ ‫اما‬ .‫دارند‬ ‫آشنایی‬ ‫اسطوره‬ ‫این‬ ‫با‬ ).‫ق.م‬ 497-406( ‫باستان‬ ‫یونان‬ ‫بزرگ‬ ‫‌نویس‬‫ی‬‫تراژد‬ ‫سوفکلس‬ ‫روایت‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫‌زبانان‬‫ی‬‫فارس‬
‫‌ها‬‫ت‬‫روای‬ ‫این‬ ‫بهترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫کردند‬ ‫خلق‬ ‫اس��طوره‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫دیگری‬ ‫روایات‬ ‫نیز‬ »‫سزاز‬ ‫«ژولیوس‬ ‫و‬ »‫«اویریپیدس‬ ،»‫آتنی‬ ‫«آیس��خولوس‬ ‫جمله‬ ‫از‬
‫سترگ‬ ‫اثر‬ ‫این‬ ‫رفتن‬ ‫صحنه‬ ‫به‬ ‫بنابراین‬ .‫اس��ت‬ ).‫56م‬ – .‫ق.م‬ 4( ‫رومی‬ ‫‌نویس‬‫ی‬‫تراژد‬ ‫و‬ ‫رواقی‬ ‫فیلس��وف‬ »‫سنکا‬ ‫آنئوس‬ ‫«لوکیوس‬ ‫اثر‬ »‫«اودیپوس‬
‫اثر‬ ‫این‬ ‫کارگردان‬ ‫و‬ ‫مترجم‬ ‫با‬ ‫شود‬ ‫‌وگویی‬‫ت‬‫گف‬ ‫موضوع‬ ‫تا‬ ‫مغتنم‬ ‫و‬ ‫مناس��ب‬ ‫فرصتی‬ ‫البته‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫میمون‬ ‫اتفاقی‬ ،‫تهران‬ ‫‌های‬‫ه‬‫تماش��اخان‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫در‬
.‫بخوانید‬ ‫اصالنی‬ ‫امین‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫‌وگوی‬‫ت‬‫گف‬ ‫شرح‬ .‫فاخر‬ ‫و‬ ‫ارزشمند‬
‫اشاره‬
‫به‬ ‫هم‬ ‫فیلمسازی‬ ‫در‬ ‫من‬
.‫بودم‬ ‫تئاتری‬ ‫‌های‬‫ه‬‫اید‬ ‫دنبال‬
‫ادبیات‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫درام‬ ‫گوهر‬ ‫ما‬
‫‌آوریم‬‫ی‬‫م‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫نمایشی‬
‫در‬ ‫نشناسیم‬ ‫را‬ ‫درام‬ ‫اگر‬ ‫و‬
‫‌رسیم‬‫ی‬‫نم‬ ‫جایی‬ ‫به‬ ‫سینما‬
‫آبستره‬ ‫سینمای‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬
‫کنیم‬ ‫دنبال‬ ‫را‬ ‫غیرروایی‬
‫فرهیختگان‬/‫سامنی‬‫علیرضا‬