KIM BU BIYIKLI?
• Teknoloji, gıda, bankacılık, eğitim sektörlerinde 10 yılı aşkın deneyimlerini ve iş dünyasına dair
değerlendirmelerini yazdığı İnsan Kaynakları Amatörü isimli bir bloga sahiptir.
• Peryön İK Blog yarışmasında 2 sene üst üste finalist olmuş ve birçok internet sitesi, dergi gibi
sektörel yayınlara yazı yazmıştır.
• İnsan kaynakları ve eğitimci şapkasının dışında organizasyon
ve kariyer danışmanlığı da yapıyor.
• Oyun tabanlı eğitim ve oyunlaştırma konusunda uzmanlığının yanı sıra
karakter analiziyle de kendini geliştiren Ali Cevat Ünsal,
çeşitli konferans ve üniversitelerde seminerler veriyor.
• Evli, Bıyıklı ve Çocukludur.
OYUNCAK VE OYUN
• Oyuncak: Kendisiyle oynanıp eğlenmeye yarayan her türlü şey
• Oyun 1: İnsanın vaktini hoş geçirmesine, oyalanmasına yarayan,
genellikle belli kuralları olan eğlence.
• Oyun 2: Gereksiz zorlukların üstesinden gelmek için bulunduğumuz
gönüllü bir teşebbüstür
NEREDEN ÇIKTI BU OYUN?
Günümüze ulaşabilen en eski oyuncak
ortalama 7 bin yıl öncesine dayanıyor.
EVRENSEL OYUNLAR
• Sek sek, tura oyunu, topaç çevirme, saklambaç, denizin üzerinde taş
kaydırma oyunu, çatal-matal, körebe
• Yaklaşık 2000 yıldır çeşitli ülkelerde oynanıyor.
• Oyunların biçimi, özellikleri, oyun araç-gereçleri çağdan çağa,
kültürden kültüre değişse de çocuğun bulunduğu her yerde oyunun
ve oyuncakların bulunması evrensel bir kuraldır.
OYUN İYI BIR GÖZLEM ARACIDIR
• Manipule edilmesi zor olan 2 şey var.
• Hikaye ve oyun
HER OYUN GELIŞTIRICI DEĞILDIR
• Telefon, tablet ve pc den oynanan çoğu oyun oyalanmak içindir.
• Candy Crush, Fifa, CoD.. Gibi oyunlar
yalnızca düzensiz ve sığ gelişim sağlar.
OYUN ILE ÖĞRENME
• Eğitim sürecinde öğretmenin ve öğrenmenin temel taşı olarak
oyunun seçilmesi, Jean Jacques Rousseau’nun (1712-1778)
felsefesine dayanır.
YETIŞKIN EĞITIMINDE OYUN
• Yetişkinler de oyunlardan hoşlanırlar
• Keyifli ve eğitsel olması nedeniyle yetişkinlerde de
oyun ve oyuncaklar kullanılabilir
NEDEN EĞITIMDE OYUN?
• Eski model eğitimleri çok sıradan
• Yetişkin eğitimlerinin en büyük engeli sıkılma
• Eğlence ve motivasyon eksikliği
• Ve Yaparak öğrenme!
YAPARAK ÖĞRENME
• Öğrenilen bilgilerin hatırlanması ve değerlendirilebilmesi için
kalıcılığını artırmak gerekiyor.
• Yaparak öğrenme diğer türlere
göre daha kalıcıdır.
ÖĞRENME ŞEKILLERINI AYRIŞTIRMA
• Yapılan analizler sonucunda çalışanların ve kurumun öğrenme
çeşitliliği ortaya çıkarılır.
• Kuruma özel bir oyun tasarlanır. Veya var olan oyunlar adapte edilir.
OYUNCU TIPLERI
• Katil (Rekabetçi): Ele ve kazan. Zafere giden yolda her şey mübahtır
• Başaranlar: Hedefe ulaş. Görev adamı.
• Sosyalleşen: Takımın bir parçası
• Gezginler (Kaşif): Oyunu araştıran, keşfeden.
OYUNCAKLARLA ZEKA GELIŞIMI
• Zekâ öğretilebilir.
• Her insanın güçlü zekâları vardır.
• Her insanın zayıf zekâları vardır.
• Zayıflıklar güçlendirilebilir.
• Kişinin zekâsı parmak izi gibi benzersizdir.
MEKANIK ZEKA
• Mühendislik ve mimarlık gibi mesleklerde simülasyon olarak eski tip maketlere alternatif olan
Lego tipi parçalı oyuncaklar, mekanik zeka gelişimini sağlar.
• Mekanik zekası gelişmiş insanlar IKEA dan aldıkları herhangi bir ürünü kılavuza bakmadan monte
edebilir
ELEŞTIREL DÜŞÜNCE
• Eleştirel düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek
• Analiz ve değerlendirme becerisini güçlendirmek
ÇÖZÜM ODAKLI DÜŞÜNCE
• Çözüm odaklı düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetme
• Hızlı ve doğru karar verme becerisini güçlendirmek
ANALITIK DÜŞÜNCE
• Analitik düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek
• Planlama ve organizasyon becerisini güçlendirmek
YARATICI DÜŞÜNCE
• Yaratıcı düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek
• Hayal kurma kabiliyetini güçlendirmek
STRATEJIK DÜŞÜNCE
• Stratejik düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek
• Problemleri önceden öngörebilme becerisini güçlendirmek
3 BOYUTLU (UZAMSAL) DÜŞÜNCE
• Üç boyutlu düşüncenin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek
• Tasarım odaklı düşünce becerisini güçlendirmek
GAMIFICATION
• Türkçe karşılığı oyunlaştırma olan kavram, yapılması gereken her
hangi bir şeyi basit ve eğlenceli hale getirme veya anlaşılmasını
sağlamak üzere çeşitli puanlamalar yapılması anlamına gelir.
GAMIFICATION HAYATIMIZDA
• Kredi kartı puanları, Trafik ceza puanları, Swarm uygulamasında check-in karşılığı
puan kazanmak, Gazetelerin kuponla ansiklopedi vermesi veya sebze yemek
istemeyen çocukların lolipop ile kandırılması