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LOS Conjuntos
ALUMNA:ANDREIMAR MENDOZA
SECCIÓN:103

Es una colección de elementos
considerada en sí misma como un
objeto, Se dice que
un elemento (o miembro) pertenece al
conjunto si está definido como incluido
de algún modo dentro de el
también Los elementos de un conjunto,
pueden ser las siguientes: personas,
figuras , colores ,números etc.
QUE ES CONJUNTOS

Nos permiten realizar operaciones
sobre los conjuntos para obtener otro
conjunto. De las operaciones con
conjuntos veremos las siguientes unión,
intersección, diferencia, diferencia
simétrica y complemento.
OPERACIONES CON
CONJUNTO

 Pudiendo ser expresados por un
número entero o un número decimal
periódica o expresión decimal no
periódica.
Por ejemplo:1/3 es un número real y
a que 1/3 = 0,3333333333333….
d) 2es un número real ya que 2=
1,4142135623730950488016887242097…
Números Reales

 Números Naturales (N):Los que usamos para contar. Por
ejemplo, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10, 11, …
 Números Enteros (Z):Son los números naturales, sus
negativos y el cero. Por ejemplo: -3, -2, -
 Números Fraccionarios: Son aquellos números que se
pueden expresar como cociente de dos números enteros, es
decir, son números de la forma a/b con a venteros y b ≠ 0.
 Números Algebraicos: son aquellos que provienen de la
solución de alguna ecuación algebraica y se representan por
un número finito de radicales libres o anidados. Por ejemplo,
.
 Números Trascendentales: No pueden representarse
mediante un número finito de raíces libres o anidadas;
provienen de las llamadas funciones trascendentes:
trigonométricas, logarítmicas y exponenciales.
Conjuntos de Números Reales

 En la que todos y cada uno de sus puntos
se corresponden biunívocamente con un
número real, estableciéndose una aplicación
directiva. Por ejemplo:
RECTA REAL

 Son aquellas que se verifican sólo para
determinados valores o sistema de valores
atribuido a sus incógnitas y para los cuales
están definidos sus miembros. Ejemplo: 2x – 1 >
7. .
Una representación gráfica.2. Un intervalo.
 2x − 1 < 7
 2x < 8 x < 4 4
DESIGUALDADES

 Es el valor de x sin considerar el signo, sea
este positivo o negativo.2 Por ejemplo, el valor
absoluto de 3 es 3 y el valor absoluto de −3 es 3.
Algunos autores extienden la noción de valor
absoluto a los números complejos, donde el valor
absoluto coincide con el módulo.
Que es valor de absoluto

Una desigualdad de valor absoluto es una
desigualdad que tiene un signo de valor
absoluto con una variable dentro número
real (x) es la distancia que x tiene respecto al
cero en la recta numérica. Como las
distancias no son negativas, el valor absoluto
tampoco lo es.
Por ejemplo: |8| = 8 (el valor absoluto
de 8 es 8) y |-8| = 8 (el valor absoluto
de -8 es 8).o.
Desigualdades con valar
absoluto

 https://www.google.com/search?q
https://www.google.com/search?q
https://es.wikipedia.or g/w wiki/Conjunto
ANDREIMAR MENDOZA
CI:30881325
SECCION:103
BIBLIOGRAFIA

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  • 2.  Es una colección de elementos considerada en sí misma como un objeto, Se dice que un elemento (o miembro) pertenece al conjunto si está definido como incluido de algún modo dentro de el también Los elementos de un conjunto, pueden ser las siguientes: personas, figuras , colores ,números etc. QUE ES CONJUNTOS
  • 3.  Nos permiten realizar operaciones sobre los conjuntos para obtener otro conjunto. De las operaciones con conjuntos veremos las siguientes unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y complemento. OPERACIONES CON CONJUNTO
  • 4.   Pudiendo ser expresados por un número entero o un número decimal periódica o expresión decimal no periódica. Por ejemplo:1/3 es un número real y a que 1/3 = 0,3333333333333…. d) 2es un número real ya que 2= 1,4142135623730950488016887242097… Números Reales
  • 5.   Números Naturales (N):Los que usamos para contar. Por ejemplo, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, …  Números Enteros (Z):Son los números naturales, sus negativos y el cero. Por ejemplo: -3, -2, -  Números Fraccionarios: Son aquellos números que se pueden expresar como cociente de dos números enteros, es decir, son números de la forma a/b con a venteros y b ≠ 0.  Números Algebraicos: son aquellos que provienen de la solución de alguna ecuación algebraica y se representan por un número finito de radicales libres o anidados. Por ejemplo, .  Números Trascendentales: No pueden representarse mediante un número finito de raíces libres o anidadas; provienen de las llamadas funciones trascendentes: trigonométricas, logarítmicas y exponenciales. Conjuntos de Números Reales
  • 6.   En la que todos y cada uno de sus puntos se corresponden biunívocamente con un número real, estableciéndose una aplicación directiva. Por ejemplo: RECTA REAL
  • 7.   Son aquellas que se verifican sólo para determinados valores o sistema de valores atribuido a sus incógnitas y para los cuales están definidos sus miembros. Ejemplo: 2x – 1 > 7. . Una representación gráfica.2. Un intervalo.  2x − 1 < 7  2x < 8 x < 4 4 DESIGUALDADES
  • 8.   Es el valor de x sin considerar el signo, sea este positivo o negativo.2 Por ejemplo, el valor absoluto de 3 es 3 y el valor absoluto de −3 es 3. Algunos autores extienden la noción de valor absoluto a los números complejos, donde el valor absoluto coincide con el módulo. Que es valor de absoluto
  • 9.  Una desigualdad de valor absoluto es una desigualdad que tiene un signo de valor absoluto con una variable dentro número real (x) es la distancia que x tiene respecto al cero en la recta numérica. Como las distancias no son negativas, el valor absoluto tampoco lo es. Por ejemplo: |8| = 8 (el valor absoluto de 8 es 8) y |-8| = 8 (el valor absoluto de -8 es 8).o. Desigualdades con valar absoluto
  • 10.   https://www.google.com/search?q https://www.google.com/search?q https://es.wikipedia.or g/w wiki/Conjunto ANDREIMAR MENDOZA CI:30881325 SECCION:103 BIBLIOGRAFIA