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VENTAJAS
- Favorecen el aprendizaje cooperativo, ya que los instrumentos que proporcionan las
TICs facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales porque propician el
intercambio de ideas y la cooperación.
- Permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- Imparten nuevos conocimientos que requieren muchas competencias (integración,
trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- Facilitan el trabajo.
- Ofrecer nuevas formas de trabajo (elaboración de presentaciones multimedia,el
procesador de texto, pizarra digital…)
- Dan acceso al flujo de conocimientos e información (internet como fuente general de
información, webQuest,…)
- Es una manera de estar en contacto(el correo electrónico como medio de
comunicación).

                               DESVENTAJAS
-Producen distracciones. Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.

- Dispersión. La navegación por Internet inclina a los usuarios a desviarse de los
objetivos de su búsqueda, también, los programas informáticos hacen que los
estudiantes inviertan mucho tiempo interactuando.

- Pérdida de tiempo. Muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información
que se necesita: exceso de información disponible, dispersión y presentación atomizada,
falta de método en la búsqueda.

 - Informaciones no fiables. En Internet hay muchas informaciones que no son fiables:
parciales, equivocadas, obsoletas...

- El rápido avance de las tecnologías obliga a actualizar frecuentemente el equipo y
adquirir y aprender nuevos software.

- El coste de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un
presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente.

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  • 1. VENTAJAS - Favorecen el aprendizaje cooperativo, ya que los instrumentos que proporcionan las TICs facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales porque propician el intercambio de ideas y la cooperación. - Permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. - Imparten nuevos conocimientos que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). - Facilitan el trabajo. - Ofrecer nuevas formas de trabajo (elaboración de presentaciones multimedia,el procesador de texto, pizarra digital…) - Dan acceso al flujo de conocimientos e información (internet como fuente general de información, webQuest,…) - Es una manera de estar en contacto(el correo electrónico como medio de comunicación). DESVENTAJAS -Producen distracciones. Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar. - Dispersión. La navegación por Internet inclina a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda, también, los programas informáticos hacen que los estudiantes inviertan mucho tiempo interactuando. - Pérdida de tiempo. Muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión y presentación atomizada, falta de método en la búsqueda. - Informaciones no fiables. En Internet hay muchas informaciones que no son fiables: parciales, equivocadas, obsoletas... - El rápido avance de las tecnologías obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software. - El coste de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente.