1. Nome____________________________________________________________Nº_______ Turma:______ Data: _____/_____/_____
Atividade 1 – O ar tem peso?
1- Pesa,utilizandoabalançaeletrónica,obalãode borracha vazio.
2- Enche o balão de ar e pesa-o.
3- Registao resultado.
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Conclusão:
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Atividade 2 – O ar é compressível?
1- Puxao êmbolodaseringapara que o ar sejaaspiradopara o seuinterior.
2- Tapa o orifíciode saída comum dedoe empurrao êmbolo.
3- Mantém o dedoa tapar o rifícioe solta o êmbolodaseringa
4- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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Atividade 3 – O ar tem forma?
1- Enche os doisbalões.
2- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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Atividade 4 – O ar ocupa espaço?
1- Tapa o oríficiodo funil.
2- Coloca-ona tinacom água.
3- Destapao orifíciodo funil.
4- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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2. Atividade 5 - O ar ocupa espaço?
1- Amachucamuitobemo lençode papel e coloca-ono fundodocopo.
2- Inverte ocopo e mergulha-onatinacom água.
3- Retirao copo semo inclinares.
4- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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Atividade 6 – Qual a função do oxigéniona combustão?
1- Identificaostubosde ensaiocomas letrasA e B.
2- No tuboA não adicionesqualquersubstância.
3- No tuboB, colocauma colherde dióxidode manganês.
4- AdicionaáguaoxigenadaaotuboB.
5- Acende umfósforoe apaga-ode seguida,paraque fique embrasae
aproxima-odaaberturado tubode ensaioA.Repete omesmo
procedimentoparaotubode ensaioB.
6- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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Atividade 7 – Qual o comportamentodo dióxidode carbono na combustão?
1- Deitaágua com gás no gobelé.
2- Acende umfósforo e coloca-odentrodogobelé.
3- Observae registao resultado.
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Conclusão:
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