Como melhorar nosso dia-a-dia - Prof.Altair Aguilar.

188 visualizações

Publicada em

Filosofia

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
188
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Como melhorar nosso dia-a-dia - Prof.Altair Aguilar.

  1. 1. CCOOMMOO MMEELLHHOORRAARR NNOOSSSSOO DDIIAA--AA--DDIIAA?? PPrrooffº AAllttaaiirr AAgguuiillaarr
  2. 2. DDIIAANNTTEE DDOOSS CCOONNFFLLIITTOOSS,,CCOOMMOO DDEE DDEEVVEEMMOOSS NNOOSS CCOOMMPPOORRTTAARR?? • USAR A AGREÃSSO É A MELHOR SAÍDA? • “Quem agride, quer que o seu alvo se sinta infeliz e na hora da raiva não medimos as palavras nem nossa força. • Atitudes como essas nos levam ao arrependimento.
  3. 3. VViioollêênncciiaa ee ssoocciieeddaaddee • Que tipo de notícias assistimos todos os dias na televisão? • Assassinato; • Agressão; • Pedofilia; • Acidentes; • Brigas no trânsito; • Violência doméstica e outros.
  4. 4. COMO SÃO OS DESENHOS QQUUEE AASS CCRRIIAANNÇÇAASS AASSSSIISSTTEEMM?? • As crianças assistem a desenhos animados televisivos nos quais os personagens utilizam a violência para conseguir os seus intentos, por vezes,realizam atos nobres, tais como salvar um amigo em perigo ou salvar o planeta. • O poder de sedução da televisão e a capacidade de imitação das crianças formam uma cumplicidade que pode atuar perigosamente na formação cognitiva destas. Com o passar do tempo a violência para estas crianças se torna "algo normal” e utilizam-na como "arma quando consideram que ela é eficaz para conseguir os seus propósitos".
  5. 5. AA vviioollêênncciiaa ggeerraa vviioollêênncciiaa!! • Se os desenhos animados demonstram direto ou indiretamente a violência, como podemos pedir às crianças para não brigarem? • Ou não batam? - Infelizmente a violência está introduzida no ser humano e cabe à cada um optar por usá-la ou não.
  6. 6. OO qquuee éé BBuullllyyiinngg?? • Bullying: (bully - «tiranete» ou «valentão») é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.
  7. 7. ÉÉ ccoommuumm vveerrmmooss eessttee ttiippoo ddee vviioollêênncciiaa ddeennttrroo ddaass eessccoollaass ??
  8. 8. AAggrreessssããoo iinnddiivviidduuaall Se desentender com um colega é comum, mas nem sempre precisamos chegar a isso para resolver a situação! Sempre tem aquele grandão que acha que tudo pode ser resolvido na porrada!
  9. 9. BBrriiggaass ddee ggrruuppooss éé uumm pprroobblleemmããoo!! QQuueemm ppeerrddee ccoomm iissssoo??
  10. 10. As agressões nem sseemmpprree ssããoo ccoorrppoorraaiiss!!!!!!!!!! Muitas vezes o que falamos dói mais do que uma porrada!
  11. 11. EEssttáá nnaa hhoorraa ddee ddiizzeerr ........
  12. 12. PPrreecciissaammooss nnooss uunniirr ppaarraa ccoommbbaatteerr oo BBuullllyyiinngg!!
  13. 13. RReessppeeiittoo éé bboomm ee ttooddoo mmuunnddoo ggoossttaa!!

×