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PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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 TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC




                  ELOIZA JORGE DE OLIVEIRA
                LEYLA MARIA DA MOTA FEITOSA
                   MARIA MARY ALVARENGA
                 TATIJANE SOUSA GRANJEIRO




          CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES
                  CAUSADOS PELAS DROGAS




                          Imperatriz
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                   Trabalho apresentado ao Núcleo de Tecnologia Educacional
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                   Aprendendo com as TIC – 100h.

                   Tutora: Maria Aparecida Marconcine




                             Imperatriz
                               2010
1 IDENTIFICAÇÃO

1.1 Nome da Escola: Centro de Ensino Castelo Branco

1.2 Público - alvo: alunos do 1ª Ano do turno matutino

1.3 Disciplinas envolvidas: Geografia, Filosofia, Sociologia e Ética

1.4 Período/duração: 2 aulas de 50 minutos

1.5 Quantidades de alunos: 16

1.6 Quantidade de professores: 4




2 DESCRIÇÃO DO PROJETO

        É indiscutível que as drogas são um dos fatores causadores de violência e
criminalidade da sociedade. O uso cada vez mais freqüente de drogas lícitas e ilícitas tem se
tornado um grave problema na vida de muitas famílias. Assim sendo a escola precisa
esclarecer e conscientizar os jovens sobre os malefícios causados por esse vício, mostrando as
conseqüências que elas trazem à vida de uma pessoa.
         Dentro deste contexto, e com o intuito de informar, esclarecer e sensibilizar os
alunos é que nos propomos, através deste projeto, mostrar aos educandos por meio da
navegação pela Internet os perigos e males que as drogas podem causar às suas vidas.
         Este projeto foi construído como atividade do Curso de Tecnologias na Educação:
Ensinando e Aprendendo com as TIC. Foi um trabalho em grupo, onde todas as discussões e
decisões aconteciam através do Fórum de Discussão. As contribuições foram postadas neste
fórum para que os integrantes do grupo opinassem e contribuíssem com novas idéias. É
importante enfatizar que a tutora também estava presente, fazendo a intervenção e integrando
as idéias de todos. Foi uma experiência diferente, que nos fez compreender que a Internet tem
uma função fundamental no processo ensino-aprendizagem.


3 OBJETIVOS

3.1 Objetivo Geral

         Pesquisar informações na internet (imagens, textos e vídeos), sobre diferentes tipos
de drogas e os transtornos causados por elas.
3.2 Objetivos Específicos

    Refletir acerca dos riscos causados pelo uso das drogas;

    Desenvolver autonomia no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);

    Socializar informações pesquisadas com a comunidade escolar.

4 EIXOS TEMÁTICOS/CONTEUDOS CURRICULARES

         Drogas licitas e ilícitas: prevenção, informação e conscientização

5 DESENVOLVIMENTO/PROCEDIMENTOS

        O projeto aconteceu no CE Castelo Branco, em duplas, que entre outras atividades,
os alunos realizaram:

    Pesquisas navegando livremente em sites sobre as drogas

    Exibição de vídeos sobre drogas (youtube)

    Leitura de hipertextos sobre as drogas (wikipedia)

    Pesquisas de imagens relacionadas ao tema

    Criação de pastas para organização dos materiais salvos relacionados às drogas e aos
       efeitos causados nas pessoas
    Elaboração de slides com textos e imagens.
    Apresentação dos trabalhos para os colegas de turma.


6 TECNOLOGIAS E MÍDIAS UTILIZADAS
          Computador e Internet
          Data show
          Pendrive
          Notebook
          Máquina digital
          Fones de ouvido

7 RESULTADOS OBTIDOS

         Durante a execução da atividade os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os
vários tipos de drogas e os transtornos causados por elas, acessando sites para assistir vídeos,
ler texto e ver imagem. A atividade foi desenvolvida em duas aulas, as tarefas atraíram
atenção dos educandos, por ser uma proposta diferente da rotina da sala de aula.
        Através desse trabalho os alunos compreenderam a importância do hipertexto,
perceberam também que o computador e a Internet não devem ser usados apenas para lazer,
mas também para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.


8 CONCLUSÃO
        Este projeto foi de suma importância, pois através dele os alunos obtiveram
informações sobre os malefícios e os transtornos causados pelas drogas. Percebeu-se que ao
se envolver em atividades como essa, o educando torna-se mais responsável, sujeito ativo na
construção do conhecimento. Assim sendo conclui-se que a Internet é um recurso pedagógico
de grande relevância no processo ensino-aprendizagem.


REFERÊNCIAS


ANTIDROGAS. Drogas. Disponível em: <http://www.antidrogas.com.br/oquedrogas.php>
Acesso em 3 dez. 2010.
PROJETO RENASCE BRASIL. Drogas e seus efeitos característicos. Disponível em:
<http://www.renascebrasil.com.br/f_drogas2.htm> Acesso em: 03 dez. 2010.
WIKIPEDIA. Efeitos da maconha na saúde. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Efeitos_da_maconha_%C3%A0_sa%C3%BAde> Acesso em: 3
dez. 2010.
ANEXOS
Início das atividades: Leyla, Eloísa, Tatijane e Mary




    Tatijane e Mary acompanhando as pesquisas




   Eloisa observa o desenvolvimento dos trabalhos
Leyla acompanhando as pesquisas




   Alunos navegando na busca de informações sobre drogas




Término da atividade: Tutora Cida Marconcine, cursistas Eloisa,
     Leyla, Tatijane e Mary, e alunos envolvidos no projeto

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CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES CAUSADOS PELAS DROGAS

  • 1. PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ - NTEITZ TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC ELOIZA JORGE DE OLIVEIRA LEYLA MARIA DA MOTA FEITOSA MARIA MARY ALVARENGA TATIJANE SOUSA GRANJEIRO CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES CAUSADOS PELAS DROGAS Imperatriz 2010
  • 2. PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ - NTEITZ TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TI ELOIZA JORGE DE OLIVEIRA LEYLA MARIA DA MOTA FEITOSA MARIA MARY ALVARENGA TATIJANE SOUSA GRANJEIRO CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES CAUSADOS PELAS DROGAS Trabalho apresentado ao Núcleo de Tecnologia Educacional de Imperatriz (NTE-ITZ), como atividade obrigatória da Unidade 2, do curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC – 100h. Tutora: Maria Aparecida Marconcine Imperatriz 2010
  • 3. 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Escola: Centro de Ensino Castelo Branco 1.2 Público - alvo: alunos do 1ª Ano do turno matutino 1.3 Disciplinas envolvidas: Geografia, Filosofia, Sociologia e Ética 1.4 Período/duração: 2 aulas de 50 minutos 1.5 Quantidades de alunos: 16 1.6 Quantidade de professores: 4 2 DESCRIÇÃO DO PROJETO É indiscutível que as drogas são um dos fatores causadores de violência e criminalidade da sociedade. O uso cada vez mais freqüente de drogas lícitas e ilícitas tem se tornado um grave problema na vida de muitas famílias. Assim sendo a escola precisa esclarecer e conscientizar os jovens sobre os malefícios causados por esse vício, mostrando as conseqüências que elas trazem à vida de uma pessoa. Dentro deste contexto, e com o intuito de informar, esclarecer e sensibilizar os alunos é que nos propomos, através deste projeto, mostrar aos educandos por meio da navegação pela Internet os perigos e males que as drogas podem causar às suas vidas. Este projeto foi construído como atividade do Curso de Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC. Foi um trabalho em grupo, onde todas as discussões e decisões aconteciam através do Fórum de Discussão. As contribuições foram postadas neste fórum para que os integrantes do grupo opinassem e contribuíssem com novas idéias. É importante enfatizar que a tutora também estava presente, fazendo a intervenção e integrando as idéias de todos. Foi uma experiência diferente, que nos fez compreender que a Internet tem uma função fundamental no processo ensino-aprendizagem. 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Pesquisar informações na internet (imagens, textos e vídeos), sobre diferentes tipos de drogas e os transtornos causados por elas.
  • 4. 3.2 Objetivos Específicos  Refletir acerca dos riscos causados pelo uso das drogas;  Desenvolver autonomia no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);  Socializar informações pesquisadas com a comunidade escolar. 4 EIXOS TEMÁTICOS/CONTEUDOS CURRICULARES Drogas licitas e ilícitas: prevenção, informação e conscientização 5 DESENVOLVIMENTO/PROCEDIMENTOS O projeto aconteceu no CE Castelo Branco, em duplas, que entre outras atividades, os alunos realizaram:  Pesquisas navegando livremente em sites sobre as drogas  Exibição de vídeos sobre drogas (youtube)  Leitura de hipertextos sobre as drogas (wikipedia)  Pesquisas de imagens relacionadas ao tema  Criação de pastas para organização dos materiais salvos relacionados às drogas e aos efeitos causados nas pessoas  Elaboração de slides com textos e imagens.  Apresentação dos trabalhos para os colegas de turma. 6 TECNOLOGIAS E MÍDIAS UTILIZADAS  Computador e Internet  Data show  Pendrive  Notebook  Máquina digital  Fones de ouvido 7 RESULTADOS OBTIDOS Durante a execução da atividade os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os vários tipos de drogas e os transtornos causados por elas, acessando sites para assistir vídeos,
  • 5. ler texto e ver imagem. A atividade foi desenvolvida em duas aulas, as tarefas atraíram atenção dos educandos, por ser uma proposta diferente da rotina da sala de aula. Através desse trabalho os alunos compreenderam a importância do hipertexto, perceberam também que o computador e a Internet não devem ser usados apenas para lazer, mas também para aprimorar o processo ensino-aprendizagem. 8 CONCLUSÃO Este projeto foi de suma importância, pois através dele os alunos obtiveram informações sobre os malefícios e os transtornos causados pelas drogas. Percebeu-se que ao se envolver em atividades como essa, o educando torna-se mais responsável, sujeito ativo na construção do conhecimento. Assim sendo conclui-se que a Internet é um recurso pedagógico de grande relevância no processo ensino-aprendizagem. REFERÊNCIAS ANTIDROGAS. Drogas. Disponível em: <http://www.antidrogas.com.br/oquedrogas.php> Acesso em 3 dez. 2010. PROJETO RENASCE BRASIL. Drogas e seus efeitos característicos. Disponível em: <http://www.renascebrasil.com.br/f_drogas2.htm> Acesso em: 03 dez. 2010. WIKIPEDIA. Efeitos da maconha na saúde. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Efeitos_da_maconha_%C3%A0_sa%C3%BAde> Acesso em: 3 dez. 2010.
  • 7. Início das atividades: Leyla, Eloísa, Tatijane e Mary Tatijane e Mary acompanhando as pesquisas Eloisa observa o desenvolvimento dos trabalhos
  • 8. Leyla acompanhando as pesquisas Alunos navegando na busca de informações sobre drogas Término da atividade: Tutora Cida Marconcine, cursistas Eloisa, Leyla, Tatijane e Mary, e alunos envolvidos no projeto