1. Solución de problemas con Tecnología
Valery Bacca
Alejandro Buitrago
Tatiana Calderon
Ivanova Solano
Grado: 10-1
I.E “Liceo Departamental”
Área de Tecnología e Informática
Santiago de Cali
2022

2. Solución de problemas con Tecnología
Valery Bacca
Alejandro Buitrago
Tatiana Calderon
Ivanova Solano
Grado: 10-1
Docente: Guillermo Mondragon
I.E “Liceo Departamental”
Área de Tecnología e Informática
Santiago de Cali
2022

3. Tabla de Contenido
Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema, en la ficha se estudiaron 2 tipos de
bucles, ¿podrías explicarlos?.................................................................................................
¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas?........................................
En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar terminal, entrada, proceso,
condición, conector, dirección de flujo, subrutina…………………………………………..
¿Qué significan los ciclos While y do While? Explica y utiliza un diagrama para cada
caso……………………………………………………………………………………………
Conclusión……………………………………………………………………………………

4. Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema, en la ficha se estudiaron 2 tipos de
bucles, ¿podrías explicarlos?
1. La Ruta de la autonomía: Dentro de las TIC, se tiene un recurso tecnológico en línea
esencial y útil en el aprendizaje autónomo como lo es la plataforma virtual (PV), o
entorno virtual de aprendizaje (EVA), este escenario integra un conjunto de herramientas,
que pueden ser controladas por el tutor o facilitador del aprendizaje y en casos .
Fig 1
2. Bucles:
Los bucles indefinidos o para siempre que repiten el conjunto de instrucciones
indefinidamente, o hasta que se detenga el procesador.
• Bucles que se repiten un número exacto de veces.
• Bucles que se repiten mientras una condición sea cierta, por ejemplo mientras el botón B esté
oprimido o no se haya logrado una temperatura.
• Recordemos también que, por ejemplo, la condición del botón A presionado será verdadera si
A está presionado.
El bucle que repite un conjunto de instrucciones por un número de veces.
El bucle que repite un conjunto de instrucciones mientras una condición sea verdadera, esto es,
se cumpla.

5. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas?
Un problema es un asunto o cuestión que se debe solucionar o aclarar, una contradicción o un
conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o un inconveniente para la consecución
de un fin o un disgusto, una molestia o una preocupación.
Existen varios tipos de problemas en el cual vivimos en la sociedad, los cuales se resuelven o
solucionan de diferente manera dependiendo del problema que haya.
Por ejemplo:
Problemas con el modo de uso de la Tecnología:
Podemos decir, como en la mayoría de adicciones, que existen unos factores predisponentes o de
vulnerabilidad que facilitan el que una persona se convierta en adicta o dependiente.
Los jóvenes que se encuentran en situación de riesgo o vulnerabilidad son aquellos que por lo
general han crecido en un ambiente familiar poco propicio para su desarrollo, donde existe
dificultad en la comunicación, suelen poseer una baja autoestima y muchas veces son jóvenes
con escasas habilidades sociales que tienden a huir de un mundo adulto que les resulta hostil,
refugiándose en las nuevas tecnologías.
El mal uso entre jóvenes y adolescentes de Internet, los videojuegos o el móvil, está
incrementando los problemas en cuanto a rendimiento escolar y agresividad, dando paso a la
aparición de lo que los expertos denominan nuevas adicciones vinculadas a los avances
tecnológicos, el uso de los equipos tecnológicos (celulares, computadoras, tabletas, videojuegos,
televisores) debería estar en un lugar visible de la casa.
Los problemas con el mal uso de la tecnología actualmente es algo muy común en la sociedad,
ya que como dice el ejemplo anterior los jóvenes y niños se refugian en un aparato electrónico
para distraerse o para otras funciones inadecuadas.
El buen uso de la tecnología es cuando se utiliza para aprender, informarse o para volver hablar
con tus familiares de manera adecuada con horarios correctos y de una manera correcta.

6. ¿En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar terminal, entrada,
proceso, condición, conector, dirección de flujo y subrutina?
1. Terminal: También conocido como "símbolo terminador", este símbolo representa el
punto de inicio, el punto de fin y los posibles resultados de un camino. A menudo
contiene las palabras "Inicio" o "Fin" dentro de la figura.
2. Entrada: Símbolo de Inicio / Final. Fig 2
Símbolo de Multidocumento.
Símbolo de Entrada Manual.
O Símbolo.
Símbolo de Intercalar.
Símbolo del Operación Manual.
Almacenamiento de Datos o Símbolo de Datos
Almacenados.
Símbolo de Visualización.
Los diagramas de flujo usan formas especiales
para representar diferentes tipos de acciones o
pasos en un proceso. Las líneas y flechas
muestran la secuencia de los pasos y las relaciones entre ellos. Estos son conocidos como
símbolos de diagrama de flujo.
Un diagrama de flujo de datos puede contener un Símbolo de Entrada o Salida (también
conocido como Símbolo de E/S), pero no es muy común verlo en la mayoría de los diagramas de
flujo de procesos.
Las líneas y flechas muestran la secuencia de los pasos y las relaciones entre ellos. Estos son
conocidos como símbolos de diagrama de flujo.
3. Dirección de flujo: Los diagramas de flujo usan formas especiales para representar
diferentes tipos de acciones o pasos en un proceso. Las líneas y flechas muestran la

7. secuencia de los pasos y las relaciones entre ellos. Estos son conocidos como símbolos de
diagrama de flujo.
4. Subrutina: Se le llama subrutina a un segmento de código separado del bloque principal,
el cual puede ser invocado en cualquier momento desde esta u otra subrutina. Una
subrutina, al ser llamada dentro de un programa, hace que el código principal se detenga
y se dirija a ejecutar el código de la subrutina.
Fig 3
¿Qué significan los ciclos While y do While? Explica y utiliza un diagrama para cada caso.
Ciclo While: Mientras es un ciclo repetitivo basado en los resultados de una expresión lógica; se
encuentra en la mayoría de los lenguajes de programación estructurados. El propósito es repetir
un bloque de código mientras una condición se mantenga verdadera.​

8. Fig 4
Ciclo Do While: Es una estructura de control cíclica que permite ejecutar de manera repetitiva
un bloque de instrucciones sin evaluar de forma inmediata una condición específica, sino
evaluándose justo después de ejecutar por primera vez el bloque de instrucciones.
Fig 5

9. Diferencias entre ambos bucles: While y Do While son bucles, su contenido "puede" ejecutarse
repetidamente, en función de una condición.
Usando la estructura while sólo se pasa a ejecutar su contenido si se comprueba una condición lo
que puede ocurrir 0, 1 o más veces. Do While funciona de forma similar, solo que nos
aseguramos de que el contenido sea ejecutado al menos una vez, es decir que aunque su
condición no se cumpla, su contenido se ejecuta.
.

10. Conclusión
Este trabajo investigativo nos permitió un acercamiento a algunos de los temas más
importantes del mundo de la Tecnología e Informática.
Comenzando por un diseño de programación común, muy pocas veces diferenciado entre
sí, llamados bucles, que facilitan ciertos trabajos, a través del diseño de patrones con órdenes a
una máquina. También pudimos evidenciar el uso de estas herramientas tecnológicas, como
proveedores de soluciones. Nos encaramos de frente con la obtención de soluciones, y dimos
varios ejemplos para fortalecer el argumento.
Conceptos como Subrutina, Bucle, Dirección de flujo, etc; serán profundizadas para una
mayor comprensión lectora, dentro del contexto “Informática”.

11. Referencias
https://images.app.goo.gl/5dpn2Zjt3Mpi167r5
https://www.programaenlinea.net/que-es-y-como-se-usa-el-ciclo-do-while/
https://g.co/kgs/TwwpaU

12. Evidencias
(En la presente evidencia, se muestra el color asignado a cada equipo frente a lo que editaron en
el documento)