Social media și Strategia de Securitate Națională a României
Social media = domeniul informațional – contracararea acțiunilor ostile de influență derulate în spațiul public, dezinformara, răspândirea de știri false
Îmbunătățirea nivelului de conștietizare cu privire la acțiuni ostile de influență derulate în spațiul public prin mass-media, tink-tank, dificil de gestionat atunci când apar și factori cu impact securitar
Fake news- imposibil de identificat sursa
Acțiunile ostile informațional au ca scop schimbarea percepției, comportamentului societății civile;
Amenințări
Acțiuni informative ostile – în scop de influență, obstrucționare a proiectelor strategice; obținerea de informații
Acțiuni ostile de influență realizate în mediul online = schimbarea percepției și influențarea comportamentului societății civile
Acțiuni care pot incita la ură, rasism, fapte ce pot periclita securitatea națională; subminarea autorității statului
Pe măsură ce războiul informațional și psihologic s-a mutat de la spațiul convențional la spațiul cibernetic, odată cu progresele tehnologice, platformele de socializare au devenit o armă de alegere pentru actorii statului național în definirea narațiunii de masă asupra unei probleme.
Bullying și defăimăare online
Distribuirea de conținut ilegal
Compromiterea datelor cu caracter personal și a proprietății intelectuale = securitatea umană
Organizarea infracționalității
Schimbarea percepției
Influențarea unor politici
Atacuri, pishing, inginerie socială
Spionaj
Conflicte sociale = incitare la ură
2. Social media și Strategia de
Securitate Națională a României
• Social media = domeniul informațional – contracararea
acțiunilor ostile de influență derulate în spațiul public,
dezinformara, răspândirea de știri false
• Îmbunătățirea nivelului de conștietizare cu privire la
acțiuni ostile de influență derulate în spațiul public prin
mass-media, tink-tank, dificil de gestionat atunci când apar
și factori cu impact securitar
• Fake news- imposibil de identificat sursa
• Acțiunile ostile informațional au ca scop schimbarea
percepției, comportamentului societății civile,
Add a footer 2
4. FR
AMENINȚĂRI
• Acțiuni informative ostile – în scop de influență,
obstrucționare a proiectelor strategice; obținerea
de informații
• Acțiuni ostile de influență realizate în mediul online
= schimbarea percepției și influențarea
comportamentului societății civile
• Acțiuni care pot incita la ură, rasism, fapte ce pot
periclita securitatea națională; subminarea
autorității statului
Add a footer 4
5. FR
5
Alte amenințări...
• Pe măsură ce războiul informațional și
psihologic s-a mutat de la spațiul
convențional la spațiul cibernetic,
odată cu progresele tehnologice,
platformele de socializare au devenit o
armă de alegere pentru actorii statului
național în definirea narațiunii de masă
asupra unei probleme
• Bullying și defăimăare online
• Distribuirea de conținut ilegal
• Compromiterea datelor cu caracter
personal și a proprietății intelectuale =
securitatea umană
• Organizarea infracționalității
• Schimbarea percepției
• Influențarea unor politici
• Atacuri, pishing, inginerie socială
• Spionaj
• Conflicte sociale = incitare la ură
6. FR
6
RISCURI
• Intensificarea propagandei islamist-
jihandiste
• Tentații iliberale
• Acțiuni nelegitime întreprinse de
grupuri de interese
• Intensificarea acțiunilor infracționale =
trafic de persoane, droguri, alte tipuri
de infracțiuni
• Distrugerea unor infrastructuri
• Preluarea activităților online
reprezintă riscul pentru datele cu
caracter personal, atât al persoanelor,
cât și a instituțiilor
7. • Nivel scăzut al culturii
de securitate
• Nivelul scăzut al
educației media
• Imposibiltatea de a
controla fluxul de
informații
7
VULNERABILITĂȚI
8. FR
VULNERABILITĂȚI
• Persistența unor lacune legislative în
domeniul securității naționale în ceea
ce privește contracararea acțiunilor
informaționale ostile = lipsa
instrumentelor de prevenire și
contracarare a propagandei cu scop
destabilizator
• Nivel redus de securitate cibernetică a
infrastructurii de comunicații și
tehnologia informației
9. FR
Add a footer 9
SOLUȚII
• Educația pentru date, parole și
informații accesate
• Educația de a avea o gândire critică
• Antrenarea de specialiști
• Verificarea informațiilor de către o
comisie
• Creșterea capacității instituțiilor de
învățământ, media, cercetare și tink-
tankuri pentru a identifica acțiunile de
dezinformare
• Dezvoltarea unor programe de
educație prin care să se asigure
securitate online
• Îmbunătățirea sistemului de
conștientizare