1. Novedades en Pincel necesarias para el Registro centralizado de expedientes académicos De forma transitoria

2. Procedencia del alumnado en la versión actual En la actualidad la procedencia es obligatoria para el alumnado que se matricula en Ciclos Formativos.

3. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO CANARIO) Seleccionar el centro de origen: Centro canario, seleccionable de una tabla

4. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO ESPAÑOL NO CANARIO) Centro Español no canario Campos obligatorios para el centro español no canario: Código de centro y Denominación

5. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO EXTRANJERO) Centro Extranjero Campo obligatorio: Descripción de los estudios que aporta el alumnado de procedencia extranjera en su primera incorporación a un centro canario

6. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (Nivel de procedencia) Campo obligatorio: Para el alumnado que se incorpora a Ciclos Formativos.

7. Traslado del alumnado en la versión actual Fecha de baja o traslado. Selección del centro al que es trasladado: Centro Canario, Centro Español no Canario o Centro Extranjero

8. Versión final de curso: Traslado del alumnado Fecha de baja o traslado. En el supuesto que la baja sea por traslado, se indica el centro de traslado: Centro Canario (seleccionable), Centro español no Canario o centro extranjero. Código del centro español no canario Denominación del centro Español no canario Causa de la baja o el traslado

9. Informe personal por traslado (1)

10. Informe personal por traslado (2)

11. NEAE y Tipo de escolarización Versión actual Hasta el curso pasado se trataban las Necesidades Educativas Especiales

12. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización Necesidades Específicas de atención Educativa Marcar en caso de que presente NEAE. En ese supuesto será obligatorio seleccionar el Tipo de NEAE

13. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización Tipo de NEAE: En función del tipo de NEAE seleccionado, se le podrá dar respuesta en sus materias con Adaptación Curricular, Adaptación Curricular Significativa, Adaptación Curricular de enriquecimiento, Adaptación Curricular de ampliación Vertical

14. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa es Adaptación Curricular en Ciencias Sociales, Geografía e Historia

15. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa es Adaptación Curricular Significativa en Ciencias Sociales, Geografía e Historia

16. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa para Matemáticas puede ser: Adaptación Curricular de Enriquecimiento O Adap. Curricular de Ampliación Vertical

17. Versión final de curso: Tipo de escolarización Modalidad de escolarización: Proceso para poner al alumnado de Aula Enclave esta modalidad de Escolarización ¿Cómo tendrán que actuar los centros con alumnado en Aula Enclave? Centros de Primaria: Se tendrá que matricular al alumnado en Educación Primaria, en el curso que se corresponda Centros de Secundaria: Se tendrá que matricular al alumnado en Educación Especial, Tránsito a la Vida Adulta

18. Otros datos del expediente Versión Final de curso Otros datos relevantes del Expediente Académico

19. Otros datos del Expediente Académico Observaciones a efectos del expediente académico Mencionar los Datos psicopedagógicos relevantes Mencionar las medidas de atención a la diversidad en el supuesto que las hubiera Obligatorio cumplimentar el consejo orientador para el alumnado que esté en un curso de la ESO que conlleve TITULACIÓN

20. Sin Olvidarse de NOTAS

21. Sin olvidarse: Decisión de la Promoción Decisión de la promoción

23. Futuro no muy lejano: Pincel eKade

31. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 1º ESO en Evaluación Ordinaria

32. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 1º ESO en Evaluación Extraordinaria Ayuda incorporada con las decisiones de la promoción

33. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 2º ESO en Evaluación Ordinaria

34. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 2º ESO en Evaluación Extraordinaria

35. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Modelos de actas

38. ¿dudas?

39. Muchas gracias por su atención