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Produciendo con las tic david gaona

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Produciendo con las tic david gaona

  1. 1. PRODUCIENDO CON LAS TIC ¿QUE HERRAMIENTAS TIC PERMITEN DESARROLLAR LA COMPETENCIA DELECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO? CARLOS DAVID GAONA REINA
  2. 2. OBJETIVO GENERALMEJORAR LA COMPETENCIA DELECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTESDE TERCER GRADO POR MEDIO DE LOSRECURSOS EDUCATIVOS
  3. 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS FORTALECER EN EL ESTUDIANTE LA COMPOSICIÓN DE TEXTO POR MEDIO DEL PROCESADOR DE TEXTO MOTIVAR AL ESTUDIANTE A DESARROLLAR SU CREATIVIDAD POR MEDIO DE PAINT
  4. 4. METODOLOGÍA SE DESARROLLARON ACTIVIDADES DONDE HUBO AUTO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A PARTIR DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. EN LA ACTIVIDAD SE REALIZÓ LA COMPOSICIÓN DE TEXTO A PARTIR DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS COTIDIANOS CON EL USO DE PROCESADOR DE TEXTO Y PAINT
  5. 5. TIEMPODOS SEMANAS DISTRIBUIDAS ASÍ: Humanidades: 5 horas semanales Informática: 2 horas semanales Artística: 2 horas semanales Ed. Física: 2 horas semanales
  6. 6. RECURSOS Recursos humanos: estudiantes y docente Recursos físicos: pc, cámara fotográfica, marcadores, tablero, cuadernos, cartulina, papel periódico, temperas, pinceles.
  7. 7. EVALUACIÓN HETERO EVALUACION COEVALUACION AUTO EVALUACION
  8. 8. CONCLUSIONES LOS ESTUDIANTES EXPRESARON SUS IDEAS LIBREMENTE. LA INTERACIÓN ENTRE UNO Y OTRO SE EVIDENCIO LA AYUDA ENTRE ELLOS . AL EXPLORAR EL PC, LOS NIÑOS LE TOMARON MÁS CONFIANZA A SU MANEJO. EL PROCESADOR DE TEXTO FUE UN MEDIO EFECTIVO PARA EL RECONOCIMIENTO DEL TECLADO.
  9. 9. GRACIFELIZAS NAVIDAD YPROSPERO AÑO NUEVO

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