1. CUADRO COMPARATIVO
PERLAZA CUERO ALEXA XIOMARA . 10.
WEB 1 ,WED 2, WED 3 ,SUS CARACTERISTICAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS

2. WEB-1 WEB-2 WEB-3
CARACTERISTICAS Páginas estáticas en vez
de dinámicas por el
usuario que la visita​
El uso de framesets o
marcos.
Extensiones propias del
HTML como <blink> y
<marquee>, etiquetas
introducidas durante la
guerra de
navegadores web.
Libros de visitas en línea o
guestbooks.
Algunas de las
principales características
de la web 2.0 son los
servicios de redes
sociales, las plataformas
de auto publicación (por
ejemplo, las herramientas
de WordPress de creación
de blogs y sitios web), las
etiquetas (funcionalidad
que permite añadir
metadatos a
páginas web o contenidos
multimedia)
La web 3.0 busca crear un
nuevo sistema de
clasificación de
páginas web estrechamen
te ligado a las necesidades
y características de los
usuarios. ...
La evolución de las redes
sociales: ...
Más rapidez. ...
Espacios tridimensionales.
... Facilidad
en la navegación. ...
Vinculación de datos.

3. VENTAJAS Su tecnología está
asociada con HTML,
JavaScript 1.0.
La comunicación es pasiva.
No se permite
retroalimentación
perdiendo la oportunidad
de tener acceso a
información relevante.
La web 2.0 permite un
aprendizaje no jerárquico
y multidireccional.
Los profesores y alumnos
adoptan nuevos roles.
Favorece el
autoaprendizaje, ya que
permite trabajar desde
casa, no solo desde el
aula.
Búsquedas inteligentes: ...
La evolución de las redes
sociales: ...
Más rapidez. ...
Conectividad a través de
más dispositivos. ...
Contenido libre. ...
Espacios tridimensionales.
...
Web Geoespacial. ...
Facilidad en la navegación.

4. DESVENTAJAS Su tecnología está
asociada con HTML,
JavaScript 1.0
La comunicación es
pasiva
No se permite
retroalimentación
perdiendo la
oportunidad de tener
acceso a información
relevante.
No se conoce
inmediatamente la
reacción de del público
en relación a la
información
compartida.
Se pierde un poco el
contacto físico entre
alumno profesor, que es
de gran importancia
para captar las posibles
aéreas de fallas que
presente el alumno.
La enseñanza es no
personalizada, ya que el
uso de este medio es
por tiempo limitado y
esto no permite a
tender alumno por
alumno.
Hay que tener más
cuidado con la
seguridad de la
información del sitio.