Atividadedoispontooitoanamariacampos

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Utilizando as tecnologias como recursos pedagógicos.
Tema da aula:Folclore brasileiro

Publicada em: Educação
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Atividadedoispontooitoanamariacampos

  1. 1. Curso: Ensinando e Aprendendo com as TICs (100 horas) – Sete Lagoas-MG Nome: Ana Maria Ferreira e Campos ATIVIDADE 2.8 PESQUISANDO SOBRE O FOLCLORE BRASILEIRO PESQUISANDO SOBRE O FOLCLORE BRASILEIRO
  2. 2. ATIVIDADE <ul><li>TURMA: 4° ano do Ensino Fundamental </li></ul><ul><li>TEMA: Folclore Brasileiro </li></ul><ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Aprender a fazer pesquisas na internet. </li></ul><ul><li>Conhecer e navegar por hipertextos , links. </li></ul><ul><li>Pesquisar sobre o folclore. </li></ul><ul><li>Estimular a leitura. </li></ul><ul><li>Desenvolvimento: </li></ul><ul><li>Etapas: </li></ul><ul><li>Levar a turma até um laboratório de informática.( Casa da Cultura) </li></ul><ul><li>Falar sobre o objetivo da aula, que é aprender a fazer pesquisas na internet,conhecer e navegar por hipertextos e pesquisar sobre o folclore brasileiro. </li></ul><ul><li>Divisão da turma em duplas para a pesquisa </li></ul><ul><li>Recursos necessários : computador conectado à internet </li></ul>
  3. 3. Referência: http://www.google.com.br/images?hl=pt- BR&q=personagens+do+folclore+brasileiro&rlz=1W1SUNC_pt-BR&um=1&ie=UTF-8&source=univ&ei=k2VVTILkLsOluAf5r6G_BA&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CDsQsAQwAw&biw=1259&bih=573 http://www.qdivertido.com.br/folclore.php http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/ http://www.sempretops.com/dicas/historia-e-fotos-personagens-do-folclore/ http://educrianca.blogspot.com/2009/07/personagens-do-folclore-brasileiro.html http://www.brasilescola.com/folclore/ http://sitededicas.uol.com.br/cfolc.htm http://www.tg3.com.br/folclorebrasil/ http://froog.com.br/folclore-brasileiro /  
  4. 4. REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO Com esta atividade, as crianças tiveram a oportunidade de ter uma noção de como pesquisar na internet, de conhecer e navegar por hipertextos.Além disso ampliaram um pouco seus conhecimentos sobre o folclore brasileiro.Após a pesquisa ,cada dupla leu um trecho do que encontrou.Todos manifestaram muito interesse pela atividade.Poucos alunos não tinham familiaridade com computador,estes foram agrupados junto aos que já dominam a parte operacional e costumam navegar pela internet. <ul><li>Culminância e avaliação da atividade : </li></ul><ul><li>Socialização da pesquisa, através da leitura dos textos sobre folclore encontrados pelos alunos; </li></ul><ul><li>Exposição de Fotos e reflexão sobre a atividade; </li></ul>
  5. 5. REGISTRO DA ATIVIDADE

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