Desde la segunda teoría vista en clase de puede entender al hombre con alma y cuerpo, por que lo constituye un ser humano compuesto por estos 2 elementos. La teoría clarifica este tema, del hombre. Aristóteles le llamo al alma psique (alma)

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO (USAT)
CURSO: Antropología Filosófica
FACULTAD: Psicología
TEMA: LA NATURALEZA DE LA PERSONA Y SUS OPERACIONES PROPIAS
OBJETIVO DEL TRABAJO PRÁCTICO: Descubrir que la naturaleza de la Persona, según sus
operaciones propias, es diferente a la naturaleza del animal.
TRABAJO PRÁCTICO
FECHA DE ENTREGA: 16/4/09
NOMBRE: LLontop Baldera Anataly NOTA____________
DESARROLLO:
“El hombre se hizo siempre”
1. ¿Desde qué teoría vista en clase, podemos entender al hombre con alma y
cuerpo? ¿Qué teoría clarifica este tema y cómo le llamó Aristóteles al alma?
Explique.
Desde la segunda teoría vista en clase de puede entender al hombre con alma y cuerpo,
por que lo constituye un ser humano compuesto por estos 2 elementos. La teoría clarifica
este tema, del hombre. Aristóteles le llamo al alma psique (alma).
“Animal cultural”
2. ¿Cómo podrías defender que, la idea sobre: “la Cultura es propia y
exclusivamente de las personas”? ¿Qué manifestaciones culturales podrías dar
como ejemplo?
Por que el hombre es un animal racional, esta abierto al mundo, lo hace de
manera creativa, todo lo que hace tiene sentido, ha convertido a la naturaleza en
su propio hogar. Es por eso que el hombre tiene cultura.
En cambio el animal, esta limitado a responder de manera defensiva. El alma ante
el dolor grita, en cambio el hombre actúa, creativamente.

2. La ciencia y la técnica.
El hombre uno animal racional tiene ciencia, conocimiento cultural de
cómo ha venido evolucionándose en la vida.
El hombre como tiene técnica; de crear, construir cosas nuevas. Ejemplo:
un aeropuerto.
3. ¿Qué dos extremos contradicen esta idea? Explícalos.
El relativismo cultural y el etnocentrismo.
Todos los comportamientos son justificables por que tienen un origen
cultural, no natural.
Mantiene que en la cultura natural hay evolución y que varía así como hay
hombres mejores que otros. También hay una cultura superior más
perfeccionada que sirve de norma, para las otras.
“Un milímetro por encima del mono”
4. ¿Por qué decimos que el hombre está “un milímetro encima del mono”? Explique
ampliamente la diferencia.
Por que mientras el animal actúa por instintos el hombre lo hace por hábitos. Quiere
decir que el hombre interpone elementos propios de su ser; el hombre aprende actuar
mientras actúa adquiere formas conductuales; ósea modifica su conducta.
En cambio el mono actúa por actuar, por que sus instintos son innatos (no tiene
sentido; desconoce su finalidad).
5. ¿Cuáles son las características de la conducta instintiva?
El hombre se caracteriza:
Por que actúa con una finalidad; dando sentido de la que va a hacer las
cosas.
Por que la cualidad y los hábitos que adquiere en la repetición de sus actos
modifican su conducta al actuar.
Por que el hombre a través de su cualidad hace propuestas para
desarrollarse como ser racional en su vida.
6. ¿Qué efectos positivos producen esos “hábitos buenos” en la naturaleza de la
persona? Incluya en su respuesta algún ejemplo para verlo con claridad.

3. Que el hombre conforme va aprendiendo a actuar va adquiriendo formas
conductuales mas o menos persistentes que le favorecen un determinado tipo de
acciones.
Modifican su conducta de acuerdo a los hábitos la experiencia que aprende en cada
una de las cosas que experimenta.
Ejemplo: si una persona se ha habituado a corre media hora. Ese hábito o cualidad que
adquiere, mediante repetición (otros días antes); habrá caminado esa media hora.
Entonces en el momento de ahora, es como lo va a poner en marcha, se le hace más fácil
ponerse a correr media hora o más de media hora.
“Una inteligencia servida por órganos”
7. ¿Qué facultades hacen la diferencia en la conducta de la persona sobre el
animal? Explique con ello, de qué somos capaces, diferenciándonos de los
animales. Resuma en breve el experimento que se observó para llegar a esta
diferencia.
Que el hombre tiene entendimiento y voluntad concreta para experimentar las cosas
de su mundo inferior y exterior. En cambio el animal, carece de entender las cosas.
Nosotros nos diferenciamos de los animales por que nosotros conocemos
intelectualmente y sabemos el concepto de las cosas, en lo que el animal no es capaz
de penetrar en su perfección para entender las cosas.
Resumen: El hombre actúa sabiendo el concepto de las cosas (agua), el animal capta
las cosas como algo concreto ( sin fundamento) aprende lo que le enseñan, mas no el
concepto en realidad, es por eso que el sabe de la piscina otra vez para apagar el
fuego.
8. ¿Por qué podemos decir que nuestra inteligencia está servida por órganos? ¿Qué
no debemos confundir en el momento del aprendizaje?
Por que nosotros como el (hombre) pensamos y nos imaginamos las cosas. Ejemplo:
pensamos un palto de comida (x) luego nos imaginamos que clase de comida quiere
que sea.
Pensamiento con la imaginación. Que son dos cosas pero de diferente concepto.

4. 9. ¿De qué forma podemos explicar que lenguaje y pensamiento están unidos?
¿Qué es el lenguaje y de qué está contenido el pensamiento?
El pensamiento esta ligado al lenguaje de tal forma que la palabra, es el signo del
concepto, si no que el lenguaje interno no es lo mismo que la lengua.
El pensamiento y el lenguaje coinciden. Hablamos por que pensamos. Ejemplo: yo pienso
en ser psicología pero otros no.
El lenguaje es la forma propia y exclusiva de los seres humanos para comunicarse.
El pensamiento esta contenido en la idea o imaginación de las cosas.
“A la gente le gusta servir”
10. ¿Cómo está compuesta nuestra vida afectiva según la intensidad de nuestros
sentimientos?
Nuestra vida esta compuesta por pasiones y si tu tienes pasión por algo; te emocionas
con gran intensidad que, hasta te da animo de hacer otras cosas.
11. ¿Podemos decir que nuestras pasiones son malas? ¿Cuándo se convierten en
negativas, entonces?
Podemos decir que nuestras pasiones son malas cuándo no encontramos la razón por
lo cual nos va a emocionar, no nos gusta.
12. El animal tiene un sistema cerrado a diferencia de la persona que es abierto
porque tiene libertad ¿Cómo explica usted esta afirmación y cómo se da el acto
verdaderamente libre y voluntario?
La acción o el acto humano de la persona nace desde su propio ser, por que es capaz de
optar entre lo bueno y lo malo.
En cambió el animal opta por lo agradable, frente a lo desagradable, es decir al
objeto que lo atrae.
El hombre se decide verdaderamente por que a el, encuentra la razón por lo cual
va a actuar libre y voluntariamente, en cambio el animal actúa por que el objeto lo
atrae.