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El Arte del siglo XVI
 El “Cinquecento” se extiende entre 1500 y
1530. Es entre estos años donde ubicamos la
propuesta “Clásica” del Arte Renacentista
 A partir de 1530 y a lo largo de todo el siglo
XVI vamos a asistir al desarrollo de una nueva
estética: el Manierismo, que introduce una
nueva propuesta artística
El arte del
Cinquecento
Afán por una
correcta
imitación de lo
clásico
El ideal de belleza se
vincula a la búsqueda
de la armonía
de todas las partes, buscando
un sereno equilibrio entre
fondo y forma
Interés por la perspectiva,
la proporción y la
simetría, unidad compositiva
y formas cerradas
El hombre es el centro
y hay una visión
optimista de éste
Roma (y no Flo-
rencia) es la
capital del
arte
Crece el
prestigio
de los
artistas
y la
importancia
de los
mecenas
Los logros del Quattrocento:
Brunelleschi: interior de la Iglesia de S. Lorenzo de Florencia - 1445
Utilización de perspectiva, simetría, equilibrio, a escala humana,
uso de elementos clásicos
Características generales
▪ Continúa el lenguaje clásico arquitectónico.
▪ Nuevos palacios, más grandiosos y lujosos que
en el siglo anterior.
▪ Templos con planta centralizada.
▪ Se construyen villas en las afueras de las
ciudades.
Lenguaje clasicista:
Planta centralizada, templo circular
Escalinata.
Peristilo. Columnas de orden toscano.
Entablamento clásico: Arquitrabe, friso y cornisa.
Triglifos y metopas
Balaustrada.
Tambor
Cúpula semiesférica
Linterna
Templo encargado por los Reyes Católicos a Bramante
Se emplaza en Roma en el lugar donde fue muerto San Pedro
1502, inaugura la arquitectura del cinquecento
Características generales
▪ Búsqueda de la perfección en el tratamiento del
cuerpo.
▪ Inspiración en la antigüedad clásica, tanto en
temas, materiales, acabado de la obra.
▪ Equilibrio entre las partes y el todo.
▪ A diferencia del Quattrocento, se desarrolla un
sentido de monumentalidad y también la
“terribilitá”, esto es la capacidad del arte de
inspirar un temor reverente.
Miguel Ángel Buonarroti escultor.
1475-1564
La piedad
Miguel Angel
1500
El David
Miguel Angel
1504
Características generales
▪ Es narrativa y realista.
▪ El cuadro se presenta como un escenario: un espacio
cúbico, sugerido por medio de los recursos que enseña la
perspectiva geométrica recién descubierta y dan la
ilusión de profundidad. El punto de vista del pintor suele
estar en el centro del cuadro.
▪ La composición está sometida a esquemas
intelectuales, es decir, razonados. Suele preferirse la
forma simétrica en la distribución de las figuras
 RAFAEL SANZIO
La Escuela de Atenas.
Estancia de la
Signatura. 1510
La escuela de
Atenas
Rafael 1509-1510
Platón (Leonardo)//
Aristóteles
Heráclito (Miguel Ángel)
Euclides
Pitágoras
Protágoras
Rafael
 En cuanto a los esquemas de composición preferidos, el
triangular (con el vértice arriba o invertido) y el rectangular
con la división del espacio en segmentos áureos. En algunos
casos, los triángulos son dos combinados.
 En general, es una pintura dibujística, que se fundamenta en
el poder definidor y expresivo de la línea, y considera el color
como un accidente de la materia de importancia secundaria.
Las formas se cierran con un dibujo de trazo continuo y su
separación del fondo es absoluta.
 Se da interés preferente al cuerpo humano, en particular al
desnudo, cuya anatomía se estudia y copia cuidadosamente.
Leonardo: La virgen de las rocas 1483-86 y 1495-1508
 Visión bifocal
 Existencia del aire entre los
objetos y el espectador
 Perfiles difuminados (Sfumato)
 Acumulación de azules en los
fondos
 Difuminación de los colores
 Variación del trazo según
planos
 Variación de tonos según
planos
 Luz tibia o crepuscular
La Virgen y el niño con Sta.
Ana. Leonardo. Louvre. 1510
Leonardo: La última cena. 1495-1497
RAFAEL
M H
MANIERISMO
1530 hasta fines del siglo XVI
La estética manierista
está presente ya
en obras de autores renacentistas
y, especialmente,
en las de Miguel Ángel
en las últimas etapas de su larga vida.
Se trata de una sensibilidad
que ya no acepta el equilibrio
renacentista y prefiere la tensión,
que rechaza el predominio de la línea recta
porque gusta más de la curva,
que a veces rehuye de la realidad
para plantear otro tipo de soluciones.
La arquitectura se torna
más “escultórica”,
es más ornamental
Es un período de transición
entre la crisis de los
primeros años del Cinquecento
y los primeros desarrollos
del barroco.
Coincide con una
crisis histórica y religiosa
que alterará el
arte
VATICANO, ROMA
Veamos un ejemplo en arquitectura:
Proyecto de
Bramante
Proyecto de
Miguel Angel
Planta actual
SAN PEDRO, CÚPULA, DISEÑO DE MIGUEL ANGEL
 Tambor con columnas gemelas que sobresalen del plano
del muro.
 Los vanos alternan frontones triangulares y curvos.
 Un segundo tambor decorado con guirnaldas.
 Cúpula apuntada y con nervios muy resaltados que
provocan juegos de luces y sombras.
 Se remata con una linterna también con columnas
gemelas.
 Llena el interior de luz cenital, homogénea.
 Trata la cúpula como si fuera una fachada de un palacio
renacentista y con tratamiento escultórico.
 Introduce ya un lenguaje manierista y anticlásico.
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edificio.
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inestabilidad.
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monumental.
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 Los artistas se dejan llevar por sus gustos (a la maniera de), alejándose
de lo verosímil, tendiendo a la irrealidad y a la abstracción.
GIAMBOLOGNA
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Sabinas - 1583
 Escultura:
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Mercurio. Barghelo.
1564.
Medusa
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 Alargamiento de las figuras, la desproporción, la línea
serpentinata, las posturas teatrales y declamatorias, los
juegos con el espacio y la perspectiva, rompiendo con la
perspectiva del clasicismo.
 Las luces irreales y fantásticas, los colores inusuales como
naranjas y violetas, amarillos fuertes…, los marcados
contrastes entre luces y sombras, los paisajes subjetivos, y a
veces se mezclan escenas terrenales y divinas en un mismo
cuadro, o incluso aparecen anamorfismos. Estos ocurre
cuando la perspectiva que utiliza el artista obliga al
espectador a ubicarse en un único punto posible para tener
una visión correcta de lo que se representa.
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Cinquecentoymanierismo 110406132807-phpapp02

  • 1. El Arte del siglo XVI
  • 2.  El “Cinquecento” se extiende entre 1500 y 1530. Es entre estos años donde ubicamos la propuesta “Clásica” del Arte Renacentista  A partir de 1530 y a lo largo de todo el siglo XVI vamos a asistir al desarrollo de una nueva estética: el Manierismo, que introduce una nueva propuesta artística
  • 3. El arte del Cinquecento Afán por una correcta imitación de lo clásico El ideal de belleza se vincula a la búsqueda de la armonía de todas las partes, buscando un sereno equilibrio entre fondo y forma Interés por la perspectiva, la proporción y la simetría, unidad compositiva y formas cerradas El hombre es el centro y hay una visión optimista de éste Roma (y no Flo- rencia) es la capital del arte Crece el prestigio de los artistas y la importancia de los mecenas
  • 4. Los logros del Quattrocento: Brunelleschi: interior de la Iglesia de S. Lorenzo de Florencia - 1445 Utilización de perspectiva, simetría, equilibrio, a escala humana, uso de elementos clásicos
  • 5. Características generales ▪ Continúa el lenguaje clásico arquitectónico. ▪ Nuevos palacios, más grandiosos y lujosos que en el siglo anterior. ▪ Templos con planta centralizada. ▪ Se construyen villas en las afueras de las ciudades.
  • 6. Lenguaje clasicista: Planta centralizada, templo circular Escalinata. Peristilo. Columnas de orden toscano. Entablamento clásico: Arquitrabe, friso y cornisa. Triglifos y metopas Balaustrada. Tambor Cúpula semiesférica Linterna Templo encargado por los Reyes Católicos a Bramante Se emplaza en Roma en el lugar donde fue muerto San Pedro 1502, inaugura la arquitectura del cinquecento
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Características generales ▪ Búsqueda de la perfección en el tratamiento del cuerpo. ▪ Inspiración en la antigüedad clásica, tanto en temas, materiales, acabado de la obra. ▪ Equilibrio entre las partes y el todo. ▪ A diferencia del Quattrocento, se desarrolla un sentido de monumentalidad y también la “terribilitá”, esto es la capacidad del arte de inspirar un temor reverente.
  • 12. Miguel Ángel Buonarroti escultor. 1475-1564
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Características generales ▪ Es narrativa y realista. ▪ El cuadro se presenta como un escenario: un espacio cúbico, sugerido por medio de los recursos que enseña la perspectiva geométrica recién descubierta y dan la ilusión de profundidad. El punto de vista del pintor suele estar en el centro del cuadro. ▪ La composición está sometida a esquemas intelectuales, es decir, razonados. Suele preferirse la forma simétrica en la distribución de las figuras
  • 23.  RAFAEL SANZIO La Escuela de Atenas. Estancia de la Signatura. 1510
  • 25.
  • 29.  En cuanto a los esquemas de composición preferidos, el triangular (con el vértice arriba o invertido) y el rectangular con la división del espacio en segmentos áureos. En algunos casos, los triángulos son dos combinados.  En general, es una pintura dibujística, que se fundamenta en el poder definidor y expresivo de la línea, y considera el color como un accidente de la materia de importancia secundaria. Las formas se cierran con un dibujo de trazo continuo y su separación del fondo es absoluta.  Se da interés preferente al cuerpo humano, en particular al desnudo, cuya anatomía se estudia y copia cuidadosamente.
  • 30. Leonardo: La virgen de las rocas 1483-86 y 1495-1508
  • 31.  Visión bifocal  Existencia del aire entre los objetos y el espectador  Perfiles difuminados (Sfumato)  Acumulación de azules en los fondos  Difuminación de los colores  Variación del trazo según planos  Variación de tonos según planos  Luz tibia o crepuscular La Virgen y el niño con Sta. Ana. Leonardo. Louvre. 1510
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Leonardo: La última cena. 1495-1497
  • 38. M H
  • 39.
  • 40. MANIERISMO 1530 hasta fines del siglo XVI La estética manierista está presente ya en obras de autores renacentistas y, especialmente, en las de Miguel Ángel en las últimas etapas de su larga vida. Se trata de una sensibilidad que ya no acepta el equilibrio renacentista y prefiere la tensión, que rechaza el predominio de la línea recta porque gusta más de la curva, que a veces rehuye de la realidad para plantear otro tipo de soluciones. La arquitectura se torna más “escultórica”, es más ornamental Es un período de transición entre la crisis de los primeros años del Cinquecento y los primeros desarrollos del barroco. Coincide con una crisis histórica y religiosa que alterará el arte
  • 41. VATICANO, ROMA Veamos un ejemplo en arquitectura:
  • 43. SAN PEDRO, CÚPULA, DISEÑO DE MIGUEL ANGEL
  • 44.  Tambor con columnas gemelas que sobresalen del plano del muro.  Los vanos alternan frontones triangulares y curvos.  Un segundo tambor decorado con guirnaldas.  Cúpula apuntada y con nervios muy resaltados que provocan juegos de luces y sombras.  Se remata con una linterna también con columnas gemelas.  Llena el interior de luz cenital, homogénea.  Trata la cúpula como si fuera una fachada de un palacio renacentista y con tratamiento escultórico.  Introduce ya un lenguaje manierista y anticlásico.
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  • 50. Cuatro fachadas idénticas con escalinatas para acceder al edificio. Pórticos jónicos exástilos. Planta centralizada. Sala circular central (Rotonda) cubierta por una cúpula. Simetría y proporción. Cuadrado y círculo integrados. Integración del edificio con el paisaje que le rodea.
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  • 54.  Acentuación de los motivos dinámicos ("figura serpentinata" o torsionada)  Posturas exagerada de sinuosidad helicoidal (El espectador ha de circundar la obra si quiere examinar la abundancia de los motivos y la alternancia de las superposiciones).  Juego de contrastes que no teme la disonancia.  Uso del agua fluyente por primera vez, como elemento artístico.  Las figuras suelen estar tensas, y no ofrecen un único punto de vista lo que provoca una sensación en el espectador de desequilibrio e inestabilidad.  Las figuras presentan alargamiento y un tamaño, normalmente, monumental.  Subjetivismo, inestabilidad.  Los artistas se dejan llevar por sus gustos (a la maniera de), alejándose de lo verosímil, tendiendo a la irrealidad y a la abstracción.
  • 55. GIAMBOLOGNA El rapto de las Sabinas - 1583
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  • 67.  Alargamiento de las figuras, la desproporción, la línea serpentinata, las posturas teatrales y declamatorias, los juegos con el espacio y la perspectiva, rompiendo con la perspectiva del clasicismo.  Las luces irreales y fantásticas, los colores inusuales como naranjas y violetas, amarillos fuertes…, los marcados contrastes entre luces y sombras, los paisajes subjetivos, y a veces se mezclan escenas terrenales y divinas en un mismo cuadro, o incluso aparecen anamorfismos. Estos ocurre cuando la perspectiva que utiliza el artista obliga al espectador a ubicarse en un único punto posible para tener una visión correcta de lo que se representa.  El arte se aparta cada vez más del naturalismo y del equilibrio y claridad del clasicismo.
  • 69. EL GRECO El entierro del Conde de Orgaz 1586-1588