1. Procesador de
texto!

2. Contenido!
• Que son los procesadores de texto.!
• Origen del procesador de textos Word.!
• Entorno de inicio de Word.!
• Manipular las funciones operacionales básicas del
programa procesador de texto Word.!
• Normas APA.!
• Conceptos importantes en la Investigación
Documental. !
!

3. ¿Qué son los procesadores de texto?!
• Son aplicaciones informáticas que permiten crear, guardar,
modificar, dar formato y procesar los documentos de una forma
sencilla y rápida.!
• Nos permiten dar formato al texto escrito, en nuestro documento,
insertar imágenes y gráficos, crear índices, tablas de contenido
que se actualizan automáticamente, revisar y corregir la ortografía
del documento. !
• Existen multitud de procesadores de texto en el mercado, tanto de
software libre como propietario.!

4. Word de Microsoft!
Creado originalmente en 1983!
Es parte de una conjunto (suite) de programas llamado
Office de Microsoft!
• Word (Procesador de Textos)!
• Excel (Hoja de cálculo)!
• PowerPoint (Presentaciones como esta misma
que usted está leyendo)!
• Outlook (Correo electrónico, agenda, libreta de
direcciones)!
• Otros mas!
• El formato de los archivos de Word es el estándar
de facto para los procesadores de texto, tiene la
extensión .DOC o .DOCX!
El procesador de Textos!

5. El procesador de Textos!
!
!
!
Es el actual sustituto de las máquinas de escribir, aunque con
mayor capacidad, ya que pueden insertarse Imágenes y mezclar
con una gran variedad de datos provenientes de diferentes fuentes
de información (como Hojas de cálculo, estadísticas, gráficos, etc.)!
Existe una gran cantidad de procesadores de textos en el mercado:!
!
• Writer de Star office!
• Word Perfect!
• EZ Word!
• Word de Microsoft!
• Documentos de google, etc.!
Tomado
de:
h*ps://docs.google.com/presenta5on/d/1GI0DjF5QrjmwdzDbQSp033MBxpaVXI_-­‐bO8LtvUDgY/edit#slide=id.p15

6. Iniciar Word!
1. Para iniciar Word debemos:!
2. Hacer clic en Inicio!
3. Hacer clic en Todos los
Programas!
4. Hacer Clic en Microsoft
Office!
5. Hacer Clic en Microsoft
Office Word ! Es probable que en nuestra computadora,
ya exista un acceso directo en el escritorio
como este:!

7. Iniciar Word!
La ventana de Microsoft Word!

8. El cursor!
Notará que existe una pequeña barra vertical parpadeante en el área de edición
del texto de Word, esta barra es llamado cursor e indica el punto de inserción de
texto en nuestro documento.!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
Este punto de inserción nos acompaña continuamente durante todo nuestro trabajo
con el documento. (Barragán, 2007)!

9. Como moverse dentro de un documento de Word!
!
Un documento de Word suele ser mayo a una página por lo que es necesario que sepamos
como desplazarnos dentro del documento, no debe olvidar los siguientes puntos:!
!
• Flecha derecha: mover una posición a la derecha!
• Flecha izquierda: mover una posición a la izquierda!
• Flecha arriba: mover un renglón hacia arriba!
• Flecha abajo: mover un renglón hacia abajo!
• CTRL + Flecha Izquierda: mover una palabra a la izquierda!
• CTRL + Flecha derecha: mover una palabra a la derecha!
• CTRL + Flecha arriba: Mover al siguiente párrafo!
• CTRL + Flecha abajo: Mover al párrafo anterior!
• AvPag: Mover a la siguiente página!
• RePag: Mover a la página anterior!
• CRTL + Inicio: Mover al inicio del documento!
• CTRL + Fin: Mover al final del documento!
• (Barragán, 2007)
Desplazarse en un documento de Word!

10. Desplazarse en un documento de Word!
Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho del documento de
forma gráfica. La longitud de barra de desplazamiento vertical representa la longitud del
documento y el cuadrado pequeño que hay en su interior representa la posición actual
del punto de inserción. Podemos desplazarnos de las siguientes formas:!
!
- Haciendo clic en cualquier posición por encima/debajo del cuadro nos desplazaremos
una pantalla hacia arriba/debajo del documento.!
!
- Arrastrando el cuadro nos desplazaremos proporcionalmente a la posición en la que lo
movamos, por ejemplo, en un documento de 20 páginas si arrastramos el cuadro hacia
la mitad de la barra nos colocaremos en la página 10 aproximadamente.!
!
!

11. • Mediante las flechas. Si hacemos clic en la fecha o triángulo de la parte superior/inferior
nos desplazaremos una línea hacia arriba/abajo. Si mantenemos pulsada la flecha nos
desplazaremos línea a línea de forma rápida hasta que la soltemos.!
• Mediante objetos de búsqueda. Las dobles flechas de la parte inferior de la barra de
desplazamiento nos permiten desplazarnos de acuerdo con el objeto que hayamos
seleccionado, este objeto por defecto es la página, de forma que al hacer clic en la doble
flecha superior/inferior nos desplazaremos una página arriba/abajo. (Barragán,
2007)!

12. Trabajando con Word: SELECCION!
!
!
!
!
!
Teclado!
!
• Para seleccionar Presione las siguientes combinaciones de teclas !
• Hasta el final de la línea. Mayús. + Fin !
• Hasta el principio de la línea. Mayús. + Inicio !
• Una línea abajo Mayús. + flecha abajo !
• Una línea arriba Mayús. + flecha arriba !
• Una pagina abajo Mayús. + AvPág !
• Una pagina arriba Mayús. + RePág (Barragán, 2007)!

13. !
Para realizar una acción sobre cierto texto (copiar, cambiar el formato, etc.), previamente debemos
seleccionarlo.!
El texto seleccionado se identifica claramente porque queda resaltado. !
!
Ratón!
!
• Arrastrando. Colocar el cursor al principio de la selección, presionar el botón izquierdo y, sin
soltar el botón,!
• Desplazar el cursor hasta el final de la selección. Observaremos cómo lo seleccionado
aparece en vídeo inverso.!
• Haciendo clic y doble clic. Colocar el cursor en una palabra y hacer doble clic, la palabra
completa quedará !
• Seleccionada. Colocar el cursor justo al inicio de la línea, veremos que el cursor cambia de
forma y se convierte!
• En una flecha inversa , hacer clic y la línea completa quedará seleccionada; si hacemos
doble clic, el párrafo!
• Completo quedará seleccionado. !
Trabajando con Word: SELECCIÓN!

14. Trabajando con Word: COPIAR, CORTAR Y PEGAR!
!
Una de las ventajas de Word, es que el texto lo podemos reubicar, duplicar y eliminar en cualquier
parte de!
Nuestro documento e inclusive entre documentos diferentes, para esto utilizamos COPIAR y PEGAR!
!
COPIAR: este procedimiento realiza una copia de un texto en otra parte de nuestro documento!
PEGAR: este procedimiento “mueve” el texto indicado de un lugar a otro en nuestro documento
inclusive en otro !
Documento.!
!
Estos procedimientos realizan una copia del texto indicado y la guardan en nuestra memoria, para que
el texto!
Pueda ser “reutilizado” en otro lugar.!
!
Para copiar y pegar se pueden utilizar varios procedimientos:!
!
Copiar con Teclado!
1. Seleccionar el texto!
2. Presionar CTRL+C!
3. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto!
4. Presionar CTRL+V!
!
Pegar con Teclado!
1. Seleccionar el texto!
2. Presionar CTRL+X!
3. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto!
4. Presionar CTRL+V (Barragán, 2007)
Copiar con Menú!
Seleccionar el texto!
Edición -> Copiar!
Colocar el cursor en el lugar donde
queremos el texto!
Edición -> Pegar!
!
Pegar con Menú!
Seleccionar el texto!
Edición -> Cortar!
Colocar el cursor en el lugar donde
queremos el texto!
Edición -> Pegar!

15. Trabajando con Word: COPIAR, CORTAR Y PEGAR!
!
!
!
!
!
Para copiar y pegar se pueden utilizar varios procedimientos:!
!
!
!
Copiar con Teclado!
!
1. Seleccionar el texto!
2. Presionar CTRL+C!
3. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto!
4. Presionar CTRL+V!
!
Pegar con Teclado!
!
1. Seleccionar el texto!
2. Presionar CTRL+X!
3. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto!
4. Presionar CTRL+V (Barragán, 2007)
Copiar con Menú!
!
1. Seleccionar el texto!
2. Edición -> Copiar!
3. Colocar el cursor en el lugar
donde queremos el texto!
4. Edición -> Pegar!
!
Pegar con Menú!
!
1. Seleccionar el texto!
2. Edición -> Cortar!
3. Colocar el cursor en el lugar
donde queremos el texto!
4. Edición -> Pegar!

16. Trabajando con Word: COPIAR, CORTAR Y PEGAR!
!
Copiar con Mouse!
1. Seleccionar el texto !
2. Hacer clic con el botón derecho sobre el texto seleccionado!
3. Seleccionar del menú emergente la opción copiar!
4. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto y hacer clic con el botón
derecho!
5. Seleccionar del menú emergente la opción pegar!
!
!
!
!
!
!

17. Trabajando con Word: COPIAR, CORTAR Y PEGAR!
!
!
Pegar con Mouse!
1. Seleccionar el texto !
2. Hacer clic con el botón derecho sobre el texto seleccionado!
3. Seleccionar del menú emergente la opción cortar!
4. Colocar el cursor en el lugar donde queremos el texto y hacer clic con el botón derecho!
5. Seleccionar del menú emergente la opción pegar!
(Barragán, 2007)!
!
!
!
!
!
!

18. !
• Una vez que hemos finalizado nuestro documento, es necesario
almacenarlo en nuestra computadora para su posterior uso, al
momento de almacenarlo, Word, nos pedirá que le asignemos un
nombre para que pueda ser !
• Identificado posteriormente.!
!
Trabajando con Word:
Guardar un documento!

19. Trabajando con Word: Guardar un documento!
!
.!
!
Para guardar un documento, tenemos varias
opciones:!
• Teclado!
Presionar CTRL+G!
• Menú!
Seleccionar Archivo->Guardar!
• Barra de botones!
Hacer clic en el ícono!
Una vez que hayamos escogido la
opción aparece!
la siguiente ventana:!
• Solamente deberá indicar el
nombre del archivo!
• Y hacer clic en el botón Guardar!
•
(Barragán,
2007)!

20. Trabajando con Word: Abrir un documento!
!
Para utilizar un documento que se ha guardado previamente, primero deberá ser abierto!
Para abrir un documento, tenemos varias opciones:!
Teclado!
Presionar CTRL+A!
!
Menú!
Seleccionar Archivo->Abrir!
!
Barra de botones!
Hacer clic en el icono !
!
Una vez realizado esto aparecerá una ventana como la siguiente!
!
Para abrir un documento de los que se muestran en la ventana !
basta seleccionarlo haciendo clic sobre él (veremos como su !
nombre cambia de color) y luego pulsar en el botón Abrir. !
Otra forma más rápida de abrir el documento es haciendo!
doble clic sobre él. Inmediatamente el documento aparecerá!
en nuestra pantalla.!
!
En esta ventana se ven todos los documentos que están dentro de la carpeta que aparece en el
campo!
Buscar en: Dentro de una carpeta hay documentos pero también puede haber otras carpetas que
pueden ser!
seleccionadas!

21. Trabajando con Word: Abrir un documento!
!
!
!
Una vez realizado esto aparecerá una ventana como la siguiente!
!
Para abrir un documento de los que se muestran en la ventana basta seleccionarlo haciendo clic
sobre él (veremos como su nombre cambia de color) y luego pulsar en el botón Abrir. Otra forma
más rápida de abrir el documento es haciendo doble clic sobre él. Inmediatamente el documento
aparecerá en nuestra pantalla.!
!
• En esta ventana se ven todos los documentos que están dentro de la carpeta que aparece en el
campo!
• Buscar en: Dentro de una carpeta hay documentos pero también puede haber otras carpetas
que pueden ser!
• seleccionadas!

22. !
Cuando finalizado de trabajar con nuestro documento, y no lo necesitaremos más, es conveniente
“cerrarlo”!
!
Para cerrar un documento, tenemos varias opciones:!
• Teclado!
• Presionar CTRL+F4!
• Menú!
• Seleccionar Archivo->Cerrar!
• Haciendo clic en el botón de la ventana del documento!
(Barragán, 2007)!
!
Trabajando con Word: Cerrar un documento!

23. Introducción y manipulación de un
párrafo. !
Párrafo
Conjunto de
oraciones
relacionadas
sobre un mismo
tema.!
Inicia con
Mayúsculas y
termina con un
punto y aparte o
punto final.!
Un programa
procesador de
textos identifica su
final a través de la
tecla ENTER.!

24. Corrección ortográfica!
Está predefinida y al momento de escribir el texto puede aparecer diferentes
subrayados alertando al usuario de una palabra mal escrita o mal redactada.!
Dichos subrayados son como los que se describen en la siguiente tabla.
(Barragán,
2007)!
!
!
Subrayado
Significado
Procedimiento
Subrayado
en
color
rojo.!
Error
ortográfico
ó
el
programa
no
reconoce
la
palabra.!
Clic
derecho
sobre
la
palabra
y
elegir:
•
La
palabra
correcta
ó
bien,
•
Omi5r
para
que
ya
no
la
detecte
como
error
en
ese
archivo.
•
Agregar
al
diccionario
en
el
caso
de
tener
la
seguridad
que
la
palabra
está
bien
escrita.!
Subrayado
en
color
verde.!
Debe
revisar
la
gramá5ca.! Leer
el
texto
para
revisar
y/o
corregir
la
redacción.!
Subrayado
en
color
azul.!
Palabra
sin
error
ortográfico
pero
que
no
va
de
acuerdo
a
la
oración
(Ejemplo:
Cuando
baya
al
cine.)!
Leer
el
texto
para
revisar
y/o
corregir
la
redacción
verificando
que
el
significado
de
la
palabra
sea
acorde
a
lo
que
queremos
comunicar.!

25. • Reglas
de
comunicación
escrita
para
indicar
el
procedimiento
que
los
inves5gadores
deben
seguir
en
la
preparación
u
presentación
de
un
trabajo
escrito.
¿QUÉ
SON?
• Para
dar
coherencia
y
uniformidad
al
trabajo
de
inves5gación.
Se
trata
de
ayudar
a
los
autores
para
que
organicen
mejor
y
fácilmente
sus
textos
¿POR
QUÉ
USARLAS?
• Toda
la
información
y
datos
que
usted
recolecta
y
usa
en
su
inves5gación
deben
ser
citados.
Haga
las
citas
dentro
del
texto
con
el
es5lo
autor-­‐fecha
entre
paréntesis
(Méndez,
2008,
p.20).
Al
final
del
trabajo
haga
la
lista
de
referencias
citadas
en
el
texto;
ordénelas
alfabé5camente.
¿CÓMO
USARLAS?
• Cuando
usted
realiza
un
documento
escrito
producto
de
una
inves5gación,
y
por
lo
tanto,
necesita
organizar
y
presentar
sus
conocimientos
y
los
de
otros
autores
para
apoyar
y
complementar
su
trabajo.
¿CUÁNDO
USARLAS?
NORMAS APA!

26. • Las normas APA empezaron a utilizarse para la citación de artículos en revistas psicológicas, sin embargo se han ido
adaptando para convertirse en un formato de citas y bibliografía para todo tipo de documentos.!
• Cuando se redacta un trabajo académico o investigación sobre un tema específico (tesis de grado, proyectos de
graduación, memoria, etc.), es importante rescatar de donde provienen toda las fuentes y dar crédito a los autores.!
• Qué es una cita bibliográfica / qué es una referencia bibliográfica!
• Porqué usar citas bibliográficas (Reglamento U., Plagios, medición conocimiento, honradez).!
• En el Diccionario de la Real Academia Española (2006) define el “plagio” como “Copiar en lo sustancial obras ajenas,
dándolas como propias”. !
• Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas!
• Dos espacios después del punto final de una oración.!
• Sangría a 5 espacios al inicio de todos los párrafos. Segundas líneas en adelante van en margen normal inicial.!
• Cambio en los niveles de títulos y subtítulos.!
• Rediseño de la página web del Manual sexta edición.!
• Las referencias deben ser escritas en espacio sencillo.!
• Incluir en las referencias de bibliografía el número identificador único de documentos digitales (DOI)!
!
Conceptos importantes en la
Investigación Documental!

27. Normas Generales de Estilo!
• Formato del papel: Papel Bond blanco, tamaño carta estándar (8.5 x 11 pulgadas).!
• Tipografía y tamaño: Times New Roman 12!
• Márgenes de 1 pulgada, 2,54 cm, en todos los lados.!
• Párrafos separados a doble espacio, salvo en las tablas u otros elementos, donde no debe haber
separación. !
• Cada párrafo inicia con sangría de 5 a 7 espacios (un tabulador en procesador de texto) , los
subsecuentes renglones son normal.!
• Alineado a la izquierda!
• En la redacción evite usar adjetivos o pronombres específicos para los sexos. !
• Los textos deben ser redactados en tercera persona o preferiblemente en infinitivo. !
• Deje dos espacios después del punto al final de una oración o párrafo.!
• Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras!
• Las tablas no tienen líneas separando las celdas!
• No es necesario mencionar el día en que se recuperó el material del Internet. Excepciones DOI o
URL. !

28. Ø Establecen la jerarquía de cada sección en el trabajo escrito.!
Ø Temas con igual grado de importancia deben llevar el mismo nivel de
encabezado o título.!
Ø No numere los niveles, por entendimiento se han numerado, pero !
Ø no en el trabajo escrito.!
Ø Si sólo tiene dos niveles de títulos, se utilizan los estilos 1 y 3. !
Ø Tienen tres, se utilizan los estilos 1, 2 y 4.!
Ø Tiene 4 niveles se utilizan los estilos 1 al 4.!
Ø Si requiere de cinco niveles de encabezados, se recomienda fijar los títulos
utilizando los sistemas de Word que están explicados en la lámina anterior.!
NIVELES EN ENCABEZADOS (TÍTULOS Y SUBTÍTULOS)!
!

29. APA 6a
ed.!
CARACTERISTICAS!
APA 5a
ed.!
CARACTERISTICAS!
Nivel 1!
Encabezado centrado, Negrita,
MAYÚSCULA y minúsculas!
Nivel 5! CENTRADO EN MAYÚSCULAS!
Nivel 2!
Encabezado alineado a la
izquierda, negritas,
MAYÚSCULA y minúsculas!
Nivel 1! Mayúsculas y minúsculas
centrado!
Nivel 3!
Encabezado de párrafo con
sangría, negritas, minúsculas y
finaliza con punto.!
Nivel 2! MAYÚSCULAS y minúsculas
centrado y en cursivas!
Nivel 4!
Encabezado con sangría,
negritas, cursivas,
MAYÚSCULA y minúsculas y
finaliza con punto.!
Nivel 3! Encabezado secundario en
Mayúsculas y minúsculas en
cursivas y alineado a la izquierda!
Nivel 5!
Encabezado de párrafo con
sangría, cursivas, minúsculas y
finaliza con punto.!
Nivel 4! Encabezado de párrafo con
sangría, en minúsculas, cursivas,
alineado a la izquierda y finaliza
con punto.!
NIVELES EN ENCABEZADOS (TÍTULOS Y SUBTÍTULOS)!

30. BIBLIOGRAFÍA
1. Ramos, A. (2009). Procesador de textos: Openoffice.org Writer. Recuperado de
http://aulainformatica.files.wordpress.com/2008/05/apuntestema41.pdf!
2. Taller de Informática (s.f). Procesador de texto 3. Recuperado el 12 de enero de 2014 en
https://tallerinformatica.wordpress.com/procesadores-de-texto-3-menu-formato-1/ !
3. Microsoft (2010). Word 2010: Crear su primer documento. Recuperado el 12 de enero de
2014 en http://office.microsoft.com/es-mx/corregir-errores-ortograficos-y-gramaticales-
R Z 1 0 1 7 9 0 5 7 4 . a s p x ? s e c t i o n = 4 ,
http://office.microsoft.com/es-mx/word-help/buscar-palabras-en-el-diccionario-de-
sinonimos-HP010354283.aspx!
4. Barragán, F. J. (08 de 2007). Curso de Introducción a Word. Recuperado el 29 de 6 de
2 0 1 7 , d e C u r s o d e I n t r o d u c c i ó n a W o r d :
https://docs.google.com/presentation/d/1GI0DjF5QrjmwdzDbQSp033MBxpaVXtf_-
bO8LtvUDgY/edit#slide=id.p3 !