Diseño de actividades del área del ambiente social y naturales del diseño curricular 2022

1. DISEÑO DE
ACTIVIDADES
Propuestas
didácticas
Preguntas
vertedoras
MODOS DE
BUSCAR
INFORMACIÓN
OBSERVACIÓN
CONSULTA A
INFORMANTES
LECTURA DE
TEXTOS
INFORMATIVOS
EXPLORACIÓN
DE OBJETOS
SALIDAS
EDUCATIVAS
ORGANIZACIÓN Y
SISTEMATIZACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
 Registro gráfico. Puestas en común.
 Observación con inferencias. Formulación de
preguntas.
 Observación directa “en terreno”. Relación
en el contexto.
 Imágenes. Acerca a la realidad distante
 Películas, filmaciones o documentales.
Acción en movimiento de lo que se analiza
 Objetos. ¿Quiénes, en qué situación y cómo?
 Mapas, recorridos, planos. Aproximación del
espacio
Entrevistas para sumar otras voces con
encuestas.
La acción mediadora de información que
promueve la REFLEXIÓN.
En contacto con el ambiente Social y
Natural. Requiere un trabajo conjunto.
Orden de lo que se averigua, detallar datos
para avanzar con las CONCLUSIONES.
Permite acercar información sobre aspectos
más específicos.