patrimonio universal - Unidad 1- semana 1 (1).pptx

Patrimonio Universal
Lcda. Ailin Medrano; Msg.

Compromisos del estudiante
El estudiante deberá comprometerse a entregar las tareas a tiempo y correctamente
desarrolladas.
Es obligación del estudiante estar pendiente de notificaciones y actividades que se realicen
mediante plataforma.
El estudiante deberá realizar preguntas de cualquier tipo de dudas que surjan en el desarrollo de
la asignatura, al profesor y compañeros.
El estudiante tendrá una participación activa y constructiva en los foros académicos planteados.
El estudiante deberá revisar con responsabilidad los temas anticipadamente según la
programación.

Compromisos del docente
Responder todas las inquietudes planteadas por cada uno de ustedes a lo largo del curso.
Calificar los talleres en un plazo de máximo 3 días laborables a partir de la fecha límite de
entrega.
Notificar anticipadamente un evento con herramientas síncronas.
Enviar recordatorios del tema que se abordará en la nueva semana de clases.

Instrucciones de estudio de la materia
Leer con atención cada concepto y tema planteado.
Completar las auto-evaluaciones de forma responsable.
Los estudiantes deberán dar respuesta a los foros, debidamente fundamentada y de su propio
intelecto.
Revisar detenidamente los videos de las clases grabadas.
Participar constructivamente en los chats académicos y de consulta.

Unidad 1:
Introducción al patrimonio universal

Temas a tratar en la unidad
1.1 ¿Qué es Patrimonio?
1.1.1 Conceptos y
definiciones
1.1.2 Breve Historia
1.2 Categorización del
Patrimonio
1.2.1 Patrimonio
Natural y Natural
Cultural
1.2.2 El patrimonio
cultural Tangible e
Intangible

Objetivo
 Comprender y analizar la importancia del estudio de patrimonio universal a
través de sus diferentes enfoques, clasificación y su importancia como recurso
turístico

1.1 ¿Qué es el Patrimonio?
¿Qué es el patrimonio?
Es el legado cultural que recibimos del pasado,
que vivimos en el presente y que transmitiremos
a las generaciones futuras.

1.1 ¿Qué es el Patrimonio?
El patrimonio cultural no se limita a monumentos y
colecciones de objetos. Comprende también expresiones
vivas heredadas de nuestros antepasados, como
tradiciones orales, artes del espectáculo, usos sociales,
rituales, actos festivos, conocimientos y prácticas
relativos a la naturaleza y el universo, y saberes y
técnicas vinculados a la artesanía tradicional

1.1.1 Conceptos y definiciones
El patrimonio cultural puede también enriquecer
el capital social y conformar un sentido de
pertenencia, individual y colectivo que ayuda a
mantener la cohesión social y territorial.

1.1. 1 Conceptos y definiciones
• “El patrimonio es el conjunto de las obras del hombre
en las cuales una comunidad reconoce sus valores
específicos y particulares y con los cuales se identifica.
La identificación y la especificación del patrimonio es
por tanto un proceso relacionado con la elección de
valores”. (Carta de Cracovia 2000)

Objetos y memoria
Al hablar de patrimonio, encontramos también una
relación directa con la herencia, la memoria y la identidad.
Así, el patrimonio está íntimamente ligado al pasado como
herencia, pero es actualizado en el presente y es un
referente indiscutible para el futuro; al tiempo que,
constituye parte importante de nuestros rasgos de
identidad.
Memoria
Identidad
Herencia

Patrimonio y tiempo
El patrimonio es un activo valioso que transcurre del
pasado al futuro, relacionando a las distintas generaciones.
La transmisión de valores de generación en generación, es
un factor importante, que se traspasa a través de la
tradición oral, costumbres, ritos, maneras de comportarse,
entre otros.

Patrimonio como herencia y cultura
El patrimonio como herencia colectiva cultural del pasado, conecta y relaciona a los seres
humanos del ayer con las mujeres y los hombres del presente, en beneficio de su riqueza
cultural y de su sentido de identidad. Como toda herencia, el patrimonio es un valor que sirve
para establecer vínculos sociales e históricos, por lo que, debe ser transmitido a las siguientes
generaciones en las mejores condiciones.
Herencia
individual
Herencia
colectiva
Patrimonio
colectivo

Criterios de selección del patrimonio universal
Para que un sitio sea incluido en la Lista del Patrimonio Mundial, debe poseer Valor Universal
Excepcional (VUE), por lo cual debe cumplir al menos uno de los diez criterios de UNESCO.
Además del Valor Universal Excepcional, los bienes culturales o naturales deben ser únicos e
irremplazables, y tener condiciones de integridad y autenticidad. Asimismo, deben tener un
sistema de protección y gestión que garantice su salvaguarda.
https://patrimoniomundial.cultura.pe/sites/default/files/pb/pdf/Criterios%20de%20Selecci%C3
%B3n.pdf en este link pueden revisar los 10 criterios de UNESCO

1.1.2 Breve Historia del Patrimonio Universal
Una breve historia del patrimonio
El término patrimonio viene del latín patrimonium,
Palabra utilizada por los romanos para referirse a la
herencia material que los padres legaban a sus hijos.
En la lengua española, se entiende por patrimonio, al
conjunto de bienes pertenecientes a una persona
natural o jurídica, o afectos a un fin, susceptibles
de estimación económica.

La Convención de 1972 para la Protección del
Patrimonio Mundial Cultural y Natural establece que
ciertos lugares de la Tierra con un “valor universal
excepcional” pertenecen al patrimonio común de la
humanidad.

• El concepto de Patrimonio de la Humanidad fue
reconocido internacionalmente por la
Convención sobre la Protección del Patrimonio
Mundial, Cultural y Natural, promulgada por la
Conferencia General de la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y
la Cultura (UNESCO) en París, el 16 de
noviembre de 1972 y entró en vigor en 1975.

• Actualmente, 193 países han ratificado la Convención
del Patrimonio Mundial y forman parte de una
comunidad internacional unida en la misión conjunta
de identificar y proteger el patrimonio natural y
cultural más importante de nuestro planeta.
• La Lista del Patrimonio Mundial incluye en la
actualidad un total de 1.121 sitios (869 culturales, 213
naturales y 39 mixtos) en 167 Estados Partes.

1.2 Categorización de Patrimonio
Fuente.- Dr. Albert Macaya.
Universitat de Girona
PATRIMONIO
Cultural
Tangible
Mueble
Inmueble
Intangible
Natural
Natural/
Cultural

1.2 Categorización de Patrimonio
Hablar de patrimonio es hablar también de las medidas que aplican para protegerlo,
por lo que se puede hablar de una clasificación según las normativas de protección.
De este modo tenemos Patrimonio: Cultural, natural, material, inmaterial,
arquitectónico, arqueológico, bibliográfico o documental, mueble y etnológico.
Es importante señalar que las clasificaciones y las denominaciones varían acorde al
marco jurídico de protección de cada país.

1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural
Patrimonio Natural
Para ser inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial,
debe representar alguna de las principales etapas
de la historia de la Tierra, mostrar principios
ecológicos y biológicos significativos o contener
entornos naturales importantes.

Patrimonio Natural
La Convención del Patrimonio Mundial otorga
reconocimiento internacional a más del 10% de la
superficie total de las áreas protegidas del mundo y
aporta una protección vital a los recursos naturales
más importantes de nuestro planeta.

Patrimonio Natural / Cultural
Está constituido por elementos de la naturaleza, que se
mantienen en su contexto original, intervenidos de algún
modo por los seres humanos y a los que se les concede un
valor excepcional.

Patrimonio Natural / Cultural
Algunos ejemplos tenemos :
• vestigios arqueológicos o históricos en su contexto
natural original
• vestigios fósiles paleontológicos asociados a actividad
humana in situ
• vestigios subacuáticos de actividad humana, y el
paisaje cultural, producido en un determinado tiempo
y espacio, que se ha mantenido inalterable.

1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible
Patrimonio Cultural – TANGIBLE - MUEBLE
El patrimonio cultural mueble (PCMU) es el conjunto de bienes que las comunidades,
los grupos sociales y las instituciones públicas y privadas reconocen como parte de sus
memorias e identidades, toda vez que les atribuyen, entre otros, valores colectivos,
históricos, estéticos y simbólicos.

Patrimonio Cultural – TANGIBLE - MUEBLE
• Manuscritos
• Documentos
• Artefactos históricos
• Colecciones científicas naturales
• Grabaciones
• Películas
• Fotografías
• Obras de arte y artesanías

Patrimonio Cultural – TANGIBLE - INMUEBLE
La Comisión Nacional de la UNESCO (Informe General de 1977-82, México) establece que
el término bienes inmuebles se refiere a una manifestación material, imposible de ser
movida o trasladada: obras de la arquitectura civil, religiosa, militar, doméstica, industrial,
como así también sitios históricos, zonas u objetos arqueológicos, calles, puentes,
viaductos, entre otros. Esta categoría además incorpora a los vitrales, los murales, las
esculturas, el amueblamiento que, como parte integral del patrimonio cultural inmueble,
deben ser preservados en relación a las estructuras y medio ambiente para los que fueron
diseñados.

Patrimonio Cultural – TANGIBLE - INMUEBLE
• Monumentos o sitios arqueológicos
• Monumentos históricos
• Conjuntos arquitectónicos
• Colecciones Científicas
• Zonas típicas
• Monumentos públicos
• Monumentos artísticos
• Paisajes culturales
• Centros industriales y obras de ingeniería

Patrimonio Cultural – INTANGIBLE
Por patrimonio cultural inmaterial se entienden aquellos usos, representaciones,
expresiones, conocimientos y técnicas – junto con los instrumentos, objetos,
artefactos y espacios culturales que les son inherentes – que las comunidades, los
grupos y en algunos casos los individuos reconozcan como parte integrante de su
patrimonio cultural.

Patrimonio Cultural – INTANGIBLE
• Lenguaje
• Costumbres, ritos y creencias
• Fiestas
• Religiones
• Medicina tradicional
• Artes escénicas
• Leyendas y mitos
• Música
• Tradiciones culinarias

Bibliografía
• Ministerio coordinador de patrimonio del Ecuador (2012). Introducción al patrimonio cultural.
Asociación de municipalidades ecuatorianas
• Unesco. (2014). Manual de referencia Gestión del patrimonio mundial cultural.
• Unesco. (2014). Indicadores Unesco de cultura para el desarrollo. Manual metodológico.
Pag 134 – 135.

Preguntas de autoevaluación
1. Relacione la palabra con su concepto
Patrimonio Cultural
VUE
Patrimonio Natural
debe representar alguna de las
principales etapas de la historia de la
Tierra, mostrar principios ecológicos y
biológicos significativos.
legado cultural que recibimos del pasado,
que vivimos en el presente y que
transmitiremos a las generaciones
futuras
Valor Universal Excepcional

2. ¿Cuáles de estos enunciados representan el patrimonio cultural material tangible mueble?
 Lenguaje, Costumbres, ritos y creencias ( )
 Manuscritos, Documentos, Artefactos históricos (X)
Zonas típicas, Monumentos públicos, Monumentos artísticos( )

3. El patrimonio es un valor que sirve para establecer vínculos sociales e históricos, por
lo que, debe ser transmitido a las siguientes generaciones en las mejores condiciones.
Verdadero (x)
Falso ( )

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