1.
ANAVALÉRIA
EXERCÍCIOS – SEMÂNTICA II

2.
 1) Assinale o item em que se trocou, ou não, o emprego
adequado de uma das palavras homófonas.
 A) Ele trabalha na oitava seção (sessão, seção, cessão) da
primeira zona eleitoral.
B) Na repartição todos o taxam (taxam, tacham) de
relapso.
C) Sua entrevista está inserta (inserta, incerta) nos
maiores jornais do país.
D) Desculpemos sua inexperiência, afinal todo jovem
incipiente (incipiente, insipiente) merece nossa
compreensão.
E) NDA

3.
 1) Assinale o item em que se trocou, ou não, o emprego
adequado de uma das palavras homófonas.
 A) Ele trabalha na oitava seção (sessão, seção, cessão) da
primeira zona eleitoral.
B) Na repartição todos o taxam (taxam, tacham) de
relapso.
C) Sua entrevista está inserta (inserta, incerta) nos
maiores jornais do país.
D) Desculpemos sua inexperiência, afinal todo jovem
incipiente (incipiente, insipiente) merece nossa
compreensão.
E) NDA

4.
 A- CESSÃO = ato de ceder / SEÇÃO = repartição
/ SESSÃO = reunião.
 B- TACHAR = censurar, notar defeito em / TAXAR =
estabelecer o preço.
 C- INCERTO = duvidoso / INSERTO = incluso.
 D- INCIPIENTE = iniciante / INSIPIENTE = ignorante.

5.
 2)Veja se há erro ou não na classificação à direita das
palavras à esquerda. Assinale-o se houver.
 A) Ratificar / retificar - Parônimos.
B) Lima (fruta) / lima (objeto) - Homônimos.
C) Seção /sessão / cessão - Homófonas.
D) Infligir / infringir - Homógrafos.
E) NDA

6.
 2)Veja se há erro ou não na classificação à direita das
palavras à esquerda. Assinale-o se houver.
 A) Ratificar / retificar - Parônimos.
B) Lima (fruta) / lima (objeto) - Homônimos.
C) Seção /sessão / cessão - Homófonas.
D) Infligir / infringir - Homógrafos.
E) NDA

7.
 A- Parônimos- são palavras que apresentam significados
diferentes embora sejam parecidas na grafia ou na pronúncia.
 B- Homônimos- Homo- mesmo, nimos- nome. Palavras que
têm o mesmo nome.
C- Homófonas- Homo- mesmo, fono- som. Palavras que têm o
mesmo som.
 D- Homógrafas- Homo- mesmo, grafia- escrita. Palavras que
têm a mesma escrita.

8.
 3) Assinale, se houver, o item em que se trocou o termo
adequado de acordo com o sentido da 1ª frase à
esquerda.
 A) O valente herói não receia o perigo (intemerato)
B) Não deviam transgredir a lei (infringir)
C) Por isso corrigi o texto (retifiquei)
D) Deixou a pátria (emigrou)
E) NDA

9.
 3) Assinale, se houver, o item em que se trocou o termo
adequado de acordo com o sentido da 1ª frase à
esquerda.
 A) O valente herói não receia o perigo (intemerato)
B) Não deviam transgredir a lei (infringir)
C) Por isso corrigi o texto (retifiquei)
D) Deixou a pátria (emigrou)
E) NDA

10.
 A- INTEMERATO = PURO, ÍNTEGRO, INCORRUPTO
 INTIMORATO = DESTEMIDO, CORAJOSO.
 B- INFRINGIR =TRANSGREDIR,VIOLAR, DESRESPEITAR.
 INFLIGIR = APLICAR PENA OU CASTIGO
 C- RETIFICAR = CORRIGIR. RATIFICAR = CONFIRMAR
 D- EMIGRANTE = O QUE SAI DO PAÍS
 IMIGRANTE = O QUE ENTRA NO PAÍS.

11.
 4) Assinale o item em que se teria trocado o emprego
dos parônimos de acordo com o sentido da frase.
 A) A medida não sortiu efeito.
B) Respondeu com acerto à pergunta.
C)Tal fato não me passou desapercebido.
D) O fim do ano está iminente.
E) NDA

12.
 4) Assinale o item em que se teria trocado o emprego
dos parônimos de acordo com o sentido da frase.
 A) A medida não sortiu efeito.
B) Respondeu com acerto à pergunta.
C)Tal fato não me passou desapercebido.
D) O fim do ano está iminente.
E) NDA

13.
A- SORTIR- se refere ao ato de abastecer com o necessário.
SURTIR-Ter por conseqüência; originar, produzir; obter
resultado: tanto empenho para surtir tão pouco efeito.
B- ACERTO (com c), significa "ato de acertar".
ASSERTO (com ss), significa "afirmação", "assertiva".
C- DESPERCEBIDO – refere-se a algo que se não se nota,
imperceptível. DESAPERCEBIDO – possui o sentido referente
a desprevenido, desprovido, desguarnecido de algo.
D- IMINENTE algo que está prestes a acontecer, ou seja,
imediatamente, muito proximamente.
EMINENTE alguém ou alguma coisa superior, excelente, ilustre,
de grande importância.

14.
 5) Assinale, se ocorrer ou não, erro em alguns dos itens
abaixo em relação à grafia das homófonas.
 A) Pagou a taxa de serviço ontem.
B)Tacharam-no de corrupto.
C) Pregue a tacha com este martelo.
D) Os dicionários registram tacho (subst.) como vaso
de metal.
E) NDA

15.
 5) Assinale, se ocorrer ou não, erro em alguns dos itens
abaixo em relação à grafia das homófonas.
 A) Pagou a taxa de serviço ontem.
B)Tacharam-no de corrupto.
C) Pregue a tacha com este martelo.
D) Os dicionários registram tacho (subst.) como vaso
de metal.
E) NDA

16.
 Taxa – “prestação exigida aos particulares que fazem uso de um
serviço público”, “imposto”, “percentagem”, “multa”;
 Tacha – “pequeno prego de cabeça chata e larga”, “brocha”,
“forma do verbo tachar- censurar”.
 Tacho-Tacho é uma grande panela de cerâmica ou metal cujo
diâmetro é maior do que a altura.

17.
 6) Assinale o item em que ocorre, ou não, erro no
emprego das homófonas há, a.
 A) Já estou em Brasília há 25 anos.
B) Daqui a dois meses ele voltará.
C) Já iniciamos a sessão há quinze minutos.
D) Ele devia ter avisado há mais tempo.
E) NDA

18.
 6) Assinale o item em que ocorre, ou não, erro no
emprego das homófonas há, a.
 A) Já estou em Brasília há 25 anos.
B) Daqui a dois meses ele voltará.
C) Já iniciamos a sessão há quinze minutos.
D) Ele devia ter avisado há mais tempo.
E) NDA

19.
TEMPO PASSADO, DECORRIDO – HÁ = (FAZ)
TEMPO FUTURO – A
Usa-se o “há” no sentido de tempo decorrido, passado e pode ser substituído por faz.
Estamos todos bem desde a ultima enchente há quase 2 anos =
Estamos todos bem desde a ultima enchente faz quase 2 anos
Caso não trate de tempo passado o correto é usar a preposição “a”, indicando futuro, algo que
ainda vai acontecer.
Vamos nos encontrar daqui a um ano
Daqui a dois dias voltaremos da viagem
ATENÇÃO:
 Devemos usar a preposição "a" quando se referir à distância:
 Estamos a cem quilômetros da capital do estado
 Moro a uns cem metros de minha amiga

20.
7) Idem para há cerca de, a cerca de, acerca.
A) Não falarei acerca desse assunto.
B) Falaram de um assunto acerca do qual nada sabia.
C) Cerca de dez mil pessoas assistiram ao comício.
D) Há cerca de dez anos me aposentei.
E) NDA

21.
7) Idem para há cerca de, a cerca de, acerca.
A) Não falarei acerca desse assunto.
B) Falaram de um assunto acerca do qual nada sabia.
C) Cerca de dez mil pessoas assistiram ao comício.
D) Há cerca de dez anos me aposentei.
E) NDA

22.
A cerca de, escrito assim, separado, significa “perto de”, “aproximadamente”,
“próximo de”: (distância)
a) Brasília fica a cerca de 208 km de Goiânia.
Acerca de tem significado de “a respeito de” ou “sobre”:
b) Ninguém disse nada acerca do que aconteceu com aquela família.
Há cerca de por apresentar o verbo “haver” tem sentido de tempo decorrido, logo,
significa “desde aproximadamente”, “faz aproximadamente”:
b) Há cerca de duas semanas que não vejo Maria.
c) Não faço ginástica há cerca de 5 anos.
ATENÇÃO
Não confunda o significado de “a cerca de” com “há cerca de”. O primeiro faz relação
com a distância e o segundo com o tempo.
1.Tem relação com distância? Se sim, use a cerca de.
2.Tem relação com tempo e pode ser substituído por “faz”? Se sim, use há cerca de.

23.
 8) Assinale, se houve erro ou não, na classificação
semântica das palavras abaixo.
 A) Deferir/diferir - parônimas.
B) Expiar/espiar - homófonas.
C) O acordo/eu acordo - homófonas.
D) Concordância/discordância - antônimas.
E) NDA

24.
 8) Assinale, se houve erro na classificação semântica das
palavras abaixo.
 A) Deferir/diferir - parônimas.
B) Expiar/espiar - homófonas.
C) O acordo/eu acordo - homófonas.
D) Concordância/discordância - antônimas.
E) NDA

25.
 A- DEFERIDO- CONCEDIDO. DIFERIDO- ADIADO
 B- ESPIAR - OBSERVAR DE FORMA ATENTA E SECRETA.
EXPIAR REDIMIR SEUS ATOS, DE PAGAR POR SEUS
PECADOS.
 C- HOMÔNIMOS- SÃO PALAVRAS QUE POSSUEM A
MESMA PRONÚNCIA (ALGUMASVEZES,A MESMA
GRAFIA), MAS SIGNIFICADOS DIFERENTES.
 D- ANTÔNIMOS- PALAVRA QUETEM O SENTIDO
OPOSTO AO DE OUTRA.

26.
 9) Assinale o item em que há erro, ou não, no emprego
de parônimas de acordo com o sentido.
 A) O médico proscreveu rigorosa dieta.
B) O sinônimo de confirmar é ratificar.
C) A empresa é nova, por isso os serviços estão
incipientes.
D) É um político notável digno de nosso preito.
E) NDA

27.
 9) Assinale o item em que há erro, ou não, no emprego
de parônimas de acordo com o sentido.
 A) O médico proscreveu rigorosa dieta.
B) O sinônimo de confirmar é ratificar.
C) A empresa é nova, por isso os serviços estão
incipientes.
D) É um político notável digno de nosso preito.
E) NDA

28.
 A- PRESCREVER - DETERMINAR, ORIENTAR,
RECOMENDAR. PERDER AVALIDADE OU A
IMPORTÂNCIA.
 PROSCREVER PROIBIR,ABOLIR, CONDENAR, BANIR.
 B- RATIFICAR = CONFIRMAR / RETIFICAR =
CORRIGIR.
 C- INCIPIENTE = INICIANTE / INSIPIENTE =
IGNORANTE.
 D- "PLEITO" (COM L), SIGNIFICA "DEBATE, DISCUSSÃO;
ELEIÇÃO". EX.: O PLEITO ELEITORAL ACONTECEU
ONTEM PELA MANHÃ.
 "PREITO" (COM R), SIGNIFICA “HOMENAGEM". EX.:
O PREITO DA IGREJA FOI MARAVILHOSO.

29.
 10) Em "ilidir a sentença" o significado da expressão
em aspas é:
 A) aceitar.
B) refutar.
C) confirmar
D) ocultar.
E) NDA

30.
 10) Em "ilidir a sentença" o significado da expressão
em aspas é:
 A) aceitar.
B) refutar.
C) confirmar
D) ocultar.
E) NDA

31.
 "ELIDIR" (COM E), SIGNIFICA "ELIMINAR".
 EX.: DEVEMOS ELIDIRTODAS AS DÚVIDAS QUE
PUDERMOS.
 "ILIDIR" (COM I), SIGNIFICA " CONTESTAR".
 EX.: O JURI ILIDIU A PROVA.

32.
 11. Marque a frase em que deve ser empregada a
primeira das duas palavras que aparecem entre
parênteses:
a) Essas hipóteses _________ das circunstâncias (
imergem- emergem) ;
b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha
(sessão - seção);
c) Já era decorrido um _______ que ela havia partido,
(lustre - lustro);
d) O prazo já estava _______ (prescrito- proscrito);
e) O fato passou completamente ________
(desapercebido- despercebido).

33.
 11. Marque a frase em que deve ser empregada a
primeira das duas palavras que aparecem entre
parênteses:
a) Essas hipóteses _________ das circunstâncias
(imergem- emergem) ;
b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha
(sessão - seção);
c) Já era decorrido um _______ que ela havia partido,
(lustre - lustro);
d) O prazo já estava _______ (prescrito -proscrito);
e) O fato passou completamente ________
(desapercebido- despercebido).

34.
 A- IMERGIR -AFUNDAR , EMERGIR - SAIR DA ÁGUA.
 B- SEÇÃO = REPARTIÇÃO / SESSÃO = REUNIÃO.
 C-LUSTRO- EQUIVALENTE A CINCO ANOS OU BRILHO.
 LUSTRE- CANDELABRO.
 D- PRESCREVER - ORIENTAR, RECOMENDAR OU ATO
DE PERDER AVALIDADE OU A IMPORTÂNCIA.
PROSCREVER PROIBIR,ABOLIR, CONDENAR, BANIR.
 E- DESPERCEBIDO – ALGO QUE SE NÃO SE NOTA,
IMPERCEPTÍVEL. DESAPERCEBIDO –DESPREVENIDO,
DESPROVIDO DE ALGO.

35.
 12. Marque a frase que se completa com o segundo elemento
do parênteses:
a) A recessão econômica do país faz com que muitos
_________ (emigrem - imigrem);
b) Antes de ser promulgada, a Constituição já pedia muitos
________ (consertos - concertos);
c) A ditadura _________ muitos políticos de oposição;
(caçou - cassou);
d) Ao sair do barco, o assaltante foi preso em___________
(flagrante - fragrante);
e) O juiz _________ expulsou o atleta violento
(incontinenti- incontinente).

36.
 12. Marque a frase que se completa com o segundo elemento
do parênteses:
a) A recessão econômica do país faz com que muitos
_________ (emigrem - imigrem);
b) Antes de ser promulgada, a Constituição já pedia muitos
________ (consertos - concertos);
c) A ditadura _________ muitos políticos de oposição;
(caçou - cassou);
d) Ao sair do barco, o assaltante foi preso em___________
(flagrante - fragrante);
e) O juiz _________ expulsou o atleta violento
(incontinenti- incontinente).

37.
 A- EMERGIR = SUBIR; IMERGIR = AFUNDAR.
 B- CONSERTO- REPARO; CONCERTO- MUSICAL
 C- CAÇAR- PERSEGUIR E CAPTURAR ANIMAIS.
 CASSAR- ANULAR, INVALIDAR.
 D- FRAGRANTE - PERFUMADO, CHEIROSO.
FLAGRANTE EVIDENTE,VISTO NO MOMENTO EM QUE
ESTÁ ACONTECENDO.
 E- INCONTINENTE = SEM CONTINÊNCIA, IMODERADO,
EXCESSIVO. INCONTINÊNTI = SEM DEMORA; SEM
INTERVALO;

38.
 13. Marque a alternativa que se completa corretamente
com o segundo elemento do parênteses:
a) O sapato velho foi restaurado com a aplicação de
algumas ________ (tachas-taxas);
b) Sílvio _________ na floresta para caçar macacos
(imergiu-emergiu);
c) Para impedir a corrente de ar, Luís _______ a porta
(cerrou-serrou);
d) Bonifácio ________ pelo buraco da fechadura
(expiava-espiava);
e) Quando foi realizado o último ________ ? (censo-
senso).

39.
 13. Marque a alternativa que se completa corretamente
com o segundo elemento do parênteses:
a) O sapato velho foi restaurado com a aplicação de
algumas ________ (tachas-taxas);
b) Sílvio _________ na floresta para caçar macacos
(imergiu-emergiu);
c) Para impedir a corrente de ar, Luís _______ a porta
(cerrou-serrou);
d) Bonifácio ________ pelo buraco da fechadura
(expiava-espiava);
e) Quando foi realizado o último ________ ? (censo-
senso).

40.
 A- TACHAR = CENSURAR, NOTAR DEFEITO EM
/ TAXAR = ESTABELECER O PREÇO.
 C- SERRAR- CORTAR COM UMA SERRA
 CERRAR- FECHAR, ENCERRAR.
 E- SENSO- JUÍZO
 CENSO- CONTAGEM DA POPULAÇÃO

41.
 14. Marque a alternativa que se completa com o
primeiro elemento do parênteses:
a) A polícia federal combate o _________ de cocaína
(tráfego-tráfico);
b) No Brasil é vedada a ________ racial; embora haja
quem a pratique (discriminação-descriminação);
c)Você precisa melhorar seu __________ de humor
(censo-senso);
d) O presidente _________ antecipou a queda do muro
de Berlim (ruço-russo);
e) O balão, tremeluzindo _________ para o céu
estrelado (acendeu-ascendeu).

42.
 14. Marque a alternativa que se completa com o
primeiro elemento do parênteses:
a) A polícia federal combate o _________ de cocaína
(tráfego-tráfico);
b) No Brasil é vedada a ________ racial; embora haja
quem a pratique (discriminação-descriminação);
c)Você precisa melhorar seu __________ de humor
(censo-senso);
d) O presidente _________ antecipou a queda do muro
de Berlim (ruço-russo);
e) O balão, tremeluzindo _________ para o céu
estrelado (acendeu-ascendeu).

43.
 A- TRÁFEGO-TRÂNSITO
 TRÁFICO- COMÉRCIO CLANDESTINO
 B- DISCRIMINAR- ESTABELECER DIFERENÇAS
 DESCRIMINAR- INOCENTAR
 D- RUÇO- DIFÍCIL
 RUSSO- NATURAL DA RÚSSIA
 E- ASCENDER- SUBIR, ELEVAR-SE
 ACENDER- PÔR FOGO

44.
 15.Em “o prefeito deferiu o requerimento do
contribuinte”, o termo grifado poderia perfeitamente
ser substituído por:
a) apreciou;
b) arquivou;
c) despachou favoravelmente;
d) invalidou;
e) despachou negativamente.

45.
 15.Em “o prefeito deferiu o requerimento do
contribuinte”, o termo grifado poderia perfeitamente
ser substituído por:
a) apreciou;
b) arquivou;
c) despachou favoravelmente;
d) invalidou;
e) despachou negativamente.

46.
 DEFERIU- CONCEDEU
 DIFERIU- ADIOU

47.
 16.As idéias liberais saíram incólumes, ainda que se
pensasse que seriam dilapidadas, completamente. Os
termos grifados são sinônimos, respectivamente de:
a) arrasadas - dilaceradas;
b) intactas - arrasadas;
c) intactas - dilaceradas;
d) depauperadas - prestigiadas;
e) N.R.A.

48.
 16.As idéias liberais saíram incólumes, ainda que se
pensasse que seriam dilapidadas, completamente. Os
termos grifados são sinônimos, respectivamente de:
a) arrasadas - dilaceradas;
b) intactas - arrasadas;
c) intactas - dilaceradas;
d) depauperadas - prestigiadas;
e) N.R.A.

49.
 Dilapidada- Estrago, prejuízo
 Incólume- sem lesões corporais ou morais, intacta

50.
 17.Complete as lacunas com a expressão correta (entre
parênteses):
“O _______ (cervo - servo) prendia-se nos arbustos,
fugindo dos _______ (cartuchos - cartuxos) que
pipocavam por toda a _______ (área - aria);
a) cervo – cartuxos – área;
b) servo – cartuchos – aria;
c) cervo – cartuchos – área;
d) servo – cartuchos – área;
e) servo – cartuchos – aria.

51.
 17.Complete as lacunas com a expressão correta (entre
parênteses):
“O _______ (cervo - servo) prendia-se nos arbustos,
fugindo dos _______ (cartuchos - cartuxos) que
pipocavam por toda a _______ (área - aria);
a) cervo – cartuxos – área;
b) servo – cartuchos – aria;
c) cervo – cartuchos – área;
d) servo – cartuchos – área;
e) servo – cartuchos – aria.

52.
 SERVO- ESCRAVO OU CRIADO
 CERVO-VEADO
 CARTUCHO- DISPOSITIVO DE ARMAZENAMENTO
 CARTUXO- RELIGIOSO DA CONGREGAÇÃO CARTUXA.
 EX: OS CARTUXOS ERAM HOMENS FERVOROSOS.
 ÁREA- SUPERFÍCIE
 ÁRIA- POESIA CANTADA

53.
 18. Complete as lacunas, com a expressão necessária,
que consta nos parênteses:
É necessário ________ (cegar-segar) os galhos salientes
do _______ (bucho-buxo), de modo a que se possa
fazer _____ (xá-chá) com as folhas mais novas.”
a) segar – buxo – chá;
b) segar – bucho – xá;
c) cegar – buxo – xá;
d) cegar – bucha – chá;
e) segar – bucha – xá.

54.
 18. Complete as lacunas, com a expressão necessária,
que consta nos parênteses:
É necessário ________ (cegar-segar) os galhos salientes
do _______ (bucho-buxo), de modo a que se possa
fazer _____ (xá-chá) com as folhas mais novas.”
a) segar – buxo – chá;
b) segar – bucho – xá;
c) cegar – buxo – xá;
d) cegar – bucha – chá;
e) segar – bucha – xá.

55.
 CEGAR- PERDER AVISÃO
 SEGAR- CORTAR COM A FOICE, CORTAR EM FATIAS
FINAS E PÔR FIM EM ALGO.
 BUCHO- ESTÔMAGO DE ANIMAIS; MULHER MUITO
FEIA; PLANTA CHAPÉU-DE-FRADE.
 BUXO- PEQUENA ÁRVORE OU ARBUSTO
ORNAMENTAL.
 CHÁ- BEBIDA
 XÁ- SOBERANO DO IRÃ

56.
 19.O __________ (emérito-imérito) causídico
____________ (dilatou-delatou) o plano de fuga do
meliante, que se encontrava na __________(eminência-
iminência) de escapar da prisão:
a) emérito – delatou – iminência;
b) imérito – dilatou – eminência;
c) emérito – dilatou – iminência;
d) imérito – delatou – iminência;
e) emérito – dilatou – eminência.

57.
 19.O __________ (emérito-imérito) causídico
____________ (dilatou-delatou) o plano de fuga do
meliante, que se encontrava na __________(eminência-
iminência) de escapar da prisão:
a) emérito – delatou – iminência;
b) imérito – dilatou – eminência;
c) emérito – dilatou – iminência;
d) imérito – delatou – iminência;
e) emérito – dilatou – eminência.

58.
 EMÉRITO- QUEM DEIXOU DETRABALHAR, SE
APOSENTOU, MAS AINDA RECEBE SALÁRIOS DO ANTIGO
EMPREGO.
 IMÉRITO- SEM MERECIMENTO.
 DELATAR- DENUNCIAR
 DILATAR- ALARGAR, ESTENDER.
 EMINÊNCIA- ILUSTRE
 IMINÊNCIA- QUE ESTÁ PORVIR

59.
 20.O ________ (extrato-estrato) da conta bancária é,
por si só, insuficiente para cobrir o _________(cheque-
xeque), ainda que haja algum capital (incerto-inserto).
a) extrato – xeque – inserto;
b) estrato – cheque – incerto;
c) extrato – cheque – inserto;
d) estrato – xeque – incerto;
e) extrato – xeque – incerto.

60.
 20.O ________ (extrato-estrato) da conta bancária é,
por si só, insuficiente para cobrir o _________(cheque-
xeque), ainda que haja algum capital (incerto-inserto).
a) extrato – xeque – inserto;
b) estrato – cheque – incerto;
c) extrato – cheque – inserto;
d) estrato – xeque – incerto;
e) extrato – xeque – incerto.

61.
 ESTRATO- CAMADA, FAIXA
 EXTRATO- QUE É EXTRAÍDO DE OUTRA.
 CHEQUE- ORDEM DE PAGAMENTO ESCRITA
 XEQUE- CHEFE MUÇULMANO
 INCERTO- DUVIDOSO
 INSERTO- QUE FOI INSERIDO

62.
 21.Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais
/ mal / mau):
“Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as
coisas não iam bem,pois sua irmã
caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais
que iria viajar nas férias; _____ seus, dois irmãos deixaram
os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria
com os primos e a tia.”
a) mau - mal - mais - mas;
b) mal - mal - mais - mais;
c) mal - mau - mas - mais;
d) mal - mau -mas - mas;
e) mau - mau - mas - mais.

63.
 21.Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais
/ mal / mau):
“Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as
coisas não iam bem,pois sua irmã
caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais
que iria viajar nas férias; _____ seus, dois irmãos deixaram
os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria
com os primos e a tia.”
a) mau - mal - mais - mas;
b) mal - mal - mais - mais;
c) mal - mau - mas - mais;
d) mal - mau -mas - mas;
e) mau - mau - mas - mais.

64.
 MAL- BEM
 MAU- BOM
 MAS- PORÉM
 MAIS- MENOS

65.
 22. Marque a alternativa que completa corretamente as
lacunas:
“Estou ________ de que tais _______ deveriam ser
_______ a bem da moralidade do serviço público.”
a) cônscio – privilégios – extintos;
b) côncio – privilégios – estintos;
c) cônscio – privilégios – estintos;
d) côncio – previlégios – estintos;
e) cônscio – previlégios – extintos.

66.
 22. Marque a alternativa que completa corretamente as
lacunas:
“Estou ________ de que tais _______ deveriam ser
_______ a bem da moralidade do serviço público.”
a) cônscio – privilégios – extintos;
b) côncio – privilégios – estintos;
c) cônscio – privilégios – estintos;
d) côncio – previlégios – estintos;
e) cônscio – previlégios – extintos.

67.
 CÔNSCIO- QUE SABE BEM O QUE FAZ OU O QUE DEVE
FAZER.
 PRIVILÉGIO-VANTAGEM
 EXTINTO- ACABADO OU QUE SOFREU EXTINÇÃO

68.
 23. Observe as orações seguintes:
I - Por que não apontas a vendedora por que foste
ludibriado?
II - A secretária não informa por que linha, de ônibus
chega-se ao escritório.
III - Por que será que o governo não divulga o porquê da
inflação.
Há erro na grafia:
a) na I apenas;
b) em duas apenas;
c) na II apenas;
d) na III apenas;
e) em nenhuma.

69.
 23. Observe as orações seguintes:
I - Por que não apontas a vendedora por que foste
ludibriado?
II - A secretária não informa por que linha, de ônibus
chega-se ao escritório.
III - Por que será que o governo não divulga o porquê da
inflação.
Há erro na grafia:
a) na I apenas;
b) em duas apenas;
c) na II apenas;
d) na III apenas;
e) em nenhuma.

70.
 LUDIBRIADO- Enganado
 POR QUE- INICIO DE PERGUNTA-POR QUAL MOTIVO
 PORQUE- RESPOSTA-POIS
 POR QUÊ- FINAL DE PERGUNTA
 PORQUÊ-APÓS ARTIGO- PORQUE SUBSTANTIVADO
 EX: QUERO SABER O PORQUÊ DEVOCÊTER FALTADO.

71.
 24.Complete as lacunas com (estada / estadia /onde /
aonde):
“_______ quer que eu me hospede, procuro logo saber
o preço da _______, quanto custa a _______de um
carro alugado, bem como _______ se possa ir à noite.”
a) aonde – estadia – estada – onde;
b) onde – estada – estadia – aonde;
c) aonde – estadia – estada – onde;
d) aonde – estada – estadia – onde;
e) onde – estadia – estadia – onde.

72.
 24.Complete as lacunas com (estada / estadia /onde /
aonde):
“_______ quer que eu me hospede, procuro logo saber
o preço da _______, quanto custa a _______de um
carro alugado, bem como _______ se possa ir à noite.”
a) aonde – estadia – estada – onde;
b) onde – estada – estadia – aonde;
c) aonde – estadia – estada – onde;
d) aonde – estada – estadia – onde;
e) onde – estadia – estadia – onde.

73.
 AONDE- IDEIA DE MOVIMENTO
 AONDEVOCÊVAI?
 ONDE-LUGAR SEM MOVIMENTO, LOCAL FÍSICO
 O BAIRRO ONDEVOCÊ MORA É PERIGOSO.
 ESTADIA- ESTADA- SINÔNIMOS- PERMANÊNCIA OU
DEMORA
 MINHA ESTADIA OU ESTADA NA EUROPA DEMORARÁ

74.
 25. Leia as frases abaixo:
1 - Assisti ao ________ do balé Bolshoi;
2 - Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte.
3 - As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor.
4 - ___________ dias que não falo com Alfredo.
Escolha a alternativa que oferece a seqüência correta de
vocábulos para as lacunas existentes:
a) concerto – há – a – cessões – há;
b) conserto – a – há – sessões – há;
c) concerto – a – há – seções – a;
d) concerto – a – há – sessões – há;
e) conserto – há – a – sessões – a .

75.
 25. Leia as frases abaixo:
1 - Assisti ao ________ do balé Bolshoi;
2 - Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte.
3 - As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor.
4 - ___________ dias que não falo com Alfredo.
Escolha a alternativa que oferece a seqüência correta de
vocábulos para as lacunas existentes:
a) concerto – há – a – cessões – há;
b) conserto – a – há – sessões – há;
c) concerto – a – há – seções – a;
d) concerto – a – há – sessões – há;
e) conserto – há – a – sessões – a .

76.
 26. Indique a alternativa que contém a seqüência
necessária para completar as lacunas abaixo:
“A ______ de uma guerra nuclear provoca uma grande
_______ na humanidade e a deixa _______com relação
ao futuro da vida na terra.”
a) espectativa – tensão – exitante;
b) espectativa – tenção – hesitante;
c) expectativa – tensão – hesitante;
d) expectativa – tensão – hezitante;
e) espectativa – tenção – exitante.

77.
 26. Indique a alternativa que contém a seqüência
necessária para completar as lacunas abaixo:
“A ______ de uma guerra nuclear provoca uma grande
_______ na humanidade e a deixa _______com relação
ao futuro da vida na terra.”
a) espectativa – tensão – exitante;
b) espectativa – tenção – hesitante;
c) expectativa – tensão – hesitante;
d) expectativa – tensão – hezitante;
e) espectativa – tenção – exitante.

78.
 TENÇÃO- INTENÇÃO,ASSUNTO. TENSÃO- ANSIEDADE,
CONFLITO
 HESITAR- DUVIDAR,VACILAR. EXITAR- SUCESSO
 EXPECTATIVA- ESPERAR

79.
 27. Complete corretamente as lacunas:
“O _______ de veículos de grande porte, em vias
urbanas, provoca ________ no trânsito; forçando a que
os motoristas dos carros menores ________,muitas
delas, completamente sem _________ ;
a) tráfico – infrações – inflijam – concerto;
b) tráfego – infrações – inflijam – conserto;
c) tráfego – inflações – infrinjam – conserto;
d) tráfego – infrações – infrações – conserto;
e) tráfico – infrações – infrações – concerto.



80.
 27. Complete corretamente as lacunas:
“O _______ de veículos de grande porte, em vias
urbanas, provoca ________ no trânsito; forçando a que
os motoristas dos carros menores ________,muitas
delas, completamente sem _________ ;
a) tráfico – infrações – inflijam – concerto;
b) tráfego – infrações – inflijam – conserto;
c) tráfego – inflações – infrinjam – conserto;
d) tráfego – infrações – infrações – conserto;
e) tráfico – infrações – infrações – concerto.
 ________________________________
 Infligir = aplicar pena ou castigo / infringir = transgredir,
violar, desrespeitar.