1. Formation Millumin
Intégrer la Vidéo sur Scène
Objectifs Pédagogiques
Public
Description
Pré-requis
Formateur & Contact
1!
Comprendre et acquérir les savoirs-faires pour intégrer la vidéo dans des scénographies.
Techniciens du spectacle vivant et de l’audiovisuel, metteurs en scène, chorégraphes
Durant cette formation, le stagiaire apprendra à créer et jouer des spectacles
multimedia : aussi bien pour le théatre et la danse, que pour les videomappings et les
installations interactives. Ces connaissances seront ensuite mises en pratique avec
Millumin, un logiciel spécialisé pour gérer la vidéo sur scène.
La formation traite aussi bien du temps de la création et des tests de scénogaphies, que
des problématiques liées à la diffusion.
L’effectif est constitué d’une dizaine de stagiaires, et la pratique est effectuée en binome.
A la fin de la formation, une fiche récapitulative des savoirs-faires appris sera distribuée.
Apporter un ordinateur Mac (le reste du matériel est fourni)
Philippe Chaurand / contact@anomes.com
Formation - Intégrer la Vidéo sur Scène

2. JOUR 1
A la fin de la journée, vous aurez appris à préparer et créer une scénographie vidéo.
Introduction : les différentes formes de la vidéo sur scène
Jouer et mélanger les media ensemble
Organiser les media dans le temps
Méthodologies et outils de videomapping
Pratique
‣ Mapping, warping, masques et slices
‣ Transitions, effets, gradients et options avancées
Organiser les media dans la librarie
Créer des animations avec des compositions
Workflow typique pour créer et diffuser un spectacle
Pratique
‣ Animations à base d’images et de formes géométriques
‣ Projection vidéo sur une maquette en carton plume
Debriefing
2!
Formation - Intégrer la Vidéo sur Scène

3. JOUR 2
A la fin de la journée, vous aurez approfondi les techniques vidéo, et appris à ajouter de l’interactivité sur scène.
Créer une image continue à partir de plusieurs vidéoprojecteurs
Synchroniser plusieurs machines
Optimiser les performances
Récupérer un flux vidéo depuis une caméra ou d’autres logiciels
Videomapping en temps réel avec After Effects
Pratique
‣ Interactions avec un MakeyMakey et un contrôleur MIDI
‣ Créer une interface tactile
Collaboration avec des logiciels son (Ableton Live)
Controler les lumières sur scène
Analyser les mouvements du corps (avec une caméra infrarouge ou une Kinect)
Creative coding avec Quartz Composer (reconnaissance de formes)
Creative electronics avec Arduino (détection laser)
Pratique
‣ Ajouter des interactions au videomapping et engager l’audience
Debriefing
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4. A PROPOS DU FORMATEUR
Philippe Chaurand est le directeur de la société Anomes. Il est diplômé de École Polytechnique de l‘université de
Nice-Sophia Antipolis, comme ingénieur spécialisé dans les interfaces homme-machine.
Il a été speaker dans des conférences comme TechDays, Web-UX ou l’Agile Tour, et il est professeur ou
intervenant dans des écoles et universités (ENSA de Nancy, ESGI de Paris, ENSIM du Mans).
Philippe fait également partie du collectif Iduun, qui regroupe 4 artistes, créant et jouant des spectacles audiovisuel
et cinéma. Ils ont notamment été finalistes au concours Paris Jeunes Talents 2011.
A PROPOS DE MILLUMIN
Millumin un logiciel pour la spectacle vivant, les vidéomappings
et les installations artistiques. Il permet d'intégrer et gérer de la
vidéo et des intéractions sur scène.
Millumin est une solution intuitive et efficace, qui s'adapte à des
besoins complexes, et collabore facilement avec d'autres logiciels
ou appareils.
En juin 2013, Millumin a reçu le prix du produit de l’année, à la
Tisch School of the Arts, à Broadway (New York).
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5. REFERENCES MILLUMIN - THEATRE
Phède à la Comédie Française
François Morel à la Pépinière
Frankenstein à Montréal
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6. REFERENCES MILLUMIN - DANSE
4D by Cherkaoui and Jalet
Akram Khan au théatre du Chate
let
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Lähtö au théâtre de Hautepierre Strasbourg
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7. REFERENCES MILLUMIN - EVENEMENTIEL
Mondial de Tennis de Table à Bercy
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Live Painting pour la Foire du Liv
re
Installation interactive pour Boucheron
de Bruxelles
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8. REFERENCES MILLUMIN - ENTREPRISES & ECOLES
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