SlideShare a Scribd company logo
1 of 65
Download to read offline
Introduktion till
programmering
Funktioner
Dagens föreläsning
1. Programmering – snabb repetition
2. Funktioner inom programmering
3. Moduler i Python och programmering
Frågor innan vi börjar?
Programmering
• Programmering går ut på att ge instruktioner till dator
• Datorn gör det du säger till den, och inget annat
• Datorn behöver specifika instruktioner
http://www.wilsoninfo.com/computer/my-one-true-love-computer.jpg
Exempel på instruktioner
• Matematiska instruktioner (beräkningar)
• 5 + 5
• 10 * 2
• 20 / 4
• Instruktioner att skriva ut saker (output)
• print (”Hello World!”)
• print (”Tjena kexet, sitter du här och smular?”)
• Instruktion att hämta data från användare (input)
• input(”Hej, vad heter du?”)
• input(”Vilket är Sveriges bästa fotbollslag?”)
Låg- och högnivåspråk
En lat programmerare är en bra
programmerare
Funktioner – att återanvända kod
• En stor del i programmering går ut på att vi vill göra:
• Återanvändbar kod
• Kod som är enkelt att felsöka
• Kod som är enkel att underhålla
• Detta för att:
• Spara tid
• Spara pengar
• Spara energi
“Functions should do one thing. They
should do it well. They should do it
only.”
Inbyggda funktioner i Python
• Det finns många inbyggda funktioner i Python, vissa har vi
redan använt. De är uppbyggda på samma sätt:
• input() Hämtar en sträng från användaren
• type() Berättar vilken datatyp ett värde är
• int() Gör om ett värde till ett nummer
• str() Gör om ett värde till sträng
• Man anger alltså namnet på den uppsättning instruktioner som
vi vill använda
Vi vet vad de inbyggda
funktionerna gör men inte hur
https://docs.python.org/3/library/functions.html
En funktion löser ett problem
Är problemet stort => Gör flera mindre funktioner som löser
delproblem!
Olika ”typer” av funktioner
• Vi kommer att stöta på olika ”typer” av funktioner när vi
programmerar
1. De som gör samma sak varje gång
• Detta är de absolut enklaste – de har vi inte tittat på än, men kommer att bygga
snart.
2. De som gör olika saker beroende på hur vi kör dem (generella
funktioner)
• input(”Här skickar vi med vad det ska stå när användaren ska skriva in en siffra: ”)
• str(siffra)
• type(värde)
3. De som returnerar saker (ett resultat)
• Funktionen ”input”, ”type” och ”str” returnerar ett resultat till oss.
Att använda inbyggda funktioner
Skapa egna funktioner
“The first rule of functions is that they
should be small. The second rule of
functions is that they should be smaller than
that.”
Att namnge instruktioner
• En funktion är en flera instruktioner som man namnger. Detta
framförallt för att:
• Kunna återanvända dessa instruktioner flera gånger
• Kunna strukturera upp sin kod bättre
• - Genom t.ex. olika filer
• Vi kan sedan köra dessa instruktioner genom att ange det
namn, som vi valde att namnge instruktionerna till.
Att skapa en funktion, och köra den
Skapa funktioner i olika språk
Python JavaScript
Indentering?
• Till skillnad från många andra programmeringsspråk använder
man inte ”{” och ”}” för att visa vad som tillhör en funktion, se
t.ex. JavaScript:
• Istället så används ”:” och indentering för att visa vad som
tillhör funktionen:
“Any fool can write code that a computer can
understand. Good programmers write code that
humans can understand.”
– Martin Fowler (author and speaker on software development)
Dokumentation för funktioner
• Dokumentera vad funktionen gör
• Eventuellt parametrar
• Eventuellt returvärde (vi kommer till detta…)
• Detta görs genom ’’’ inom funktionen ’’’
• Vi kan ta reda på hur funktioner fungerar
genom help(funktionsnamn)
( )
Case!
Bygga en lunchpresentatör
1
2
3
Demo!
Bygga en lunchpresentatör
Vad var bra med detta?
• Vi separerar vår kod till mindre bitar (funktioner)
• Detta underlättar underhåll
• Detta underlättar felsökning
• Varje funktion har en uppgift
• welcome: Välkomna användaren
• goodbye: Säga hejdå till användaren
• weeks_lunch: Presentera dagens lunch
• Vi kör våra funktioner sist i filen
• Vi har programmets struktur väldigt tydligt – utan att egentligen veta
vad varje funktion exakt gör
Vad kan det finnas för problem
med detta?
Vanligaste problemen med funktioner
• Tänk på att koden läses uppifrån och ner. Detta innebär att vi
kan inte kalla på en funktion innan den är deklarerad (skriven).
Då får man detta fel:
• Vi glömmer att indentera koden i vår funktion.
Då får man detta fel:
Spåra fel till funktioner
Kunna effektivisera vår kod?
Dessa liknar ju
varandra väldigt
mycket!
Generella funktioner
• Vi vill ju skriva funktioner som kan återanvändas i så stor
utsträckning som möjligt
• Detta göra man ofta genom att skicka med data (värden) till
funktionen man vill köra.
• Detta har vi redan testat – utan att vi tänkt på det, t.ex. genom:
input(”meddelande”)
• type(värde)
str(nummer)
etc.
Generell rubrik-funktion
Argument och parametrar
• I exemplet tidigare skapade vi en funktion som hade
parametrar. Detta innebär att vi kan – beroende på vad vi
skickar med till funktionen när vi kör den – påverka resultatet.
• Argument kallas det värde som vi skickar med till funktionen.
Parameter Argument
Argument
Bygga ut vårt program ännu mer!
Nu med snyggare veckomeny!
Sammanfattning såhär långt
• Vi bygger funktioner för att dela upp vår kod
• Varje funktion har en specifik uppgift
• Varje funktion skapas genom nyckelordet ”def”
• Vi kan skicka med information till våra funktioner för att
skräddarsy dem
• Det kallas parametrar där man skapar funktionen
• Det kallas argument där man kör (kallar på) funktionen
• Viktigt! Vad händer om man har två funktioner med samma
namn?
Att returnera värde från en
funktion
Funktioner med returvärden
• Ofta vill man att funktion ska göra en specifik sak – och sedan
returnera (skicka tillbaka) värdet som genereras av funktionen.
Detta används ofta vid:
• Beräkningar
• Användarinput
• Vi har redan använt sådana funktioner som returnerar värde,
som t.ex.
• type()
• input()
• str()
Exempel - returvärden
Returvärden
• Funktionen genomför sina instruktioner – och avslutar med att
returnera (skicka tillbaka) ett resultat.
• T.ex. en funktion som omvandlar meter till yards.
• Parameter: meters
• Returvärde: yards
• Skulle kunna se ut på följande sätt:
( )
Men… namngivning? Varför är det viktigt? Och
varför är det svårt?
A
B
C
Moduler
… som är inbyggda i Python
Moduler – Funktioner för användning
• https://docs.python.org/3/py-modindex.html
• Många moduler som vi kan använda oss utav, t.ex.
• math
• Där finns funktioner som t.ex.
• ceil Avrundar ett tal uppåt
• floor Avrundar ett ta nedåt
• isnanKontrollerar om ett tal inte är ett nummer
• pi Returnerar pi
En annan modul
• Som ni kommer att använda er utav på inlämningsuppgiften är:
• Random
• Random-modulen har t.ex. följande funktioner
• randint(a, b) Genererar ett slumptal mellan a och b (inkl, a
& b)
• sample(population, k) Väljer k antal värden från ett antal
förbestämda värde
• random() Slumpar ett tal mellan 0,0 och 1,0
Att använda sig utav moduler
• Det är väldigt enkelt att använda sig utav dessa inbyggda
moduler. Vill vi använda oss utav modulen ”math” skriver vi:
Demo för moduler
Egna moduler
• Vi kan skapa egna moduler
• I vårt fall genom en samling av funktioner
• Modulerna är ett eget dokument,
med funktioner inuti sig.
• Man anger sökväg + filnamn (utan ”.py”) för att
inkludera modulen.
Demo egna moduler
Inlämningsuppgiften!

More Related Content

Similar to HT18 - DA354A - Functions

HT18 - DA354A - Introduction to programming
HT18 - DA354A - Introduction to programmingHT18 - DA354A - Introduction to programming
HT18 - DA354A - Introduction to programming
Anton Tibblin
 

Similar to HT18 - DA354A - Functions (20)

HT19 - DA354A - Introduktion till Python
HT19 - DA354A - Introduktion till PythonHT19 - DA354A - Introduktion till Python
HT19 - DA354A - Introduktion till Python
 
HT22 - DA354A - Introduktion till Programmering
HT22 - DA354A - Introduktion till ProgrammeringHT22 - DA354A - Introduktion till Programmering
HT22 - DA354A - Introduktion till Programmering
 
HT15, DA354A - Introduktion till Python
HT15, DA354A - Introduktion till PythonHT15, DA354A - Introduktion till Python
HT15, DA354A - Introduktion till Python
 
HT18 - DA354A - Introduction to programming
HT18 - DA354A - Introduction to programmingHT18 - DA354A - Introduction to programming
HT18 - DA354A - Introduction to programming
 
HT16 - DA354A - Introduktion till programmering (Python)
HT16 - DA354A - Introduktion till programmering (Python)HT16 - DA354A - Introduktion till programmering (Python)
HT16 - DA354A - Introduktion till programmering (Python)
 
HT23 - DA106A - Introduktion till JavaScript
HT23 - DA106A - Introduktion till JavaScriptHT23 - DA106A - Introduktion till JavaScript
HT23 - DA106A - Introduktion till JavaScript
 
HT16 - DA156A - Introduktion till JavaScript
HT16 - DA156A - Introduktion till JavaScriptHT16 - DA156A - Introduktion till JavaScript
HT16 - DA156A - Introduktion till JavaScript
 
HT15, DA354A - Repetition: Funktioner & while-loopar
HT15, DA354A - Repetition: Funktioner & while-looparHT15, DA354A - Repetition: Funktioner & while-loopar
HT15, DA354A - Repetition: Funktioner & while-loopar
 
HT16 - DA156A - JavaScript 3
HT16 - DA156A - JavaScript 3HT16 - DA156A - JavaScript 3
HT16 - DA156A - JavaScript 3
 
TypeScript DevSum 2013
TypeScript DevSum 2013TypeScript DevSum 2013
TypeScript DevSum 2013
 
C++
C++C++
C++
 
HT18 - DA156A - Webben och JavaScript
HT18 - DA156A - Webben och JavaScriptHT18 - DA156A - Webben och JavaScript
HT18 - DA156A - Webben och JavaScript
 
HT19 - DA156A - Introduktion till JavaScript
HT19 - DA156A - Introduktion till JavaScriptHT19 - DA156A - Introduktion till JavaScript
HT19 - DA156A - Introduktion till JavaScript
 
HT22 - DA354A - Funktioner (2)
HT22 - DA354A - Funktioner (2)HT22 - DA354A - Funktioner (2)
HT22 - DA354A - Funktioner (2)
 
HT17 - DA156A - JavaScript i webbutveckling
HT17 - DA156A - JavaScript i webbutvecklingHT17 - DA156A - JavaScript i webbutveckling
HT17 - DA156A - JavaScript i webbutveckling
 
Datorer och programmering
Datorer och programmeringDatorer och programmering
Datorer och programmering
 
HT18 - DA361A - Introduktion till UML
HT18 - DA361A - Introduktion till UMLHT18 - DA361A - Introduktion till UML
HT18 - DA361A - Introduktion till UML
 
eXtreme Programming
eXtreme Programming eXtreme Programming
eXtreme Programming
 
Tjejer kodar 100 - Dag 3 - Python
Tjejer kodar 100 - Dag 3 - PythonTjejer kodar 100 - Dag 3 - Python
Tjejer kodar 100 - Dag 3 - Python
 
HT17 - DA354A - Webbapplikation
HT17 - DA354A - WebbapplikationHT17 - DA354A - Webbapplikation
HT17 - DA354A - Webbapplikation
 

More from Anton Tibblin

More from Anton Tibblin (20)

2024 - Localstorage & cookies Geolocation Mediahantering.pdf
2024 - Localstorage & cookies Geolocation Mediahantering.pdf2024 - Localstorage & cookies Geolocation Mediahantering.pdf
2024 - Localstorage & cookies Geolocation Mediahantering.pdf
 
VT24 - jQuery & Ajax - Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
VT24 - jQuery & Ajax - Flerplattformsapplikationer med webbteknikerVT24 - jQuery & Ajax - Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
VT24 - jQuery & Ajax - Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
 
VT24 - Responsiv design & Ramverk inom webbutveckling
VT24 - Responsiv design & Ramverk inom webbutvecklingVT24 - Responsiv design & Ramverk inom webbutveckling
VT24 - Responsiv design & Ramverk inom webbutveckling
 
DA395A - VT24 - JavaScript & Document object model
DA395A - VT24 - JavaScript & Document object modelDA395A - VT24 - JavaScript & Document object model
DA395A - VT24 - JavaScript & Document object model
 
VT24 - DA395A - Kursintroduktion: Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
VT24 - DA395A - Kursintroduktion: Flerplattformsapplikationer med webbteknikerVT24 - DA395A - Kursintroduktion: Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
VT24 - DA395A - Kursintroduktion: Flerplattformsapplikationer med webbtekniker
 
HT23 - DA354A - Webbprogrammering med Python
HT23 - DA354A - Webbprogrammering med PythonHT23 - DA354A - Webbprogrammering med Python
HT23 - DA354A - Webbprogrammering med Python
 
HT23 - DA354A - Fil- och felhantering
HT23 - DA354A - Fil- och felhanteringHT23 - DA354A - Fil- och felhantering
HT23 - DA354A - Fil- och felhantering
 
HT23 - DA354A - Listor och lexikon
HT23 - DA354A - Listor och lexikonHT23 - DA354A - Listor och lexikon
HT23 - DA354A - Listor och lexikon
 
HT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - KursintroduktionHT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - Kursintroduktion
 
HT23 - DA106A - Användbarhet (2)
HT23 - DA106A - Användbarhet (2)HT23 - DA106A - Användbarhet (2)
HT23 - DA106A - Användbarhet (2)
 
HT23 - DA106A - Användbarhet 1
HT23 - DA106A - Användbarhet 1HT23 - DA106A - Användbarhet 1
HT23 - DA106A - Användbarhet 1
 
HT23 - DA106A - Ramverk & Bibliotek
HT23 - DA106A - Ramverk & BibliotekHT23 - DA106A - Ramverk & Bibliotek
HT23 - DA106A - Ramverk & Bibliotek
 
HT23 - DA106A - Responsiv webbutveckling
HT23 - DA106A - Responsiv webbutvecklingHT23 - DA106A - Responsiv webbutveckling
HT23 - DA106A - Responsiv webbutveckling
 
HT23 - DA106A - Layout (2)
HT23 - DA106A - Layout (2)HT23 - DA106A - Layout (2)
HT23 - DA106A - Layout (2)
 
HT23 - DA106A - Layout med CSS (1)
HT23 - DA106A - Layout med CSS (1)HT23 - DA106A - Layout med CSS (1)
HT23 - DA106A - Layout med CSS (1)
 
Introduktion till CSS
Introduktion till CSSIntroduktion till CSS
Introduktion till CSS
 
HTML - Tabeller och formulär
HTML - Tabeller och formulärHTML - Tabeller och formulär
HTML - Tabeller och formulär
 
Introduktion till HTML
Introduktion till HTMLIntroduktion till HTML
Introduktion till HTML
 
Kursintroduktion
KursintroduktionKursintroduktion
Kursintroduktion
 
LocalStorage - GeoLocation - Media
LocalStorage - GeoLocation - MediaLocalStorage - GeoLocation - Media
LocalStorage - GeoLocation - Media
 

HT18 - DA354A - Functions

  • 2. Dagens föreläsning 1. Programmering – snabb repetition 2. Funktioner inom programmering 3. Moduler i Python och programmering
  • 3. Frågor innan vi börjar?
  • 4. Programmering • Programmering går ut på att ge instruktioner till dator • Datorn gör det du säger till den, och inget annat • Datorn behöver specifika instruktioner http://www.wilsoninfo.com/computer/my-one-true-love-computer.jpg
  • 5. Exempel på instruktioner • Matematiska instruktioner (beräkningar) • 5 + 5 • 10 * 2 • 20 / 4 • Instruktioner att skriva ut saker (output) • print (”Hello World!”) • print (”Tjena kexet, sitter du här och smular?”) • Instruktion att hämta data från användare (input) • input(”Hej, vad heter du?”) • input(”Vilket är Sveriges bästa fotbollslag?”)
  • 7. En lat programmerare är en bra programmerare
  • 8.
  • 9. Funktioner – att återanvända kod • En stor del i programmering går ut på att vi vill göra: • Återanvändbar kod • Kod som är enkelt att felsöka • Kod som är enkel att underhålla • Detta för att: • Spara tid • Spara pengar • Spara energi
  • 10.
  • 11. “Functions should do one thing. They should do it well. They should do it only.”
  • 12. Inbyggda funktioner i Python • Det finns många inbyggda funktioner i Python, vissa har vi redan använt. De är uppbyggda på samma sätt: • input() Hämtar en sträng från användaren • type() Berättar vilken datatyp ett värde är • int() Gör om ett värde till ett nummer • str() Gör om ett värde till sträng • Man anger alltså namnet på den uppsättning instruktioner som vi vill använda
  • 13. Vi vet vad de inbyggda funktionerna gör men inte hur
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 18. En funktion löser ett problem Är problemet stort => Gör flera mindre funktioner som löser delproblem!
  • 19. Olika ”typer” av funktioner • Vi kommer att stöta på olika ”typer” av funktioner när vi programmerar 1. De som gör samma sak varje gång • Detta är de absolut enklaste – de har vi inte tittat på än, men kommer att bygga snart. 2. De som gör olika saker beroende på hur vi kör dem (generella funktioner) • input(”Här skickar vi med vad det ska stå när användaren ska skriva in en siffra: ”) • str(siffra) • type(värde) 3. De som returnerar saker (ett resultat) • Funktionen ”input”, ”type” och ”str” returnerar ett resultat till oss.
  • 20. Att använda inbyggda funktioner
  • 22. “The first rule of functions is that they should be small. The second rule of functions is that they should be smaller than that.”
  • 23. Att namnge instruktioner • En funktion är en flera instruktioner som man namnger. Detta framförallt för att: • Kunna återanvända dessa instruktioner flera gånger • Kunna strukturera upp sin kod bättre • - Genom t.ex. olika filer • Vi kan sedan köra dessa instruktioner genom att ange det namn, som vi valde att namnge instruktionerna till.
  • 24. Att skapa en funktion, och köra den
  • 25. Skapa funktioner i olika språk Python JavaScript
  • 26. Indentering? • Till skillnad från många andra programmeringsspråk använder man inte ”{” och ”}” för att visa vad som tillhör en funktion, se t.ex. JavaScript: • Istället så används ”:” och indentering för att visa vad som tillhör funktionen:
  • 27. “Any fool can write code that a computer can understand. Good programmers write code that humans can understand.” – Martin Fowler (author and speaker on software development)
  • 28. Dokumentation för funktioner • Dokumentera vad funktionen gör • Eventuellt parametrar • Eventuellt returvärde (vi kommer till detta…) • Detta görs genom ’’’ inom funktionen ’’’ • Vi kan ta reda på hur funktioner fungerar genom help(funktionsnamn)
  • 29. ( )
  • 31.
  • 32.
  • 33. 1 2 3
  • 35. Vad var bra med detta? • Vi separerar vår kod till mindre bitar (funktioner) • Detta underlättar underhåll • Detta underlättar felsökning • Varje funktion har en uppgift • welcome: Välkomna användaren • goodbye: Säga hejdå till användaren • weeks_lunch: Presentera dagens lunch • Vi kör våra funktioner sist i filen • Vi har programmets struktur väldigt tydligt – utan att egentligen veta vad varje funktion exakt gör
  • 36. Vad kan det finnas för problem med detta?
  • 37. Vanligaste problemen med funktioner • Tänk på att koden läses uppifrån och ner. Detta innebär att vi kan inte kalla på en funktion innan den är deklarerad (skriven). Då får man detta fel: • Vi glömmer att indentera koden i vår funktion. Då får man detta fel:
  • 38.
  • 39. Spåra fel till funktioner
  • 40.
  • 41. Kunna effektivisera vår kod? Dessa liknar ju varandra väldigt mycket!
  • 42. Generella funktioner • Vi vill ju skriva funktioner som kan återanvändas i så stor utsträckning som möjligt • Detta göra man ofta genom att skicka med data (värden) till funktionen man vill köra. • Detta har vi redan testat – utan att vi tänkt på det, t.ex. genom: input(”meddelande”) • type(värde) str(nummer) etc.
  • 43.
  • 45. Argument och parametrar • I exemplet tidigare skapade vi en funktion som hade parametrar. Detta innebär att vi kan – beroende på vad vi skickar med till funktionen när vi kör den – påverka resultatet. • Argument kallas det värde som vi skickar med till funktionen. Parameter Argument Argument
  • 46. Bygga ut vårt program ännu mer! Nu med snyggare veckomeny!
  • 47.
  • 48.
  • 49. Sammanfattning såhär långt • Vi bygger funktioner för att dela upp vår kod • Varje funktion har en specifik uppgift • Varje funktion skapas genom nyckelordet ”def” • Vi kan skicka med information till våra funktioner för att skräddarsy dem • Det kallas parametrar där man skapar funktionen • Det kallas argument där man kör (kallar på) funktionen • Viktigt! Vad händer om man har två funktioner med samma namn?
  • 50. Att returnera värde från en funktion
  • 51.
  • 52. Funktioner med returvärden • Ofta vill man att funktion ska göra en specifik sak – och sedan returnera (skicka tillbaka) värdet som genereras av funktionen. Detta används ofta vid: • Beräkningar • Användarinput • Vi har redan använt sådana funktioner som returnerar värde, som t.ex. • type() • input() • str()
  • 54. Returvärden • Funktionen genomför sina instruktioner – och avslutar med att returnera (skicka tillbaka) ett resultat. • T.ex. en funktion som omvandlar meter till yards. • Parameter: meters • Returvärde: yards • Skulle kunna se ut på följande sätt:
  • 55.
  • 56. ( )
  • 57. Men… namngivning? Varför är det viktigt? Och varför är det svårt? A B C
  • 58. Moduler … som är inbyggda i Python
  • 59. Moduler – Funktioner för användning • https://docs.python.org/3/py-modindex.html • Många moduler som vi kan använda oss utav, t.ex. • math • Där finns funktioner som t.ex. • ceil Avrundar ett tal uppåt • floor Avrundar ett ta nedåt • isnanKontrollerar om ett tal inte är ett nummer • pi Returnerar pi
  • 60. En annan modul • Som ni kommer att använda er utav på inlämningsuppgiften är: • Random • Random-modulen har t.ex. följande funktioner • randint(a, b) Genererar ett slumptal mellan a och b (inkl, a & b) • sample(population, k) Väljer k antal värden från ett antal förbestämda värde • random() Slumpar ett tal mellan 0,0 och 1,0
  • 61. Att använda sig utav moduler • Det är väldigt enkelt att använda sig utav dessa inbyggda moduler. Vill vi använda oss utav modulen ”math” skriver vi:
  • 63. Egna moduler • Vi kan skapa egna moduler • I vårt fall genom en samling av funktioner • Modulerna är ett eget dokument, med funktioner inuti sig. • Man anger sökväg + filnamn (utan ”.py”) för att inkludera modulen.