1. Ciencias de la Salud
Escuela Académico Profesional de Obstetricia
Curso: Métodos y Técnicas de Estudio
Docente: Alex Hernandez Torres
Integrantes:
CRUZ SÁNCHEZ Alicia Margoth
FERRER TURRIATE Daniela Del Rosario
GAMBOA CASTRO Gisela Mónica
MONDRAGON RONCAL Nycol Alejandra
RODRIGUEZ PINO Danixa Jeniffer

4. Su misión es garantizar la formación integral y continua de
profesionales altamente calificados, con capacidad de
liderazgo científico y político al servicio de la sociedad y
comprometidos con la Revolución, el Socialismo y el
desarrollo sostenible del país. Cuenta para ello con el
liderazgo que le confieren casi tres siglos de creación e
impacto en la formación de la nación cubana y un reconocido
prestigio nacional e internacional en las ciencias
naturales, exactas, económicas, sociales y humanísticas.

5. Fortalecer los vínculos y dimensión internacionales de la UH, como vías de
apoyo estratégico a las actividad.
Consolidar a la Universidad como espacio de convocatoria nacional e
internacional para la reflexión y el debate de problemas de la sociedad
contemporánea.
Potenciar los nexos de la investigación y el postgrado, fortaleciendo su
papel en la atención a las demandas y necesidades sociales, las relaciones
internacionales y el desarrollo del Claustro.
Lograr una universidad unida, coherente, flexible, dinámica, participativa y
comprometida con su Misión.
Integrar las acciones educativas e instructivas en el proceso de formación
de profesionales altamente calificados y fieles a la Patria

6. El 5 de enero de 1728 nace en el convento de San Juan de Letrán la primera
universidad de Cuba, la Real y Pontificia Universidad de San Gerónimo de La
Habana. En el acto de inauguración se nombra a fray Tomás Linares del
Castillo como su primer rector, quien a partir de ese momento regiría las
primeras facultades: Artes y Filosofía, Teología, Cánones, Leyes y Medicina.
EL 2 de enero de 1733 se presentan los primeros estatutos de la Universidad.
Tras un proceso de reformas, la Universidad de San Gerónimo de la Habana
pasa a ser una institución laica, y en 1850 cambia su nombre por Real y
Literaria Universidad de La Habana.
El 3 de enero de 1899 Brooke delega en el rector amplias facultades para
resolver todos los problemas que la administración española había dejado en la
Universidad.

7. La Universidad de la Habana, además de ocupar un sitial de honor en la
historia por su aporte a la lucha patriótica, ha sido el centro de grandes
educadores cubanos como Enrique José Varona, Luis de Soto, Vicentina
Antuña, Mirta Aguirre, Hortencia Pichardo y un grupo de pedagogos cubanos
que a lo largo de los 280 años de vida de la Universidad han ofrecido sus
conocimientos para beneficio de las nuevas generaciones.
La nueva universidad es desde ese momento protagonista y brazo importante
de la Revolución para crear una Cuba nueva.
Actualmente la Universidad de La Habana posee una matrícula de 60 mil
estudiantes distribuidos en sus 17 facultades y las 15 sedes municipales. En el
actual período docente educativo se estudian 32 carreras.

8. Facultad de Derecho.
Facultad de Economía, Contabilidad y Finanzas y Geografía.
Facultad de Matemática y Computación.
Facultad de Filosofía, Historia y Sociología.
Facultad de Psicología.
Facultad de Biología.
Facultad de Artes y Letras.
Facultad de Lenguas Extranjeras.
Facultad de Física.
Facultad de Química.
Facultad de Comunicación Social.
Facultad de Farmacia y Alimentos.
Facultad de Restauración y Conservación (Colegio San Gerónimo de La Habana)
Facultad de Educación a Distancia.
Facultad de Español para No Hispanohablantes.

10. Su misión es garantizar la formación integral y continua de
profesionales altamente calificados, con capacidad de liderazgo
científico y político al servicio de la sociedad y comprometidos con
la Revolución, el Socialismo y el desarrollo sostenible del país.
Cuenta para ello con el liderazgo que le confieren casi tres siglos
de creación e impacto en la formación de la nación cubana y un
reconocido prestigio nacional e internacional en las ciencias
naturales, exactas, económicas, sociales y humanísticas.

11. El año "1910" supone una fecha y una posibilidad, la de consolidar, desde
el Ministerio de Instrucción, la puesta en marcha de una “nueva”
Universidad, con un objetivo claro y expresado por el mismo Sierra:
“mexicaneizar” el conocimiento.
El 22 de septiembre de 1910, en “solemne ceremonia” presidida por el
presidente de la república, General Porfirio Díaz, se inauguró la
Universidad Nacional de México. Es a partir de 1954, que los pasajes
históricos universitarios se vivirán desde Ciudad Universitaria; los años de
crecimiento, como los momentos de cimbra se generaran al resguardo de
sus muros.
A la fecha, la mayoría de los rectores se han ajustado a estos postulados,
los cuales le fueron dados, como cimientos por Justo Sierra Méndez,
desde ese lejano 1910.

12. Facultad de Arquitectura
Facultad de Ciencias
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Facultad de Contaduría y Administración
Facultad de Derecho
Facultad de Economía
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería
Facultad de Medicina
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Odontología
Facultad de Psicología
Facultad de Química

14. La USP surgió de la unión de la recién creada Facultad de Filosofía,
Ciencias y Letras (FFCL) con las ya existentes Escuela Politécnica de
São Paulo, Escuela Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz",
Facultad de Medicina, Facultad de Derecho y Facultad de Farmacia y
Odontología.
En la década de 1960 la universidad paso a transferir gradualmente
las sedes de sus unidades localizadas en la capital para la Ciudad
Universitaria Armando de Salles Oliveira, en São Paulo, una
estrategia del régimen militar en vigor en el país de desarticular los
alumnos y profesores, visto que algunas de las principales
organizaciones de oposición al régimen se constituían de miembros
de la universidad.

15. Según datos del último anuario, conjunto de informaciones relevantes sobre el
funcionamiento y situación de la institución, la USP posee:
88.962 alumnos matriculados;
57.300 matriculados en la Graduación (1º semestre);
26.568 matriculados en la Posgraduación;
13.467 de los pos-graduandos están en Maestría
13.101 de los pos-graduandos están en Doctorado;
52,49% (46.696) de estudiantes hombres y 47,51% (42.266) de mujeres;
5.865 docentes (de los cuales 5.786 son Doctores o titulo superior, 4.469 se
dedican en tiempo integral); y
16.187 funcionarios, en todas las funciones.

16. Administración
Arquitectura y Urbanismo
Artes Escénicas
Artes Plásticas
Ciencias de la Actuación Audiovisual
Bibliotecología
Ciencias de la computación e Informática
Ciencias de la naturaleza
Ciencias Exactas – Licenciatura Plena
Ciencias Físicas e Biomoleculares
Gerontología
Medicina
Medicina veterinaria
Nutrición
Obstetricia
Odontología
Psicología
Terapia Ocupacional

18. Su misión es garantizar la formación integral y continua de
profesionales altamente calificados, con capacidad de
liderazgo científico y político al servicio de la sociedad y
comprometidos con la Revolución, el Socialismo y el
desarrollo sostenible del país. Cuenta para ello con el
liderazgo que le confieren casi tres siglos de creación e
impacto en la formación de la nación cubana y un
reconocido prestigio nacional e internacional en las ciencias
naturales, exactas, económicas, sociales y humanísticas.

19. La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21
de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de
Santiago, Monseñor Mariano Casanova
El primer rector de la UC fue Monseñor Joaquín Larraín
Gandarillas y sus dos primeras facultades fueron la de
Derecho y la de Ciencias Físicas y Matemáticas.
Entre los años 1920 y 1953, durante el rectorado de
Monseñor Carlos Casanueva Opazo, se crearon seis
nuevas facultades (Arquitectura, Comercio, Filosofía y
Ciencias de la Educación, Medicina, Tecnología y
Teología) y cuatro escuelas (Servicio Social, Enfermería,
Ciencias Biológicas y Artes Plásticas), además del Club
Deportivo, el Hospital y la Federación de Estudiantes.

21.  Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal
 Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios
Urbanos
 Facultad de Artes
 Facultad de Ciencias Biológicas
 Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas
 Facultad de Ciencias Sociales
 Facultad de Comunicaciones

22.  Facultad de Derecho
 Facultad de Educación
 Facultad de Filosofía
 Facultad de Física
 Facultad de Historia, Geografía y
Ciencia Política
 Facultad de Ingeniería
 Facultad de Letras
 Facultad de Matemática
 Facultad de Medicina
 Facultad de Química y Química y
Farmacia
 Facultad de Teología

24. A pesar de lo profílico de la actividad universitaria en las
tierras de la Monarquía Hispánica, Buenos Aires no gozó de
una universidad propia durante su pertenencia al Imperio
Español.
Bernardino Rivadavia impulsó la creación de la Universidad de
Buenos Aires en 1821.
En 1822 se creó la Academia de Medicina, que reunió a
destacados facultativos nacionales y extranjeros, y que en
1823 publicó el primer volumen de sus Anales, iniciando la
prensa periódica científica.
En 1883 la Universidad se hizo cargo de la dirección técnica
del Hospital de Clínicas, que se convirtió así en hospital
escuela.

25. Estudiantes: 308.594 (2004)
Pregrado: 289.526
Postgrado: 13.536

26. Facultad de Agronomía
Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Facultad de Ciencias Económicas
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Facultad de Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Veterinarias
Facultad de Derecho
Facultad de Farmacia y Bioquímica
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería
Facultad de Medicina
Facultad de Odontología
Facultad de Psicología

28. Como Universidad de la nación fomenta el acceso con equidad al
sistema educativo colombiano, provee la mayor oferta de
programas académicos, forma profesionales competentes y
socialmente responsables. Contribuye a la elaboración y
resignificación del proyecto de nación, estudia y enriquece el
patrimonio cultural, natural y ambiental del país. Como tal lo
asesora en los órdenes científico, tecnológico, cultural y artístico
con autonomía académica e investigativa

29. La Universidad Nacional de Colombia Nacional de Colombia al año
2017 habrá de constituirse en una de las más importantes de
América Latina y el Caribe, con programas de altísima calidad,
influyendo en el Sistema de Educación Pública del país, con una
gestión ágil y transparente que preste servicios en línea con soporte
electrónico. Con un énfasis especial en el desarrollo de la
investigación desde múltiples formas organizativas. Producirá los
líderes que la nación necesita para su desarrollo y proyección al
mundo globalizado. Será una academia que participe activa y
críticamente sobre el desarrollo y la identidad nacional.

30. La concepción de universidad pública y estatal, en el
país, comenzó a concretarse poco después de la
Independencia de nuestro país.
La administración Santander, desde la Vicepresidencia de
la Gran Colombia, organizó la Universidad Central de la
República (con sedes en Bogotá, Caracas y Quito) como
primera expresión jurídico-institucional de la Universidad
pública en Colombia. Hacia 1830 comenzó a funcionar
con profesores y estudiantes que mantenían viva la
experiencia de la Expedición Botánica.

31. Luego los gobiernos federalistas y radicales bajo el argumento de que
las universidades eran monopolios de enseñanza y de trabajo que
atentaban contra la libertad individual, cierran la universidad Central
hasta que en 1864, José María Samper, antiguo radical, presentó un
proyecto de ley al Congreso, de lo que llamó Universidad Nacional de los
Estados Unidos de Colombia. El 22 de septiembre de 1867, mediante la
Ley 66 expedida por el Congreso es oficialmente fundada como tal.
En ese año la Universidad constaba de seis facultades : la de Derecho,
Medicina, Ciencias naturales, Ingeniería, Artes y Oficios, Literatura y
Filosofía. Se anexaron también el Observatorio Astronómico, el Museo
Nacional, el Laboratorio Químico Nacional, la Biblioteca Nacional, el
Hospital de la Caridad y el Militar.

32. Estudiantes 45.914 aprox. (2011)

33. Facultad de Agronomía
Facultad de Artes
Facultad de Ciencias
Facultad de Ciencias Económicas
Facultad de Ciencias Humanas
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales
Facultad de Enfermería
Facultad de Ingeniería
Facultad de Medicina
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Odontología