1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
"To κάτι άλλο"
1. To Κάτι Άλλο
Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας- national e-twinning
Nηπ.Δροσερού- Νηπιαγωγός: Ζιάγγα Νατάσα
Νηπ.Λάκκας- Νηπιαγωγός: Ρέντζου Όλγα
2. Δραστηριότητες
• Ανάγνωση βιβλίου «Το Κάτι Άλλο» από τη μία Νηπιαγωγό
μέσω βιντεοδιάσκεψης στα 2 Νηπιαγωγεία.
• Σχολιασμός του βιβλίου από τα παιδιά των 2 Νηπιαγωγείων
• Παρακολούθηση κουκλοθεάτρου (χωριστά και από τα 2 Νηπ.)
• Σχολιασμός της υπόθεσης από τα παιδιά των 2 Νηπιαγωγείων
(ομοιότητες-διαφορές από το βιβλίο στην παράσταση)
• Εργασία παιδιών: Ζωγράφισε τον δικό σου φανταστικό φίλο!
• Ανάρτηση όλων των εργασιών και του υλικού στην πλατφόρμα
του etwinning.
3. Διαβάσαμε το
βιβλίο «Το Κάτι
Άλλο»
των Κάθριν Κέιβ-Κρις
Ρίντελ
Το βιβλίο διαβάστηκε από τη
Νηπιαγωγό του ενός
τμήματος στα παιδιά και
των δύο Νηπιαγωγείων
μέσω skype.
5. Μετά την ανάγνωση του βιβλίου:
Η κάθε νηπιαγωγός έκανε ερωτήσεις στα παιδιά πάνω στο
βιβλίο (απαντούσαν τα παιδιά και των δύο νηπιαγωγείων).
Συζήτηση τι τους άρεσε περισσότερο.
Προβληματισμός για την στάση που κράτησε ο καθένας
από τους ήρωες.
Συμπεράσματα
6. Στη συνέχεια τα δύο Νηπιαγωγεία παρακολουθήσανε το
καθένα στην τάξη του το κουκλοθέατρο « ένας παράξενος
φίλος» του Δ. Μικιού, που αναφερόταν επίσης στην
διαφορετικότητα και στην αποδοχή.
7. Το «Κάτι Άλλο» με τον
εγωιστή Λαγό
Τα ζωάκια του δάσους:
Ο εγωιστής Λαγός
Η ματαιόδοξη
Καρακάξα
Το λαίμαργο γουρούνι
Το «Κάτι Άλλο» και
Το «Κατιτί».
9. Κατόπιν ένα νήπιο πρότεινε αν μπορούνε να
ζωγραφίσουνε τον δικό τους φανταστικό
φίλο. Η πρόταση έγινε δεκτή από τα
υπόλοιπα παιδιά. Επιστρατεύθηκαν λίγοι
μαρκαδόροι και μπόλικη φαντασία και οι
εργασίες σε λίγο ήταν έτοιμες!