Presentación sobre qué debemos de hacer para que un mensaje escrito u oral tenga impacto en nuestra audiencia. Elaborada para el curso in-Company de Narativa y Oratoria para la Fundación CEDAT, en junio y julio de 2011.

2. La redacción literaria: maneja la redacción en torno a las emociones, a la intelectualidad: – Entretiene, educa, entristece – Se utilizan recursos literarios muy diversos: metáforas, vocabulario coloquial… – Se hace próximo al lector. – Se busca una conexión con quien nos lee.

3. Dice R. B. MCKERROW que… Exponga sus hechos tan sencillamente como pueda, incluso audazmente. Nadie espera flores de elocuencia ni ornamentos literarios en un artículo de investigación.

4. Se define como El informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación Y debe de ser Preciso, Claro y Breve

8. Trato, correspondencia entre dos o más personas. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor. Diccionario en línea de la Real Academia de la Lengua Española http://www.rae.es/

9. Proceso de transmitir ideas, información, emociones, sentimientos y actitudes con el fin de provocar alguna reacción en quien recibe el mensaje. La comunicación es un proceso transaccional. (R. Verderber)

10. Reflexión " El resultado de la comunicación esta dado por lo que el receptor entendió y no por lo que el emisor intento comunicar” Comunicador Codificador Decodificador Receptor Idea Idea + e Mensaje Comunicador Decodificador Codificador Receptor Respuesta + e Respuesta Mensaje Comunicador/ Receptor Codificador/ Decodificador Decodificador/ Codificador Idea Idea + e Mensaje Receptor/ Comunicador Respuesta + e Respuesta

11. Interacción Dinamismo Complejidad